杭州遠(yuǎn)程培訓(xùn)系統(tǒng)哪家好

來源: 發(fā)布時間:2023-07-11

如何進行在線教育系統(tǒng)開發(fā)?一、購買在線教育平臺:顧名思義就是購買別人的一款軟件供自己使用,但是這種方式較區(qū)別于以上兩種方式的就是基本不需要時間成本,和以上兩種方式相同的卻是需要硬件和成本的維護費用。二、租賃在線教育平臺:首先我們要了解何為saas租賃?它是一種通過互聯(lián)網(wǎng)提供軟件的模式,例如廠商可將在線教育平臺統(tǒng)一部署在自己的服務(wù)器上,客戶可根據(jù)自己實際需求,通過互聯(lián)網(wǎng)向廠商定購所需的在線教育平臺服務(wù),按定購的服務(wù)多少和時間長短向廠商支付費用,并通過互聯(lián)網(wǎng)獲得廠商提供的服務(wù)。saas應(yīng)用軟件的價格通常為“全包”費用,包括了通常的應(yīng)用軟件許可證費、軟件維護費以及技術(shù)支持費,將其統(tǒng)一為每個用戶的月度租用費。對于廣大中小型企業(yè)來說,saas是采用先進技術(shù)實施信息化的較好途徑。購買在線教育平臺顧名思義就是購買別人的一款軟件供自己使用。杭州遠(yuǎn)程培訓(xùn)系統(tǒng)哪家好

教育軟件系統(tǒng)基本功能:1、在線交流:這個功能可以實現(xiàn)教育APP客戶端的用戶在線上互動交流,分享學(xué)習(xí)心得,或者上傳學(xué)習(xí)資料,與其他用戶交流學(xué)習(xí)資訊。2、預(yù)約上課:教育軟件系統(tǒng)除了基本功能之外,還有預(yù)約上課的功能。在線上預(yù)約老師上課,在線視頻教學(xué)或者預(yù)約上門教學(xué),都是可以實現(xiàn)的功能。3、線上課件:在線教學(xué)視頻都有了,怎么少得了學(xué)習(xí)課件呢?在線上看完教學(xué)視頻,還能下載線上課件,隨時查看學(xué)習(xí)資料,拿出手機,點開教育軟件系統(tǒng),應(yīng)用軟件就能回顧上次教學(xué)內(nèi)容,溫故而知新。北京培訓(xùn)機構(gòu)系統(tǒng)開發(fā)價格教育軟件系統(tǒng)的開發(fā)需要了解用戶對教育軟件系統(tǒng)開發(fā)的需求。

教育軟件制作過程的設(shè)計與開發(fā)方法:教育軟件的稿本設(shè)計:靜止圖像內(nèi)容的語法規(guī)則:靜止圖像有圖形與圖像兩種類型,它們的藝術(shù)性優(yōu)劣體現(xiàn)在平面構(gòu)成和色彩構(gòu)成的好壞。平面構(gòu)圖主要把握勻稱、比例、對稱及均衡等規(guī)律的應(yīng)用。運動畫面內(nèi)容的語法規(guī)則:畫面運動的方式有多種,如鏡頭的運動,機位的運動,電腦特技實現(xiàn)的運動,還包括蒙太奇組接手法的運動感,但無論哪一種運動都遵循一個基本規(guī)律,即有序、和諧且符合兒童的視覺經(jīng)驗與心理觀看順序。聲音內(nèi)容的語法規(guī)則:軟件聲音包括解說、音樂、音效等。較好使用兒童的語氣或直接由兒童配音,可全文念讀,也可字少念多。音樂主要用于烘托氣氛、營造意境,起到重要的陪襯作用。音效應(yīng)用既要做到真實細(xì)膩,又要符合兒童的接受心理與聽覺習(xí)慣,不能太過強烈與刺激。此外,音樂與音響在軟件中建議盡量設(shè)計“控制音量”和“開關(guān)”按鈕,以便在使用中更加人性化。

教育軟件制作過程的設(shè)計與開發(fā)方法:教育軟件的制作:教育軟件的制作主要完成素材加工處理、軟件編輯合成、軟件測試打包等工作。它與其他類型軟件的制作過程基本一致,這里不再分步詳述,而只從整體上給出制作的一些建議:一是倡導(dǎo)多元合作的制作模式。多元合作有利于優(yōu)勢組合,形成合力。教育軟件制作一般需要三類人員的參與:1、教育技術(shù)研究人員,主要完成素材加工、平臺搭建、軟件編輯、軟件維護與調(diào)試等;2、教育研究人員,主要依據(jù)稿本審核軟件內(nèi)容及實施軟件教學(xué)策略與方法等;3、教育人員,主要是校園相關(guān)工作人員,他們能提供教育實踐經(jīng)驗、兒童心理特征描述、相關(guān)軟件測試環(huán)境及軟件試用與使用反饋等數(shù)據(jù)。二是常用編輯軟件及組合。教育軟件開發(fā)工具可分為兩類:1、素材處理工具軟件,主要用于素材生成、美化、加工等;2、編輯合成工具軟件,主要用于語言編寫、素材集成、數(shù)據(jù)庫支持等。由于功能性的原因,教育系統(tǒng)軟件內(nèi)容數(shù)量普遍較大且繁復(fù)。

如何進行在線教育系統(tǒng)開發(fā)?一、自主研發(fā)在線教育平臺:自主研發(fā)就是自己組建一個團隊,以自己的毅力和技術(shù)進行在線教育平臺開發(fā),讓客戶輕松搭建屬于自己的在線教育平臺,并且能獲得很好的用戶體驗。當(dāng)然自主研發(fā)同樣需要硬件和維護成本,但是較關(guān)鍵的還是時間成本,因為這需要至少半年的時間成本,所以有意向自主進行在線教育平臺開發(fā)的朋友們還是要把握好時間的成本。二、研發(fā)在線教育平臺:外包研發(fā)很好理解就是把自己需要研發(fā)的軟件包給指定的公司,由指定的公司進行研。這種方式的人力成本一般都會附加在在線教育平臺開發(fā)成本中,所以一定要考慮好這一點,它的時間成本和自主研發(fā)差不多,同樣是需要半年的時間,也需要硬件和成本的維護費用。外包開發(fā)也是教育軟件系統(tǒng)進行開發(fā)技術(shù)方案之一。北京培訓(xùn)機構(gòu)系統(tǒng)開發(fā)價格

教育軟件系統(tǒng)客戶端的用戶可以上傳學(xué)習(xí)資料或與其他用戶交流學(xué)習(xí)資訊。杭州遠(yuǎn)程培訓(xùn)系統(tǒng)哪家好

教育軟件系統(tǒng)開發(fā)的注意事項:一、做好計劃:無論是內(nèi)行還是外行,大多數(shù)人都了解開發(fā)軟件的復(fù)雜與繁瑣,教育軟件系統(tǒng)開發(fā)也不會例外,正是因為其中的復(fù)雜性,所以教育培訓(xùn)機構(gòu)在開發(fā)前應(yīng)與開發(fā)服務(wù)商做好對接與溝通,提前做好計劃。首先,教培機構(gòu)方應(yīng)該確定好想開發(fā)什么樣的軟件、軟件中應(yīng)該有哪些功能;而開發(fā)團隊則需要做好與機構(gòu)方的對接,制定好完備的開發(fā)方案。這樣才能保證后期開發(fā)過程的流暢進行,避免做無用功浪費開發(fā)人員的時間和機構(gòu)的資源成本。還有一點需要提前明確,教育軟件系統(tǒng)開發(fā)與其他娛樂軟件系統(tǒng)開發(fā)不同,重點在“教育”,因此在制定方案時應(yīng)側(cè)重于教育模塊。二、開發(fā)環(huán)節(jié):和開發(fā)團隊和技術(shù)人員溝通制定好方案之后,開發(fā)商便可進入開發(fā)環(huán)節(jié),機構(gòu)方此時可以起到監(jiān)督的作用,按時溝通、反饋教育軟件開發(fā)的進度,如果對功能或模塊有不滿意的地方,需要做好及時溝通與改動,畢竟等開發(fā)結(jié)束之后再改動是比較麻煩的,所以雙方應(yīng)在開發(fā)前和開發(fā)中明確好需求。杭州遠(yuǎn)程培訓(xùn)系統(tǒng)哪家好

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