圖書館防盜系統(tǒng)現(xiàn)在還是孤立的防盜系統(tǒng),圖書歸還和上架之前要經(jīng)過(guò)上磁處理,圖書借出時(shí)則要進(jìn)行消磁處理,工作量較大,直接影響了圖書流通以及圖書管理的工作效率。在發(fā)現(xiàn)丟圖書的同時(shí)無(wú)法記錄丟失圖書的信息,對(duì)圖書的日常盤點(diǎn)、補(bǔ)缺工作影響極大。RFID 系統(tǒng)對(duì)現(xiàn)有的管理系...
自助借還機(jī)書機(jī)是一款可對(duì)粘貼有RFID標(biāo)簽的流通資料進(jìn)行掃描、識(shí)別和借還處理的設(shè)備。在刷卡區(qū)域采用了安全玻璃,有效解決長(zhǎng)時(shí)間使用后的刮花等問題??蓭椭鷪D書館在有限的人力資源條件下減少人工借還的繁瑣手續(xù),簡(jiǎn)化借還流程,進(jìn)而降低圖書館從業(yè)人員勞動(dòng)強(qiáng)度,提升圖書館讀...
展示學(xué)習(xí)或教研成果,也是師生間的一種交流,不僅能夠使學(xué)生們及時(shí)地辯證正誤,也有利于師生們及時(shí)接受各種不同的思想和方法,形成包容的心理。每個(gè)人都有一定的表現(xiàn)欲望,當(dāng)師生們通過(guò)自己的學(xué)習(xí)和探究,有了一定的成果時(shí),一定要給他展示的機(jī)會(huì)。師生展示學(xué)習(xí)成果,可以使之有一...
自助借還機(jī)配置攝像頭和觸摸屏功能。配備觸摸顯示屏或簡(jiǎn)單按鍵操作,具有圖形化的人機(jī)交互友好操作界面,提供簡(jiǎn)體中文語(yǔ)言的視覺交互提示功能。系統(tǒng)保證在設(shè)備指示區(qū)域范圍內(nèi)的圖書能夠讀取,超過(guò)范圍內(nèi)的圖書不被讀取,保證讀者操作時(shí)不會(huì)出錯(cuò)。自助借還的攝像頭需要在云平臺(tái)上辦...
信息時(shí)代的來(lái)到,促使展示的空間也承載著不同的主題形式和空間形態(tài),一個(gè)多元化的空間承載著多種元素和思想碰撞,如果單單只用傳統(tǒng)的表達(dá)方式來(lái)表現(xiàn),難免會(huì)造成一定的不便與缺失,傳統(tǒng)的表現(xiàn)形式已不再適用于如今教育行業(yè)成果表現(xiàn)的高速發(fā)展,因此,必須用一種全新的理念去審視、...
圖書館防盜系統(tǒng)現(xiàn)在還是孤立的防盜系統(tǒng),圖書歸還和上架之前要經(jīng)過(guò)上磁處理,圖書借出時(shí)則要進(jìn)行消磁處理,工作量較大,直接影響了圖書流通以及圖書管理的工作效率。在發(fā)現(xiàn)丟圖書的同時(shí)無(wú)法記錄丟失圖書的信息,對(duì)圖書的日常盤點(diǎn)、補(bǔ)缺工作影響極大。RFID 系統(tǒng)對(duì)現(xiàn)有的管理系...
校園主題內(nèi)容數(shù)字化展示墻是針對(duì)讀者提供導(dǎo)讀內(nèi)容(歷代經(jīng)典好書、人物、故事、電影等,或校園的學(xué)生書評(píng)、活動(dòng)成果等圖文音視頻)公開展示的系統(tǒng)。。該系統(tǒng)由兩部分組成:一到多個(gè)拼接大屏,以及多功能內(nèi)容展示互動(dòng)軟件組成。同時(shí),該系統(tǒng)與圖書館智能化管理云平臺(tái)及圖書館閱讀主...
你正在閱讀的圖書衛(wèi)生嗎?很多書蟲,細(xì)菌,例如新型的甲型流感(H1N1)病毒,大腸桿菌,灰塵,霉菌和傳染***毒的細(xì)菌駐留在圖書館的書籍里。還有些化學(xué)物質(zhì),如氨,二甲苯和甲醛是在產(chǎn)生于制造書籍的過(guò)程中,這些化學(xué)物質(zhì)是誘導(dǎo)**的致命原因。那些常年被保存在在圖書館的...
圖書檢索的基本原理是:通過(guò)對(duì)大量的、分散無(wú)序的文獻(xiàn)信息進(jìn)行搜集、加工、組織、存儲(chǔ),建立各種各樣的檢索系統(tǒng),并通過(guò)一定的方法和手段使存儲(chǔ)與檢索這兩個(gè)過(guò)程所采用的特征標(biāo)識(shí)達(dá)到一致,以便有效地獲得和利用信息源。關(guān)鍵字或者類別是檢索人員需求的內(nèi)容,通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐如何檢...
OPAC:全稱Online Public Access Catalogue, 在圖書館學(xué)上被稱作“聯(lián)機(jī)公共目錄查詢系統(tǒng)”隨著信息技術(shù)的發(fā)展,OPAC的概念不局限于讀者目錄查詢的自動(dòng)化,現(xiàn)在越來(lái)越多檢索軟件、檢索方式的誕生,人們由于習(xí)慣,把檢索自動(dòng)化智能化統(tǒng)稱為...
閱讀積分換課程活動(dòng)是學(xué)校所有小讀者都有一張借閱卡,實(shí)行閱讀積分制,根據(jù)積分規(guī)則,閱讀積分的獲取方式有兩種:一是小讀者通過(guò)借閱圖書獲得積分,每借閱一本圖書積1分,每天每卡**多可積2分;二是通過(guò)參加各類閱讀活動(dòng),獲得相應(yīng)的活動(dòng)積分。積分累積到一定程度,小讀者可以...
“閱讀銀行”,它是一種借鑒銀行的功能特點(diǎn),以數(shù)字化存儲(chǔ)、認(rèn)證、兌換為手段,通過(guò)建立個(gè)人閱讀積分賬戶,實(shí)現(xiàn)個(gè)人閱讀的信息存儲(chǔ)、積分認(rèn)證、積分積累、積分兌換、閱讀信用管理等功能的閱讀積分管理系統(tǒng),是學(xué)生閱讀成果認(rèn)證的重要部分。該系統(tǒng)涵蓋借閱管理、積分管理、積分積累...
“智慧圖書館”的**要素是“書書相連”“書人相連”“人人相連”。任何時(shí)間、任何地點(diǎn)、任何方式可用。智能圖書館與傳統(tǒng)圖書館的根本性區(qū)別就在于它的個(gè)性化服務(wù)和智能交互能力。傳統(tǒng)的圖書館服務(wù)是被動(dòng)的,機(jī)械的,以單項(xiàng)信息交流為主,智能圖書館更像是一個(gè)充滿智慧的有應(yīng)答的...
近年來(lái),隨著義務(wù)教育的均衡發(fā)展,區(qū)內(nèi)中小學(xué)圖書館建設(shè)取得了快速發(fā)展,但仍然存在數(shù)據(jù)不精確、發(fā)展不平衡、管理不完善、應(yīng)用不充分等現(xiàn)象,給教育規(guī)劃決策和督導(dǎo)管理帶來(lái)了諸多困難。區(qū)教育局在全區(qū)縣中小學(xué)架構(gòu)一套統(tǒng)一的圖書館管理云平臺(tái),有助于推動(dòng)圖書館信息化管理與應(yīng)用在...
浙江省青田縣江南實(shí)驗(yàn)學(xué)校位于山清水秀的甌江畔,學(xué)校圖書館達(dá)到1800平方米,位于融和樓的五樓,目前藏書量達(dá)到9w余冊(cè),配有藏書室、學(xué)生借書處、學(xué)生閱覽室、教師閱覽室,并引進(jìn)智能化產(chǎn)品,設(shè)施完備、功能齊全,打造了一所智慧圖書館——鶴皋書院。鶴皋書院作為麗水市**...
隨著素質(zhì)教育的不斷深化,作為現(xiàn)代化學(xué)校三根支柱之一的學(xué)校圖書館,其育人功能進(jìn)一步得到凸顯.為了適應(yīng)素質(zhì)教育和課程**的需要,學(xué)校始終把圖書館建設(shè)納入促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的重要舉措常抓不懈.通過(guò)加大對(duì)圖書館的文化建設(shè)和現(xiàn)代化管理,激發(fā)學(xué)生閱讀興趣,提升學(xué)生閱讀能力,把學(xué)...
隨著素質(zhì)教育的不斷深化,作為現(xiàn)代化學(xué)校三根支柱之一的學(xué)校圖書館,其育人功能進(jìn)一步得到凸顯.為了適應(yīng)素質(zhì)教育和課程**的需要,學(xué)校始終把圖書館建設(shè)納入促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的重要舉措常抓不懈.通過(guò)加大對(duì)圖書館的文化建設(shè)和現(xiàn)代化管理,激發(fā)學(xué)生閱讀興趣,提升學(xué)生閱讀能力,把學(xué)...
為了使得整個(gè)盤點(diǎn)工作系統(tǒng)化,需要做的首要步驟是整體館藏文獻(xiàn)數(shù)量初始盤點(diǎn)即:在圖書館采用RFID系統(tǒng)后,對(duì)每個(gè)閱覽室的初始RFID文獻(xiàn)進(jìn)行整體的資產(chǎn)盤點(diǎn)。由于**盤點(diǎn)的時(shí)間周期長(zhǎng),發(fā)現(xiàn)的問題多,加上管理員**盤點(diǎn)對(duì)系統(tǒng)和設(shè)備的不熟悉,大部分圖書館,**盤點(diǎn)都是交...
在還沒有信息檢索工具的時(shí)代,人們?yōu)榱四軌蛘业綀D書,通常會(huì)根據(jù)物理空間,對(duì)場(chǎng)所或者圖書進(jìn)行分類定義,如集市書鋪可以找到閑雜圖書,醫(yī)藥鋪可以找到醫(yī)藥圖書,文學(xué)館可以找到科考圖書。通過(guò)分類別,檢索的指向性更強(qiáng),找到所需知識(shí)更準(zhǔn)確。這是一種通過(guò)日常生活實(shí)踐長(zhǎng)時(shí)間形成的...
在新時(shí)代的背景下,“平面設(shè)計(jì)不平”的說(shuō)法已經(jīng)慢慢的影響著平面設(shè)計(jì)專業(yè)的發(fā)展,突破傳統(tǒng)平面給這個(gè)專業(yè)帶來(lái)了新的設(shè)計(jì)觀念,有關(guān)這方面的研究尚屬起步階段,所以需要不斷探索和深入。當(dāng)今時(shí)代是一個(gè)科技發(fā)展、思潮涌流的時(shí)代,“多元化”已經(jīng)滲入到各個(gè)領(lǐng)域,由此導(dǎo)致學(xué)科之間的...
為了適應(yīng)未來(lái)科技社會(huì)對(duì)技術(shù)型人才的需要,機(jī)器人教育的推廣和普及正式走上了征程,機(jī)器人教育已經(jīng)成為了部分中小學(xué),甚至大學(xué)的基本課程或?qū)I(yè)課程,由此可見國(guó)家對(duì)機(jī)器人教育的重視。 隨著人工智能技術(shù)的發(fā)展,機(jī)器人在教育領(lǐng)域的應(yīng)用價(jià)值不斷提升。發(fā)展教育服務(wù)機(jī)器人有助于促...
其他服務(wù)機(jī)器人案例分享:在2010年上海世博會(huì)中,一款服務(wù)機(jī)器人應(yīng)用在了園區(qū)主要出入口,大規(guī)模在公共場(chǎng)合的應(yīng)用,是一次非常有意義的嘗試,也是一種突破,是服務(wù)機(jī)器人開始服務(wù)社會(huì)的一個(gè)里程碑。一般人都覺得機(jī)器人是一種很神秘的東西,一種遙不可及的發(fā)明創(chuàng)作,這次在世博...
聲閱智能點(diǎn)檢終端的主要功能如下:1.非接觸式地快速識(shí)別粘貼在流通資料上的RFID標(biāo)簽和層標(biāo)、架標(biāo),完成盤點(diǎn)、查找等功能。2.圖書定位:能夠快速批量建立圖書與層架之間的一一對(duì)應(yīng)關(guān)系,能夠生成在架圖書列表,同在借圖書列表比對(duì)后能生成遺失圖書列表,可以根據(jù)遺失列表自...
積分兌換法”在我們的日常生活中并不陌生,各式各樣的積分都需要按照不同的兌換法則來(lái)完成兌換?!?積分兌換法”在小學(xué)英語(yǔ)課程教學(xué)中的應(yīng)用能夠更好的幫助學(xué)生積極參與到學(xué)習(xí)中來(lái),明確英語(yǔ)教學(xué)應(yīng)用的意義。首先,有效激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)及熱情?,F(xiàn)代教育理念中,學(xué)生處于教學(xué)...
在以紙質(zhì)文本為載體、以文字為主要表現(xiàn)形式的傳統(tǒng)閱讀受到巨大沖擊,閱讀負(fù)載的不言自明的益處也開始模糊的背景下,重提閱讀意義、推廣閱讀行為、建設(shè)書香社會(huì)成為時(shí)代的新趨勢(shì)。圖書館是學(xué)校的文獻(xiàn)中心,近年來(lái),閱讀推廣工作已然成為各校圖書館讀者服務(wù)拓展的一個(gè)重要方向。目前...
很多中小學(xué)圖書館都是采購(gòu)的圖書管理系統(tǒng),有固定的功能板塊,但是功能不夠齊全,而且學(xué)校方面的可操作性不大,賣方功能和內(nèi)容更新一但受限,學(xué)校圖書館的使用就會(huì)困難。所以很多學(xué)校寧愿自己搭建簡(jiǎn)易管理系統(tǒng)也不愿意采購(gòu)現(xiàn)成的圖書館管理系統(tǒng)聲閱智能推出的圖書館智能化管理云平...
人工智能之智能服務(wù)機(jī)器人:開啟圖書館智慧化轉(zhuǎn)型新篇章 人類社會(huì)正在經(jīng)歷一場(chǎng)以人工智能、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、物聯(lián)網(wǎng)、區(qū)塊鏈、5G等技術(shù)為**的新一輪科技和產(chǎn)業(yè)**,智慧城市、智慧社會(huì)、智慧國(guó)家乃至智慧地球的建設(shè)理念應(yīng)運(yùn)而生,并迅速發(fā)展成為一項(xiàng)全球性重大議題。圖書館亟...
在新時(shí)代的背景下,“平面設(shè)計(jì)不平”的說(shuō)法已經(jīng)慢慢的影響著平面設(shè)計(jì)專業(yè)的發(fā)展,突破傳統(tǒng)平面給這個(gè)專業(yè)帶來(lái)了新的設(shè)計(jì)觀念,有關(guān)這方面的研究尚屬起步階段,所以需要不斷探索和深入。當(dāng)今時(shí)代是一個(gè)科技發(fā)展、思潮涌流的時(shí)代,“多元化”已經(jīng)滲入到各個(gè)領(lǐng)域,由此導(dǎo)致學(xué)科之間的...
數(shù)字海報(bào)屏整合了報(bào)紙、廣播、電視等廣告媒介的優(yōu)勢(shì),實(shí)現(xiàn)了文字、圖片、聲音等傳播符號(hào),并將它們與高新科技手段進(jìn)行有機(jī)結(jié)合,這使得數(shù)字海報(bào)具有多樣性的表現(xiàn)特點(diǎn)。數(shù)字海報(bào)是一種處于發(fā)展態(tài)勢(shì)的文化、商業(yè)傳播載體。與數(shù)字媒介連接的海報(bào)設(shè)計(jì)在當(dāng)代由以往形態(tài)上平面化、靜態(tài)化...
“新媒體”是一個(gè)相對(duì)的動(dòng)態(tài)概念,由于其概念本身的不確定性,所以也只能在公眾的默識(shí)下形成階段性的定義和內(nèi)涵?,F(xiàn)在我們所說(shuō)的新媒體包括了兩層含義:一是伴隨人們生活觀念的轉(zhuǎn)變,一些已經(jīng)存在但尚未被發(fā)現(xiàn)傳播價(jià)值的渠道、載體,基于傳播理念的變革也開始成為傳播信息的媒介,...