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越來(lái)越多的家長(zhǎng)讓孩子高中赴日留學(xué),可能是不希望孩子面對(duì)高考的重壓,也有的家長(zhǎng)考慮的比較長(zhǎng)遠(yuǎn),比如希望以后孩子在日本長(zhǎng)期發(fā)展,入籍或者拿到永住權(quán)等等,那么以后在申請(qǐng)這些權(quán)利的時(shí)候,在高中期間讀書的留學(xué)時(shí)間都是計(jì)算在內(nèi)的。日本讀高中的費(fèi)用,包括學(xué)費(fèi)、伙食費(fèi)、住宿費(fèi)、校服等各種費(fèi)用,綜合首年度共12-16萬(wàn)人民幣左右,第二年往后每年10-12萬(wàn)人民幣左右,不到歐美留學(xué)的一半。而且隨著日本的獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目多且容易申請(qǐng),可以很大程度減輕留學(xué)家庭的負(fù)擔(dān)。有些醫(yī)科大學(xué)等,不設(shè)留學(xué)生特別招生考試,所以只有在日本讀高中參加入學(xué)共通測(cè)試才能順利考取。黑龍江神田女子高等中學(xué)日本高中申請(qǐng)攻略
山梨學(xué)院高中作為一所“升學(xué)重視型學(xué)期學(xué)分制高中”,學(xué)校以重點(diǎn)大學(xué)為升學(xué)目標(biāo),聘請(qǐng)四位英語(yǔ)母語(yǔ)教師,設(shè)置自主學(xué)習(xí)課堂,讓學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)豐富知識(shí)的同時(shí)還具備了活用知識(shí)的能力。山梨學(xué)院高中用國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)教育,培養(yǎng)學(xué)生們的邏輯思維、表現(xiàn)力以及發(fā)現(xiàn)問(wèn)題與解決問(wèn)題的能力。升學(xué)目標(biāo)除了東大與醫(yī)學(xué)部之外,還有海外的人氣大學(xué)。用國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)教育培養(yǎng)學(xué)生在國(guó)際社會(huì)所通用的學(xué)習(xí)能力。學(xué)校開設(shè)3種課程體系,特進(jìn)課程,升學(xué)目標(biāo)除了東大與醫(yī)學(xué)部之外,還有海外的人氣大學(xué)。用國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)教育培養(yǎng)學(xué)生在國(guó)際社會(huì)所通用的學(xué)習(xí)能力。國(guó)際化課程,提高以英語(yǔ)為中心的優(yōu)勢(shì)科目,培養(yǎng)出能夠活躍在未來(lái)國(guó)際社會(huì)的國(guó)際復(fù)合型人才。升學(xué)課程,通過(guò)與山梨學(xué)院大學(xué)?山梨學(xué)院短大之間的教育合作與社團(tuán)活動(dòng),提升學(xué)生們的多樣個(gè)性與適應(yīng)能力。山東曉星國(guó)際日本高中留學(xué)在日本高中階段的學(xué)習(xí),可以幫助學(xué)生盡快熟練掌握好日語(yǔ)。
去日本讀高中離開家人和朋友去到一個(gè)陌生的地方可能會(huì)讓學(xué)生感到孤獨(dú)和思鄉(xiāng),需要花費(fèi)時(shí)間來(lái)適應(yīng)新的生活環(huán)境和社交圈,這可能會(huì)帶來(lái)一定的壓力和困惑。還可能會(huì)遇到語(yǔ)言和文化障礙,需要花費(fèi)更多的時(shí)間和精力來(lái)適應(yīng)。如果因?yàn)椴贿m應(yīng)中途退學(xué)回國(guó),基本上體制內(nèi)這條路就斷了。所以學(xué)生出去讀高中一定要想明白再行動(dòng),選擇好的學(xué)校讀書。因?yàn)樵谌毡巨D(zhuǎn)學(xué)也是一件非常令人頭疼的事情,絕大部分好學(xué)校都不接受轉(zhuǎn)學(xué)生的。在申請(qǐng)期間,也可以提前了解清楚日本的高中制度。
茗溪學(xué)園高中校園內(nèi)有初中樓、高中樓、阿哥拉樓、斯科拉樓四個(gè)校舍,以及藏書約75000冊(cè)的圖書館、兩個(gè)大禮堂、包括人工草坪操場(chǎng)在內(nèi)的兩個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、此外還設(shè)有武道場(chǎng)和帶游泳池的體育館,還有一次可以容納1000多人的食堂、咖啡館和商店等充實(shí)的設(shè)施。校內(nèi)常駐著保健教師、護(hù)士、校園心理顧問(wèn),幫助學(xué)生的維護(hù)身心健康。茗溪學(xué)園是偏差值較高的名校,所以入學(xué)要求也比較高。茗溪學(xué)園連續(xù)多年偏差值保持在67,在茨城縣的全部高中學(xué)校中排名第10,全部私立學(xué)校中排名第6。日本讀高中可以讓學(xué)生更快融入日本社會(huì)和文化,提高日語(yǔ)水平。
在日本高中的入學(xué)面試中,“你為什么想來(lái)日本(學(xué)習(xí))?”總是面試官的必考題。這似乎就和“請(qǐng)先做個(gè)自我介紹”這個(gè)問(wèn)題一樣常見,但你是否認(rèn)真想過(guò)這一問(wèn)題存在的意義?為什么開始的面試問(wèn)題總是它?日本的入學(xué)面試往往只有10-15分鐘,在這么短的時(shí)間里,校方希望能夠盡快知道學(xué)生想要前往日本留學(xué)的目的,其主要目的是考察學(xué)生的穩(wěn)定性。畢竟一個(gè)對(duì)日本都不太了解的學(xué)生,也說(shuō)不出自己志向緣由的學(xué)生是很難在日本過(guò)好接下來(lái)的學(xué)生生活的。申請(qǐng)日本高中留學(xué)要根據(jù)學(xué)生本身的學(xué)習(xí)成績(jī)及能力量體裁衣,學(xué)校也會(huì)進(jìn)行面試和筆試來(lái)決定是否錄取。上海曉星國(guó)際日本高中申請(qǐng)流程
在申請(qǐng)時(shí)間上的話,日本高中留學(xué)申請(qǐng)一般是從7月開始就可以遞交學(xué)校申請(qǐng)。黑龍江神田女子高等中學(xué)日本高中申請(qǐng)攻略
隨著時(shí)代的發(fā)展,仙臺(tái)育英把國(guó)際理解教育放在學(xué)校教育理念的重要位置,在學(xué)習(xí)、文化、體育等方面積極推進(jìn)國(guó)際交流合作。仙臺(tái)育英與中國(guó)的交流始于 1988 年,當(dāng)時(shí)從上海招收了 3 名中國(guó)留學(xué)生,創(chuàng)設(shè)了乒乓球和排球選手等留學(xué)生項(xiàng)目。如今,仙臺(tái)育英每年都會(huì)招收大量留學(xué)生,其中中國(guó)留學(xué)生占比率高,也會(huì)有一些歐美學(xué)生加入。仙臺(tái)育英教學(xué)質(zhì)量、環(huán)境、學(xué)習(xí)氛圍較好,校園設(shè)備齊全,每年都會(huì)有研修活動(dòng)。 留學(xué)生入學(xué)后以學(xué)日語(yǔ)為中心展開留學(xué)生活。除日語(yǔ)之外,還要學(xué)習(xí)其他科目。例如 :語(yǔ)文,英語(yǔ),體育,日本地理等課程。黑龍江神田女子高等中學(xué)日本高中申請(qǐng)攻略