籃球培訓(xùn)班的教學(xué)特色:籃球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)集游戲性、集體性、對(duì)抗性、觀賞性及實(shí)用性為一身的體育運(yùn)動(dòng),成為人們關(guān)注并參與的優(yōu)先。越來(lái)越多的青少年也因?yàn)閷?duì)籃球的執(zhí)著與熱愛(ài),登上了籃球這個(gè)夢(mèng)想的展臺(tái)。青少年時(shí)期是開(kāi)發(fā)天分和挖掘潛力的黃金時(shí)機(jī),也是身體增長(zhǎng)和練好籃球基本功的較佳時(shí)期。進(jìn)行籃球運(yùn)動(dòng)不只能使孩子增強(qiáng)體質(zhì),加快身高的生長(zhǎng),還能余釋放孩子緊張繁重的學(xué)業(yè)壓力,活躍大腦,提高學(xué)習(xí)效率;更能增長(zhǎng)團(tuán)結(jié)孩子團(tuán)結(jié)合作,頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì)和良好的心理素質(zhì)。以青少年未來(lái)發(fā)展,增強(qiáng)青少年身體素質(zhì)的同時(shí),更好的培養(yǎng)青少年對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí),提高技戰(zhàn)術(shù)水平。并培養(yǎng)、選拔籃球?qū)I(yè)運(yùn)動(dòng)員及初高中和高等院校的體育特長(zhǎng)生為中心。良好的運(yùn)動(dòng)員并予以推薦,使孩子未來(lái)的發(fā)展空間更為廣闊?;@球培訓(xùn)有助于提高有氧能力。松江中考籃球培訓(xùn)市場(chǎng)價(jià)
業(yè)余籃球隊(duì)如何提高防守:之前的系列中,在對(duì)籃球的大方向理解上進(jìn)行了概念性的介紹,隨著討論的深入,對(duì)內(nèi)外線的位置和大概任務(wù)進(jìn)行了劃分,并準(zhǔn)備對(duì)球場(chǎng)上每個(gè)位置(控球后衛(wèi)PG,得分后衛(wèi)SG,小前鋒SF,大前鋒PF和中鋒C)的技術(shù)特點(diǎn)和思維方式進(jìn)行比較具體的局部講述。但在寫(xiě)這個(gè)系列的過(guò)程中我發(fā)現(xiàn),這種章節(jié)式的講述有將籃球孤立化的嫌疑,因?yàn)樵谇驁?chǎng)上的攻守配合都是密不可分的整體,有很多籃球原理的認(rèn)知是跨領(lǐng)域的,作為業(yè)余籃球愛(ài)好者,在對(duì)籃球缺乏整體認(rèn)知的情況下,對(duì)之前的過(guò)于局部的理論介紹,難免認(rèn)識(shí)不透徹,而陷入于細(xì)節(jié)的執(zhí)迷中。長(zhǎng)寧青少兒籃球培訓(xùn)哪里專業(yè)我們經(jīng)??吹皆诨@球比賽中搶到籃板球的隊(duì)員用這種方式將球傳給位于遠(yuǎn)處前場(chǎng)處于有利位置的隊(duì)友。
籃球左手運(yùn)球練習(xí):打籃球時(shí),有時(shí)左手運(yùn)球能更有效的擺攤對(duì)方防守,在用左手上籃或投籃時(shí)不容易被封蓋,因此平??梢赃m當(dāng)?shù)木毩?xí)一下左手運(yùn)球,下面小編結(jié)合自己經(jīng)驗(yàn)和大家分享一下練習(xí)左手運(yùn)球的方法。練好胯下運(yùn)球。 胯下運(yùn)球時(shí),需要雙手交替運(yùn)球,這時(shí)能很好的鍛煉左手運(yùn)球的能力,其實(shí)胯下運(yùn)球的好壞,很大程度上取決于左手運(yùn)球的技術(shù),當(dāng)右手拍球到胯下后,左手要順勢(shì)接過(guò)籃球,然后側(cè)著手掌,讓籃球以45°的傾斜角再次進(jìn)入胯下。左手要掌握好力度和角度,多練習(xí)胯下能增強(qiáng)左手的手感。
籃球運(yùn)球方法和技巧:背后運(yùn)球是籃球技巧中一項(xiàng)極具觀賞性的技術(shù)動(dòng)作。尤其是在NBA賽場(chǎng)或者街頭籃球中,背后運(yùn)球的使用往往能讓人印象深刻,給人一種輕巧的感覺(jué)。當(dāng)然,背后運(yùn)球也不是隨便就能使用的。一般在以下情況下,可以大膽的使用背后運(yùn)球。在比賽中,如果防守你的球員并沒(méi)有采用正面防守的策略,即防守者的頭并沒(méi)有和球同側(cè),那么,就可以采用強(qiáng)行突破上籃。當(dāng)然,在一對(duì)一的情況下,才是選擇突破上籃的較佳時(shí)機(jī),如果遭遇包夾防守,較明智的選擇還是傳球,畢竟對(duì)于處于空位的隊(duì)友來(lái)說(shuō),得分顯得更容易一些。在運(yùn)球過(guò)人時(shí)肩部的運(yùn)用非常重要。和普通的運(yùn)球過(guò)人一樣,如果運(yùn)球球員選擇向一側(cè)突破,一定要使用自己的肩膀去接觸防守隊(duì)員,當(dāng)肩部順利的從防守隊(duì)員一側(cè)擠過(guò)去之后,則可以做跟進(jìn)動(dòng)作,當(dāng)然,背后運(yùn)球只是可以選擇的一種方式而已,其動(dòng)作也等同于一個(gè)體前變向或交叉步變向?;@球較基礎(chǔ)的訓(xùn)練就是籃球本身的籃球技巧訓(xùn)練,它包含了投籃、運(yùn)球、傳球這三種訓(xùn)練。
籃球運(yùn)球較簡(jiǎn)單有效方法:當(dāng)有一定的手感時(shí),接下來(lái)就要實(shí)際的進(jìn)行運(yùn)球練習(xí)了。原地運(yùn)球練習(xí),身體做一個(gè)向前跨步的動(dòng)作,中心放在腰間上半身微微向前,然后單手做原地運(yùn)球,兩只手輪流交換進(jìn)行訓(xùn)練,在整個(gè)過(guò)程中要注意的是不要低頭看球,因?yàn)樵诒荣愔幸獣r(shí)刻觀察對(duì)手的動(dòng)作來(lái)尋找機(jī)會(huì),一低頭只會(huì)給對(duì)手制造段球的機(jī)會(huì),所以訓(xùn)練中要注意這一點(diǎn)。下一個(gè)運(yùn)球訓(xùn)練是,擺球練習(xí),兩腳伸開(kāi)稍稍比肩寬,彎腰、左右手交替運(yùn)球做左右擺動(dòng)動(dòng)作,就如擺鐘一般。這一訓(xùn)練剛開(kāi)始的時(shí)候可以放慢速度來(lái)練習(xí),等熟練了球性慢慢加快速度和降低運(yùn)球的高度。做好這一訓(xùn)練對(duì)于以后快速運(yùn)球有很大的幫助。接下來(lái)就是背后運(yùn)球練習(xí)了,剛開(kāi)始也許會(huì)很吃力只要你做好以上幾個(gè)基本的練習(xí)掌握了一定的基本功后,做背后運(yùn)球練習(xí)完全是水到渠來(lái)一般。兩腳展開(kāi)比肩稍寬,雙手放在身后做左右手交替運(yùn)球練習(xí)。這一練習(xí)要注意的是剛開(kāi)始可以放慢運(yùn)球的速度以及尋找較適合自己的運(yùn)球高度打籃球時(shí),有時(shí)左手運(yùn)球能更有效的擺攤對(duì)方防守,在用左手上籃或投籃時(shí)不容易被封蓋。長(zhǎng)寧青少年籃球培訓(xùn)班怎么收費(fèi)
籃球是一項(xiàng)有利于進(jìn)攻的項(xiàng)目,任何優(yōu)勢(shì)都有可能成為進(jìn)攻利器。松江中考籃球培訓(xùn)市場(chǎng)價(jià)
業(yè)余籃球隊(duì)如何提高防守:包括對(duì)籃球的健身方式的選擇也是如此,既然目的是提高籃球技能,需要的是一個(gè)適合籃球運(yùn)動(dòng)的身體,首先要對(duì)自身定位準(zhǔn)確,其次要采取適合籃球的訓(xùn)練方式,才能有專屬于籃球的專項(xiàng)素質(zhì),不管是訓(xùn)練的方式的選擇、賽前和比賽時(shí)的調(diào)整還有賽后的總結(jié),都必須以正確的和“籃球”的方式去進(jìn)行。在分位置(球場(chǎng)上從后衛(wèi)到中鋒的五個(gè)位置)討論時(shí),我在之前的系列中談到了PG(控球后衛(wèi))和SG(得分后衛(wèi))的專有的思維方式和技術(shù)特點(diǎn),還談了一些技術(shù)打法,但在即將談SF時(shí),我覺(jué)得就該考慮一下如何說(shuō)下去了,因?yàn)樵谟懻撔∏颁h時(shí),會(huì)涉及到一些跨領(lǐng)域的認(rèn)知。松江中考籃球培訓(xùn)市場(chǎng)價(jià)
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