網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺在原來教學(xué)系統(tǒng)的基礎(chǔ)上,從對教學(xué)過程(課件的制作與發(fā)布、教學(xué)組織、教學(xué)交互、學(xué)習(xí)支持和教學(xué)評價(jià))的全方面支持,到教學(xué)的組織管理(用戶與課程的管理),再到與網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源庫及其管理系統(tǒng)的整合,集成了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)需要的主要子系統(tǒng),構(gòu)建了一個(gè)比較完整的網(wǎng)上教學(xué)支撐環(huán)境。隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、數(shù)據(jù)庫技術(shù)、多媒體技術(shù)的發(fā)展,學(xué)習(xí)者的參與程度需求的增長,對網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)的理解不斷深入,網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺可劃分為三代。在教育學(xué)習(xí)平臺上,學(xué)生可以與其他同學(xué)和教師進(jìn)行交流和互動。蘇州在線學(xué)習(xí)平臺建設(shè)
隨著在線教育愈發(fā)的火熱,越來越多教培機(jī)構(gòu)意識到搭建網(wǎng)校的重要性,所以都走上了搭建網(wǎng)校的轉(zhuǎn)型之路。雖然不少機(jī)構(gòu)都明確了方向,但是對于網(wǎng)校具體的搭建流程卻不了解,這成為了搭建網(wǎng)校很大的阻礙。為了幫助大家解決這個(gè)問題,下面就由小編為大家?guī)砭W(wǎng)校搭建的流程介紹。選擇域名:為了區(qū)別不同的網(wǎng)校,所以需要相應(yīng)的域名,而域名一般采用的是機(jī)構(gòu)名稱的簡稱或者是全拼。如果遇到域名被注冊的情況,也可以進(jìn)行部分微調(diào)找到?jīng)]有被注冊的域名。當(dāng)域名確定完畢以后,需要對域名進(jìn)行備案,備案就相當(dāng)于加個(gè)身份認(rèn)證,所以沒有備案的域名是不能進(jìn)行訪問的。臨沂基礎(chǔ)教育平臺租用線上教育平臺可以提供提供更加個(gè)性化的學(xué)習(xí)體驗(yàn),能夠很好的發(fā)揮自己的優(yōu)勢。
網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺特點(diǎn):良好的擴(kuò)展性能,能與公司網(wǎng)站、其它的培訓(xùn)、教學(xué)產(chǎn)品進(jìn)行無縫銜接;管理者可以設(shè)置管理平臺的顏色、字體大小、版面布局?;趙eb的訪問方式,通過瀏覽器可以直接訪問,無需下載任何客戶端軟件,簡單易用。數(shù)據(jù)采用SSL加密機(jī)制,使得培訓(xùn)內(nèi)容和數(shù)據(jù)傳輸安全、可靠。針對中國網(wǎng)絡(luò)狀況設(shè)計(jì)的網(wǎng)絡(luò)帶寬自適應(yīng)層次多播技術(shù),使得不同地域、各種網(wǎng)絡(luò)條件下都能輕松進(jìn)行培訓(xùn),不會產(chǎn)生網(wǎng)絡(luò)堵塞現(xiàn)象。支持自主式、討論式等主流類型的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。
網(wǎng)上學(xué)習(xí)平臺有什么作用?降低學(xué)習(xí)的成本:無論是機(jī)構(gòu)還是學(xué)習(xí)者,在學(xué)習(xí)上都需要花費(fèi)不少的成本,而這些成本是學(xué)習(xí)知識必須要支付的;而有了網(wǎng)上學(xué)習(xí)平臺以后,機(jī)構(gòu)可以節(jié)省場地成本、推廣成本、人工成本;而學(xué)員可以減少交通成本、學(xué)習(xí)成本、時(shí)間成本等,所以說開發(fā)平臺的作用還是很大的。課程形式更多樣:在傳統(tǒng)教學(xué)之中,都是采用統(tǒng)一的教學(xué)模式,但并不是每個(gè)人都喜歡這種教學(xué)形式;而網(wǎng)上學(xué)習(xí)平臺可以提供多種教學(xué)方式,包括:圖文、視頻、語音等多種教學(xué)方式。平臺是學(xué)院個(gè)性化選擇,在線學(xué)習(xí)平臺設(shè)15大特色學(xué)院。
網(wǎng)絡(luò)教育試點(diǎn)工作以來,在網(wǎng)絡(luò)教育的管理機(jī)制、教學(xué)模式、教學(xué)管理模式、人才培養(yǎng)模式和資源建設(shè)等方面取得了卓有成效的進(jìn)展,網(wǎng)絡(luò)教育已成為我國高等教育的重要組成部分。隨著信息技術(shù)的發(fā)展和社會經(jīng)濟(jì)文化的進(jìn)步,網(wǎng)絡(luò)教育在構(gòu)建終身教育體系方面將發(fā)揮越來越重要的作用,也將成為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會的重要手段。隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,越來越多的教師將他們的課程框架、講稿筆記和閱讀清單等放在web上供學(xué)生瀏覽,利用E-Mail等通訊工具與學(xué)生交流。平臺傳課網(wǎng)上的課程采用多種形式。北京教育行業(yè)平臺開發(fā)方案
平臺有功能菜單、數(shù)據(jù)分類和讀寫操作。蘇州在線學(xué)習(xí)平臺建設(shè)
在線學(xué)習(xí)平臺特點(diǎn):課程質(zhì)量高、形式多樣化:在線學(xué)習(xí)平臺的課程全部引入國際統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的E-learning課件,課程設(shè)計(jì)遵循崗位素質(zhì)模型,圍繞職能和職級兩個(gè)維度開發(fā),每個(gè)課件中都設(shè)置了思維導(dǎo)圖、自測題、案例分析、實(shí)施計(jì)劃、常見誤區(qū)等內(nèi)容。課程形式更為多樣,融知識講解類、應(yīng)用體驗(yàn)類、角色扮演類、互動游戲類、動漫情景類、電子雜志類、流媒體類、WEB3D等多種類型課件于一體。功能全方面、便捷學(xué)習(xí):一次注冊,賬號終身有效,學(xué)員可以在線掌握學(xué)習(xí)效果,在學(xué)習(xí)互動區(qū)進(jìn)行互動。蘇州在線學(xué)習(xí)平臺建設(shè)