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來源: 發(fā)布時間:2020-03-26

    是中國各族人民在長期的生產(chǎn)實踐和社會活動中一個獨具民族風(fēng)格的創(chuàng)造。龍舟競渡具有濃厚的娛樂性和激烈的競爭性,在南方的水鄉(xiāng)地區(qū),更有***的**基礎(chǔ)。風(fēng)箏是中國古代的重要發(fā)明之一,是世界上**早的人造飛行器。其制作在中國極為普遍,北京、天津、山東濰坊和江蘇南通四地的風(fēng)箏自成一派,別具特色,聞名世界。每逢4月是濰坊一年一度的風(fēng)箏節(jié),來自世界各地的愛好者在此交流技藝,傳播友誼。秧歌是在節(jié)奏鮮明的音樂伴奏下的一種民間舞蹈,主要流行于中國北方地區(qū)。因其舞動幅度較大,故由藝術(shù)表演逐漸變?yōu)榻∩磉\動,尤其受到中老年婦女的喜愛。圍棋源于中國,春秋戰(zhàn)國時期即有關(guān)于圍棋的文字記載。后流傳到日本、韓國及歐美國家。新中國成立后被列為正式的體育運動競賽項目,現(xiàn)已在全世界得到傳播和發(fā)展。武術(shù)是以拳術(shù)、器械、套路和實戰(zhàn)形式為主的,既能健身自衛(wèi),又可養(yǎng)生保健的體育項目,幾千年來一直在民眾中***傳播。太極拳是中國武術(shù)眾多拳種之一,已有三四百年的歷史。它融合古代道家養(yǎng)生修煉術(shù),并結(jié)合陰陽與經(jīng)絡(luò)學(xué)說創(chuàng)編而成。太極拳源于河南溫縣陳家溝,有陳式、楊式、武式、孫式、吳式等多種流派,動作舒緩連貫,要求以意導(dǎo)體,意、氣、體三者協(xié)調(diào)配合。以用戶為上帝,秉乘“誠信為本,互惠互贏”的經(jīng)營原則。揚州正規(guī)體育用品批發(fā)零售

    與歐美發(fā)達國家有近10倍的差距。在中國宏觀經(jīng)濟向好的大環(huán)境下,隨著居民人均收入的提高,休閑時間的增加,體育消費升級以及《加快發(fā)展體育產(chǎn)業(yè)指導(dǎo)意見》的出臺,相信中國體育產(chǎn)業(yè)將迎來黃金發(fā)展階段。數(shù)據(jù)顯示,經(jīng)過20多年的市場化嘗試,中國體育產(chǎn)業(yè)規(guī)模化進程實現(xiàn)了較快的發(fā)展。2011年,體育產(chǎn)業(yè)呈現(xiàn)出繁榮的發(fā)展景象,第26屆世界大學(xué)生夏季運動會贊助總收入達;意大利超級杯吸引了近8萬人涌入“***”,單是門票收益就超過億元。體育名詞釋義整個古代社會,雖然可以找到我們稱之為“體育活動”的影子,但并沒有出現(xiàn)“體育”這一概念。古希臘的哲學(xué)家,如蘇格拉底、柏拉圖、亞里士多德等,他們的著作中都有很多關(guān)于體育的論述。古希臘時期關(guān)于體育的基本術(shù)語有競技(athletics)、訓(xùn)練(training)、體操(gymnastics)等。中國古代與體育有關(guān)的術(shù)語主要有“養(yǎng)生”、“尚武”、“游息”、“角力”、“講武”等。中國現(xiàn)代所用的“體育”一詞,于1897年從由日本傳入我國,也經(jīng)歷了從“體操”到“體育”的演進過程。目前普遍認(rèn)為:體育(或稱為體育運動)。是通過有規(guī)則的身體運動改造人的“自身自然”的社會實踐活動。體育的基本表現(xiàn)形式是人的有規(guī)則的身體運動。連云港專業(yè)體育用品批發(fā)價格各類體育用品研發(fā)、生產(chǎn)、加工及銷售為主的多元化經(jīng)營集團。

    同樣起源于古代波斯的運動項目還包括馬球和馬上長矛比武。有大量的體育運動項目自古希臘時期并以產(chǎn)生,古代希臘時期的***文化和體育運動的發(fā)展相互影響。體育對于古希臘人影響深刻的一個突出表現(xiàn)就是他們創(chuàng)立了奧林匹克運動會,每隔四年在伯羅奔尼撒一個叫做奧林匹亞的小村莊舉行。體育運動自古代奧運會時期發(fā)展至今,其組織性和相關(guān)規(guī)則不斷得到加強。工業(yè)化使得在發(fā)達及發(fā)展中國家的居民有了更多的閑暇時間,這讓他們可以參加并觀看觀賞性體育運動,體育運動曾參與人數(shù)增加,傳播更為普遍。隨著大眾媒體和全球聯(lián)系的加強,這一趨勢更加明顯。體育運動專業(yè)化成為主流,體育運動更加流行,體育迷們通過廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)追逐職業(yè)運動員,同時他們也自己參與業(yè)余的體育運動,從中得到鍛煉和娛樂。體育現(xiàn)狀伴隨我國產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和升級,體育產(chǎn)業(yè)對經(jīng)濟發(fā)展的推動作用愈發(fā)突出。2010年***辦公廳發(fā)布《***辦公廳關(guān)于加快發(fā)展體育產(chǎn)業(yè)的指導(dǎo)意見》(**〔2010〕22號),該意見從國家政策層面肯定了體育產(chǎn)業(yè)在社會經(jīng)濟中的重要作用,明確了體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展的基本方針、主要目標(biāo)和重點任務(wù)。《指導(dǎo)意見》的出臺標(biāo)志著體育產(chǎn)業(yè)開始向國家主導(dǎo)、各部門和全社會聯(lián)合推動發(fā)展的方式轉(zhuǎn)變。

    《指導(dǎo)意見》出臺后,地方性體育產(chǎn)業(yè)政策陸續(xù)出臺,體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展引導(dǎo)資金的設(shè)立以及體育企業(yè)各項金融稅收優(yōu)惠政策的實施,將有效推動我國地方體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。2011年國家體育總局印發(fā)《體育產(chǎn)業(yè)“十二五”規(guī)劃》,體育風(fēng)采(12張)這是我國體育產(chǎn)業(yè)的較早五年規(guī)劃,該規(guī)劃細(xì)化了體育產(chǎn)業(yè)在“十二五”期間的發(fā)展目標(biāo)、主要任務(wù)及主要措施。該規(guī)劃***明確提出了體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展的量化指標(biāo),“十二五”體育產(chǎn)業(yè)增加值以平均每年15%以上的速度增長,到“十二五”末期,體育產(chǎn)業(yè)增加值超過4000億元人民幣,占國內(nèi)生產(chǎn)總值的比重超過,從業(yè)人員超過400萬,體育產(chǎn)業(yè)成為國民經(jīng)濟的重要增長點之一。在國家政策、產(chǎn)業(yè)政策、地方政策的大力支持**育產(chǎn)業(yè)將呈現(xiàn)出巨大的成長性。體育產(chǎn)業(yè)是現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的重要組成部分,是新的經(jīng)濟增長點和促進社會就業(yè)的重要載體。體育產(chǎn)業(yè)已成為國際公認(rèn)的21世紀(jì)**具活力,是具有高滲透性、交叉性、拉動性的朝陽產(chǎn)業(yè)、健康產(chǎn)業(yè)、綠色產(chǎn)業(yè)。體育產(chǎn)業(yè)是經(jīng)濟發(fā)達國家的支柱產(chǎn)業(yè),在北美、西歐、日本,體育產(chǎn)業(yè)的年產(chǎn)值均排在國家**產(chǎn)業(yè)之列。雖然體育產(chǎn)業(yè)化的歷史還不到百年,但其發(fā)展速度遠(yuǎn)超過其它產(chǎn)業(yè),每年以20%的速度增長,產(chǎn)值占GDP比重還不到1%。公司集多年設(shè)計、開發(fā)、生產(chǎn)經(jīng)驗。

    一方面是德國形成了新的體操體系,并***傳播于歐美各國;另一方面是相繼出現(xiàn)了多種新的運動項目。在學(xué)校也逐漸開展了超出原來體操范圍的更多的運動項目,建立起“體育是以身體活動為手段的教育”這一新概念。于是,在相當(dāng)?shù)囊欢螘r間里,“體操”和“體育”兩個詞并存,相互混用,比較混亂,直到20世紀(jì)初才逐漸在世界范圍內(nèi)統(tǒng)一稱為“體育”。中國體育歷史悠久,但“體育”卻是一個外來詞。它**早見于20世紀(jì)初的清末,當(dāng)時,我國有大批留學(xué)生東渡去日本求學(xué),*1901年至1906年間,就有13000多人。其中,學(xué)體育的就有很多。回國后,他們將“體育”一詞引進到中國。在中國,“體育”這個詞**早見于1904年,在湖北幼稚園開辦章程中提到對幼兒進行***教育時說:“保全身體之健旺,體育發(fā)達基地?!痹?905年《湖南蒙養(yǎng)院教課說略》上也提到:“體育功夫,體操發(fā)達其表,樂歌發(fā)達其里?!痹谥袊?,**早創(chuàng)辦的體育團體是1906年上海的“滬西士商體育會”。1907年我國***女**家秋瑾在紹興也創(chuàng)辦了體育會。同年,清皇朝學(xué)部的奏折中也開始有“體育”這個詞。辛亥**以后?!绑w育”一詞就逐漸運用開來。1762年,盧梭在法國出版了《愛彌爾》一書。與我們一道共同謀劃公司的美好未來。玄武區(qū)正規(guī)體育用品批發(fā)價格

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    科學(xué)合理地設(shè)計與安排體育教學(xué)內(nèi)容、方法、組織形式、場地器材和運動負(fù)荷,為學(xué)生創(chuàng)造愉快地進行運動的教學(xué)情景,使學(xué)生在學(xué)習(xí)運動技術(shù)時,能夠理解與正確評定所學(xué)技術(shù)的原理、功效和價值,調(diào)動學(xué)生的理性思維能力,使學(xué)生通過教學(xué)活動,能夠主動學(xué)習(xí)與掌握一定的體育知識與技能,從而提高學(xué)習(xí)的效能。否則,就會是教師只是在“講”,而不是在“教”。體育娛樂體育從產(chǎn)生就帶有游戲、娛樂的成分。古代音樂與舞蹈等身體活動緊密聯(lián)系,體育和競技的萌芽本身就蘊含娛樂的因素。原始人在狩獵之余,為宣泄情感而進行嬉戲活動,在后來的各種節(jié)日慶典,宗教儀式和表演中,都對人們起到娛樂作用。隨著科學(xué)技術(shù)的進步和生產(chǎn)的現(xiàn)代化、電腦化,勞動者工作時精神高度緊張,因此人們需要通過各種豐富多彩的體育娛樂與休閑運動來消除疲勞、娛悅身心、陶冶情操、滿足人們的精神享受,同時,勞動時間縮短,余暇時間增多,又為人們的體育娛樂與休閑運動提供了機會。隨著現(xiàn)代傳媒技術(shù)的發(fā)展與普及,如今觀賞各類運動競賽與體育活動已成為人們休閑娛樂的主要內(nèi)容。另外,人們在閑暇時間參加各種體育活動,更增添無窮的生活情趣,成為現(xiàn)代都市人娛樂的新時尚:跑步使人感到節(jié)奏鮮明,勇往直前。揚州正規(guī)體育用品批發(fā)零售

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