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民辦高中平行自愿選取原則在部分重點高中統(tǒng)招、配額自愿及民辦高中統(tǒng)招自愿中設(shè)有平行自愿,平行自愿將按“分數(shù)優(yōu)先、遵從自愿”的原則進行選取。平行自愿選取時,將考生成果從到低分進行排序,然后按所報自愿的邏輯次序優(yōu)先檢索考生填報的所有平行自愿,有任何一個契合條件即被選取,當(dāng)該考生被某一自愿選取后或悉數(shù)自愿檢索后都未被選取,此時檢索結(jié)束,接下來再按此方法繼續(xù)檢索下一分值考生的悉數(shù)自愿,以此類推。凡已被上一自愿選取的考生,以下自愿不得再錄。各重點高中、民辦高中選取成果一經(jīng)發(fā)布,如其中被選取的考生因某種原因退檔,因其退檔而空出的目標(biāo)不予補錄,發(fā)布的分數(shù)線不變。選取時,發(fā)現(xiàn)不契合報考條件的考生,不予選取。民辦高中的選取方法民辦高中統(tǒng)招生(含俄語零起點班、日語零起點班)嚴厲按招生方案、考生自愿和成果依次選取,當(dāng)選取一個招生方案時呈現(xiàn)考生選取總成果相同的情況,將依照層級分科比對的方法確定相同成果考生的位次后,選取位次靠前的考生。層級分科次序首先級為語文、數(shù)學(xué)、外語算計成果;第二級為語文、數(shù)學(xué)算計成果;第三級為綜合(含物理、化學(xué))成果;第四級為道德與法治、歷史算計成果;第五級為地理、生物算計成果。深圳杰仁中學(xué)是一所教學(xué)質(zhì)量特別好的民辦高中!惠州民辦高中哪家好
杰仁高中行將開設(shè)哪幾種班,辦學(xué)特色是什么?針對不同興趣和未來開展,結(jié)合高考多元化選取和選拔方式,校園開設(shè)物理和歷史實驗班,日語、西班牙小語種班,藝體特長班,世界課程實驗班。物理和歷史實驗班,整合全校優(yōu)良師資,由校內(nèi)前列教師任教,專業(yè)班主任帶領(lǐng)。校園開設(shè)了既可以參加國內(nèi)高考,又可申請留學(xué)的小語種雙軌制班。雙軌定制課程以高中課程為主,交融世界課程,杰出外語特色(日語、西班牙語),讓學(xué)生有更多挑選,更多時機。校園協(xié)助孩子完成了多元挑選、多元培養(yǎng)、多向成才。上??诒玫钠胀ǜ咧泻貌缓?/a>深圳杰仁高級中學(xué)自創(chuàng)辦至今始終奉行“興學(xué)為民、立校報國”的辦學(xué)宗旨;
深圳杰仁高級中學(xué),位于深圳市寶安區(qū)燕羅街道,為粵港澳大灣區(qū)中心地帶,校園由深圳市杰仁教育集團投資,是深圳市教育局2018年批準(zhǔn)建立的一所高起點、精品化、特征化、質(zhì)量化的全日制寄宿民辦高中。籃球場三個以及操場、單雙杠運動場、跳遠沙坑等運動場所,是一所高起點、特征化、精品化、質(zhì)量化的全日制寄宿制一般民辦高學(xué)。辦學(xué)理念:辦師生幸福的校園。校訓(xùn):崇德篤行校風(fēng):達觀、進取、勤學(xué)、拓新教風(fēng):尚德、博學(xué)、民主、愛生學(xué)風(fēng):樂學(xué)、善思、勤勉、求真辦學(xué)目標(biāo):培養(yǎng)具有中國情懷、國際視界的現(xiàn)代高素質(zhì)人才。道德品質(zhì)良好、文化底蘊豐厚、人格身心健全、特性特長明顯、生活達觀向上,具有強大學(xué)習(xí)力、創(chuàng)造力、競爭力。辦學(xué)定位:高起點、精品化、特征化、質(zhì)量化。聚焦國家高考新趨勢,立足深圳教育新高度,著眼國際教育新視界,瞄準(zhǔn)未來人才新標(biāo)準(zhǔn),經(jīng)過特性化、特征化、精品化、質(zhì)量化教育,確保每一個學(xué)生都能成功!
中考一完畢,民辦校園就會迎來一波猛烈地招生,關(guān)于預(yù)備讀民辦高中的學(xué)生來說,很看重的肯定是校園的教育質(zhì)量,近年來關(guān)于民辦高中教育質(zhì)量的好評不斷進入家長們的視野。一個校園的好壞,教育質(zhì)量是一個很重要的衡量標(biāo)準(zhǔn),再好的名聲抵不過強硬的教育質(zhì)量。杰仁民辦高中的教師團隊都是在各個高考訓(xùn)練校園出來從教數(shù)年的教師組成的,積累了較多的經(jīng)驗,教師將依據(jù)學(xué)生成果和學(xué)習(xí)規(guī)劃,建立其高考方針,量身定制特性備考計劃,幫學(xué)生找到提分進階途徑和方法。杰仁民辦高中有的放矢地針對學(xué)生的承受程度教育,依據(jù)學(xué)生不同的學(xué)習(xí)狀況,為其匹配到相應(yīng)的班級進行學(xué)習(xí),多年來一向?qū)P牡淖鼍沸“嘟逃?,讓教師更好的關(guān)注到學(xué)生的個體差異,更能進步課堂教育的功率,有利于真實實現(xiàn)“有效教育”。依據(jù)學(xué)生的特點,除了堅持抓好慣例教育,留意幫助學(xué)生夯實根底之外,實行“天天練、周周測、月月考”相結(jié)合的學(xué)測機制。要求學(xué)生當(dāng)日把握,當(dāng)日操練,不留疑問。每周各科進行一次常識小測試,及時穩(wěn)固已知、發(fā)現(xiàn)未知,及時調(diào)整教法學(xué)法。每月對學(xué)生做一次階段性的考試,用以查漏補缺、及時整改。如此堅持,學(xué)生日獲新知、周有補漏、月月總結(jié),環(huán)環(huán)相扣,螺旋推動。深圳杰仁高級中學(xué)的收費標(biāo)準(zhǔn)是怎么樣的?
在教師和學(xué)生這一對組合中,“教師”是主導(dǎo),“學(xué)生”是主體,“主導(dǎo)”一定要知曉“主體”、研討“主體”、關(guān)注“主體”,只要“主體”主體了,“主導(dǎo)”才能發(fā)揮作用。所以,深圳杰仁中學(xué)在教學(xué)管理上,安身于學(xué)生而不是安身于老師,安身“學(xué)案”而不是“教案”,杰仁的教師必須要把學(xué)科的每一個常識點融化在一張張“學(xué)案”中,讓學(xué)生明白、知曉、掌握;所有給學(xué)生做的作業(yè)都必須差異化,真正做到“人人有進步、個個能成才”。常識“三清”,不留尾巴,是讓學(xué)習(xí)難點不堆積、不欠帳、不障礙,輕裝上陣、踏實前進,每天進步一點點,好終走完二萬五千里。杰仁的“三清”是——每天作業(yè)“日清”,不拖欠;每星期常識點“周清”,不累積;每次月考過關(guān),不欠帳。沒有“三清”的,校園會經(jīng)過及時、嚴格、有用的培優(yōu)補差和個性化輔導(dǎo),促使學(xué)生“三清”,讓優(yōu)生良好、中等生好、后進生進步。在選民辦高中的時候主要還是看學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,究竟高中的意圖便是考大學(xué),不是每個民辦高中都會將學(xué)習(xí)資源傾注于學(xué)習(xí)更好的學(xué)生,為此,大家選擇高中的時候還是要根據(jù)本身狀況來穩(wěn)重選擇。如何選擇一所教學(xué)環(huán)境好的深圳民辦高中?上海深受學(xué)生喜愛的民辦高中值不值得推薦
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民辦高中和非民辦高中則是從辦學(xué)主體上來區(qū)分的。民辦高中有三個顯著特征:1、舉辦人不是國家;2、資金來源于非國家財政性經(jīng)費;3、面向社會舉辦學(xué)校,也便是面向社會接收學(xué)生和學(xué)員,服務(wù)于不特定的團體和公民個人,而不是只接收某個團體、企業(yè)、職業(yè)、體系和特定團體的人為學(xué)生或?qū)W員。從現(xiàn)實情況來看,民辦高中的舉辦者主要有:公民個人、私營企業(yè)和個體工商戶、團體經(jīng)濟組織、國有企業(yè)、事業(yè)單位和社會團體等。從資金來源途徑來看,有個人自籌資金、個人智力投入(無資金投入)、個人和企業(yè)的出資、集資或入股以及捐資等。對于一個特定的民辦高中來說,資金來源并不完全是單一的,可以是個人、團體、企業(yè)資金的混合。同時,非財政性經(jīng)費并不排除國有資產(chǎn)的注入?;葜菝褶k高中哪家好