山西國內(nèi)夏令營趨勢

美國夏令營有什么優(yōu)勢嗎？

美國夏令營相比國內(nèi)夏令營路程更遠(yuǎn)，所以孩子離家時(shí)間會(huì)更長一些。這對(duì)一些從未遠(yuǎn)離家人、沒住過校的孩子是一種挑戰(zhàn)，也是一種學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，趁著這個(gè)機(jī)會(huì)讓孩子單獨(dú)成長是一個(gè)非常不錯(cuò)的選擇。美國夏令營有著悠久的歷史，無論是教學(xué)內(nèi)容還是管理模式都相當(dāng)成熟。孩子在這段時(shí)間里不僅體驗(yàn)地道的美國文化，侵泡式學(xué)習(xí)英語，還能提升英語交流和表達(dá)能力，提高學(xué)科素養(yǎng)能力。大多數(shù)美國夏令營都是2-3期的課程學(xué)習(xí)，在美國的大學(xué)校園或者當(dāng)?shù)貙W(xué)校，學(xué)生可以申請(qǐng)住宿或者走讀。在這種環(huán)境下孩子能360°體驗(yàn)美國自由民主的文化和創(chuàng)新進(jìn)取的精神，激發(fā)更多的創(chuàng)造力。提前感受美國生活，為將來的留學(xué)做好準(zhǔn)備。 暢游美國東西海岸，游覽美國的文化中心、教育中心、中心，體會(huì)美國文化的精髓。山西國內(nèi)夏令營趨勢

古典精英教育理念，學(xué)習(xí)記憶邏輯

古典教育體系，能讓學(xué)生展開任何學(xué)科的學(xué)習(xí)，歸根結(jié)底是教孩子如何成為終生學(xué)習(xí)者(lifelong learner)。古典經(jīng)典教育是根據(jù)不同年齡階段孩子們的優(yōu)勢和特點(diǎn)來教學(xué)。年紀(jì)小點(diǎn)的孩子喜歡通過記憶、歌唱和韻律來學(xué)習(xí)（Grammar階段），重點(diǎn)是 知識(shí)的吸收和積累；中學(xué)的孩子們有強(qiáng)烈的好奇心，重點(diǎn)發(fā)展他們推理和尋求真相的能力（Logic階段）；高中階段孩 子們有表達(dá)的欲望，要教他們?nèi)绾螠?zhǔn)確表達(dá)，用令人信服的語言呈現(xiàn)自我觀點(diǎn)（Rhetoric階段）。 湖北推薦夏令營活動(dòng)內(nèi)容讓孩子明白父母的艱辛培養(yǎng)孩子的責(zé)任心。

美國夏令營活動(dòng)的特色：

  夏令營是一種日子體會(huì)，它是學(xué)生認(rèn)識(shí)到校園今后的講堂，知道國際有多大，而不是坐井觀天。一起夏令營活動(dòng)中組織了很多的校外體會(huì)活動(dòng)。

  夏令營是一次提高自個(gè)才能的活動(dòng)。在城市里長大的孩子沒有體會(huì)到天然的日子環(huán)境。孩子從中能學(xué)到很多從書本學(xué)不到的東西。增加他們常識(shí)，特別是與周圍其他人的同處之道。

  夏令營是一種極好的教學(xué)，特別是培育孩子吃苦耐勞的精力，這是都市里很多孩子所缺少的。

  前期的美國夏令營著重朋友式的和睦和儉樸的日子，其后又產(chǎn)生了很多不一樣方式而各有其要點(diǎn)的夏令營，有的夏令營是學(xué)生住帳子、自個(gè)煮飯的野營，也有的夏令營備有加熱房、熱水淋浴、游泳池和設(shè)備齊全的廚房。有些夏令營只供給本地特有的水陸運(yùn)動(dòng)和一些技術(shù)活動(dòng)，另一些夏令營則以開展青少年的天分或特別愛好為主旨。

  咱們?cè)凇恫涣蓄嵃倏迫珪穱H中文版中能夠看到，夏令營即是將文娛與教學(xué)聯(lián)系起來的設(shè)備，意圖在于使城市孩童了解野外日子。夏令營既是文娛也是教學(xué)，把兩者聯(lián)系，交融在一起，讓孩子在文娛中學(xué)習(xí)，脫節(jié)單調(diào)的講堂。這是夏令營比較大的含義。

籃球

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美國夏令營自1851年開始， 歷史悠久，起初的目的是讓現(xiàn)代城市孩子遠(yuǎn)離大城市、回歸自然，在戶外生活中通過各種活動(dòng)鍛煉，以變得更加堅(jiān)韌勇敢。如今的美國夏令營也有很多種。美國小學(xué)生和中學(xué)生，只要家庭條件允許，每到夏天都會(huì)參加1-2個(gè)夏令營。各種大學(xué)、中學(xué)、社區(qū)、私營機(jī)構(gòu)，也紛紛開辦夏令營項(xiàng)目。

有些學(xué)校有著悠久的辦營傳統(tǒng)，比如伯克利大學(xué)的夏令營，從1960年開始舉辦各種適合小孩和青少年的各種運(yùn)動(dòng)、娛樂、學(xué)習(xí)類的夏令營項(xiàng)目。

斯坦福大學(xué)主辦的青年運(yùn)動(dòng)夏令營，每年也是很多世界各地的學(xué)生參加。 有足球、籃球、高爾夫、橄欖球、體操、曲棍球等各種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。 提高能力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神;浙江一對(duì)一夏令營規(guī)劃

夏令營對(duì)青少年有什么好處？山西國內(nèi)夏令營趨勢

Writing: 閱讀與寫作相輔相成，寫作是學(xué)生在閱讀后的輸出過程，是學(xué)生思想和視野的表達(dá)老師將根據(jù)每次閱讀不同主題，在隔周教授不同學(xué)術(shù)寫作風(fēng)格，Compare andontrast Writing (比較和對(duì)比性寫作)，Cause and Effect Writing (因果關(guān)系性寫作)，Descriptive Writing (描述性寫作)，Narrative Writing(敘事寫作)，Persuasive Writing (說服力寫作)等，通過學(xué)習(xí)本課程，學(xué)生今后將會(huì)運(yùn)用正確的閱讀方法加強(qiáng)個(gè)人閱讀能力，培養(yǎng)自己的單獨(dú)閱讀和思考能力。在閱讀的基礎(chǔ)上，學(xué)生也會(huì)學(xué)習(xí)如何運(yùn)用不同的學(xué)術(shù)寫作方法來提升自己的寫作能力。老師提供寫作的主題，不同的寫作方式，舉個(gè)例子來讓學(xué)生們完成一篇文章（從5 個(gè)句子開始到10 個(gè)句子）課堂時(shí)沒完成的文章發(fā)給老師的郵件，老師修改文章后再發(fā)給學(xué)生。 山西國內(nèi)夏令營趨勢