廣東領(lǐng)導(dǎo)力管理培訓(xùn)報(bào)價(jià)方案

來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2023-11-08

公司管理層培訓(xùn)的幾類課程

1、戰(zhàn)略管理:主要是針對(duì)高層管理人員,學(xué)習(xí)如何有效制定企業(yè)的戰(zhàn)略規(guī)劃,并且在執(zhí)行中能夠根據(jù)市場(chǎng)變化及時(shí)進(jìn)行調(diào)整,以確保企業(yè)的長(zhǎng)期發(fā)展。

2、領(lǐng)導(dǎo)力:領(lǐng)導(dǎo)力課程是公司管理層培訓(xùn)中必不可少的一門課程。在企業(yè)中,領(lǐng)導(dǎo)力可以決定著一個(gè)部門或者整個(gè)企業(yè)的發(fā)展。

3、團(tuán)隊(duì)建設(shè):團(tuán)隊(duì)建設(shè)課程包括:如何建立團(tuán)隊(duì),如何通過(guò)溝通、如何培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力等等。

4、項(xiàng)目管理:項(xiàng)目管理通包括:項(xiàng)目的規(guī)劃、實(shí)施、監(jiān)控和收尾,如何有效地分配任務(wù)和資源,如何處理項(xiàng)目中出現(xiàn)的問(wèn)題等等。

5、財(cái)務(wù)管理:財(cái)務(wù)管理課程包括:如何進(jìn)行財(cái)務(wù)分析,如何進(jìn)行成本控制,如何制定預(yù)算等等

6、銷售管理:銷售管理課程包括:銷售策略制定、銷售業(yè)績(jī)?cè)u(píng)估、銷售團(tuán)隊(duì)管理、客戶關(guān)系管理等等

7、人力資源:人力資源管理課程包括:招聘和選拔、績(jī)效管理、薪酬管理、員工培訓(xùn)和發(fā)展等等。

8、創(chuàng)新管理:創(chuàng)新管理課程包括:如何進(jìn)行創(chuàng)新管理、如何發(fā)現(xiàn)和利用機(jī)會(huì)、如何管理創(chuàng)新過(guò)程和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)等等。

9、品牌管理:品牌管理課程包括:品牌定位、品牌形象塑造、品牌管理策略、品牌危機(jī)管理等等。

10、跨文化管理:跨文化管理課程包括:跨文化溝通、跨文化交流、跨文化管理策略等等。 管理培訓(xùn)課程之團(tuán)隊(duì)管理:溝通能力、激勵(lì)能力、教育輔導(dǎo)能力、授權(quán)能力、風(fēng)氣建設(shè)。廣東領(lǐng)導(dǎo)力管理培訓(xùn)報(bào)價(jià)方案

廣東領(lǐng)導(dǎo)力管理培訓(xùn)報(bào)價(jià)方案,管理培訓(xùn)

中層領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng),成功的五個(gè)標(biāo)準(zhǔn)

中小企業(yè)老板普遍的痛點(diǎn)是如何提升管理層的執(zhí)行力?培訓(xùn)負(fù)責(zé)人普遍的痛點(diǎn)是如何讓領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)產(chǎn)出讓領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可的實(shí)效?

上海盛榕咨詢梳理自己過(guò)往的經(jīng)驗(yàn),總結(jié)出領(lǐng)導(dǎo)力項(xiàng)目的成功分為五個(gè)等級(jí)

一是實(shí)現(xiàn)100%學(xué)員和領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可。

二是100%在崗行為改變和能力提升。

三是促進(jìn)管理提效(抓業(yè)務(wù)、抓能力、抓效率)。

四是促進(jìn)業(yè)務(wù)增效。

五是實(shí)現(xiàn)組織中基層干部培養(yǎng)內(nèi)化,批量復(fù)制管理干部。

如今,我們的項(xiàng)目運(yùn)作已將領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)落地效果標(biāo)準(zhǔn)化,只是領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)這件事沒(méi)有終點(diǎn)。從2012年起,我們?nèi)硇耐度?,幫助客戶?shí)現(xiàn)比較大化落地效果,要求自己做得每個(gè)項(xiàng)目都要幫助管理者知道(完成思維轉(zhuǎn)化,建構(gòu)知識(shí)體系)、做到(在工作中改變行為并拿到結(jié)果)、講出來(lái)(經(jīng)驗(yàn)總結(jié)開(kāi)發(fā)課程)、學(xué)會(huì)培訓(xùn)他人(成為講師,幫助組織培養(yǎng)干部),

大部分中小企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)不落地,不能說(shuō)明這件事本身做不到,而正說(shuō)明這是我們培訓(xùn)負(fù)責(zé)人必須面臨和解決的問(wèn)題,我們的使命就是逆流而上,幫助客戶全力落地,6-8個(gè)月提升能力,1年完成內(nèi)化,2年完成領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)體系建設(shè),用流程復(fù)制管理干部,幫助培訓(xùn)負(fù)責(zé)人規(guī)避3-5年的彎路,真正落地效果,共筑基業(yè)長(zhǎng)青的學(xué)習(xí)型組織 重慶提供管理培訓(xùn)好處忽視環(huán)境與權(quán)力動(dòng)態(tài),造成領(lǐng)導(dǎo)力盲點(diǎn);我們需要更多地關(guān)注環(huán)境因素和權(quán)力動(dòng)態(tài),才能真正解決領(lǐng)導(dǎo)力的盲點(diǎn)。

廣東領(lǐng)導(dǎo)力管理培訓(xùn)報(bào)價(jià)方案,管理培訓(xùn)

如何做好企業(yè)年度員工培訓(xùn)計(jì)劃提出了分六步走的方案。

一、一個(gè)好的培訓(xùn)規(guī)劃絕不會(huì)只是一些培訓(xùn)課程的組合,只有從思想上重視培訓(xùn)規(guī)劃,明確培訓(xùn)重點(diǎn)目標(biāo),才能夠正確對(duì)待培訓(xùn)規(guī)劃,也才能夠制定出有效的培訓(xùn)規(guī)劃。

二、員工培訓(xùn)計(jì)劃要系統(tǒng)分析培訓(xùn)需求,有的放矢切入實(shí)際企業(yè)整體的培訓(xùn)需求可以從五個(gè)方面來(lái)進(jìn)行分析:企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、年度工作計(jì)劃、企業(yè)文化、行業(yè)特性和企業(yè)發(fā)展階段。

三、員工培訓(xùn)計(jì)劃要建立培訓(xùn)課程目錄,制定課程開(kāi)發(fā)計(jì)劃培訓(xùn)需求分析完成后,下一步就是為實(shí)現(xiàn)這些需求而安排培訓(xùn)課程。

四、員工培訓(xùn)計(jì)劃推行培訓(xùn)案例征集,有效性、吸引力倍增實(shí)際工作中發(fā)生的案例是比較好的材料,把工作案例提交給培訓(xùn)師,由培訓(xùn)師根據(jù)案例來(lái)組織課程,培訓(xùn)不可能不再具有針對(duì)性。

五、系統(tǒng)分析員工的培訓(xùn)需求實(shí)現(xiàn)員工培訓(xùn)計(jì)劃的系統(tǒng)性,必須系統(tǒng)分析每個(gè)崗位所應(yīng)具備的知識(shí)與技能,制定崗位技能表及培訓(xùn)訓(xùn)練活動(dòng)的具體實(shí)施方案,細(xì)化各項(xiàng)學(xué)習(xí)內(nèi)容和考核目標(biāo),根據(jù)員工缺乏的技能再來(lái)組織培訓(xùn)。

六、員工培訓(xùn)計(jì)劃推行教練體系,在企業(yè)內(nèi)部建立一支講師隊(duì)伍,或者把內(nèi)部培訓(xùn)師訓(xùn)練成一支講師隊(duì)伍,采取培訓(xùn)加講師的方式,則能極大的提高培訓(xùn)效果。

管理培訓(xùn)需要培訓(xùn)哪些內(nèi)容?

中層管理人員是一個(gè)組織中非常重要的角色。他們既要執(zhí)行上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的決策,又要負(fù)責(zé)下屬的工作,承擔(dān)著溝通和協(xié)調(diào)各個(gè)部門之間的任務(wù)。因此,他們需要掌握多種技能和知識(shí),才能在日常管理中取得成功。

一、領(lǐng)導(dǎo)力:領(lǐng)導(dǎo)力是中層管理人員必須掌握的一項(xiàng)技能。領(lǐng)導(dǎo)力不僅包括如何有效地指導(dǎo)下屬,還包括如何發(fā)掘員工的潛力,激勵(lì)他們發(fā)揮出更好的表現(xiàn)。

二、團(tuán)隊(duì)管理:中層管理人員通常需要管理一個(gè)團(tuán)隊(duì),因此他們需要掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)管理的技能。團(tuán)隊(duì)管理不僅包括如何招募、培訓(xùn)和評(píng)估團(tuán)隊(duì)成員,還包括如何激勵(lì)員工、管理爭(zhēng)執(zhí)、處理問(wèn)題等。

三、溝通技巧:中層管理人員需要與上級(jí)、下屬和同事進(jìn)行有效的溝通。因此,他們需要掌握溝通技巧,包括口頭和書(shū)面溝通、演講技巧、聽(tīng)取反饋和解決問(wèn)題等。

四、決策分析:中層管理人員需要做出許多重要的決策,這些決策會(huì)直接影響到組織的發(fā)展和成長(zhǎng)。因此,他們需要掌握決策分析的技能,能夠在做出決策前進(jìn)行充分的分析和評(píng)估。

五、時(shí)間管理:中層管理人員的日常工作非常繁忙,需要同時(shí)處理多項(xiàng)任務(wù)。因此,他們需要掌握時(shí)間管理的技能,能夠高效地利用時(shí)間并合理地安排工作。 管理培訓(xùn)課程之工作管理、目標(biāo)計(jì)劃管理能、時(shí)間管理能力、研究策劃能力、會(huì)議管理能力、問(wèn)題解決能力。

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中層領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng),成功的五個(gè)標(biāo)準(zhǔn)

中小企業(yè)老板普遍的痛點(diǎn)是如何提升管理層的執(zhí)行力?培訓(xùn)負(fù)責(zé)人普遍的痛點(diǎn)是如何讓領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)產(chǎn)出讓領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可的實(shí)效?

一、實(shí)現(xiàn)100%學(xué)員和領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可。

傳統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)雖然課堂滿意度可以保證,但培訓(xùn)實(shí)際效果的認(rèn)可度卻大打折扣,甚至當(dāng)時(shí)培訓(xùn)大家聽(tīng)得開(kāi)心,都表現(xiàn)的挺好的,但后續(xù)卻有學(xué)員跟領(lǐng)導(dǎo)抱怨沒(méi)啥用,作為培訓(xùn)負(fù)責(zé)人忙前忙后挑選合作機(jī)構(gòu),和講師反復(fù)核對(duì)授課細(xì)節(jié),項(xiàng)目實(shí)施中不敢掉以輕心,**終是背后付出很多辛苦不僅沒(méi)得到認(rèn)可還被抱怨,這對(duì)培訓(xùn)負(fù)責(zé)人是一種很大的負(fù)能量,但解決這個(gè)問(wèn)題還得從改變自身開(kāi)始,要有所為有所不為,要么不做,要么從現(xiàn)在改變做高價(jià)值的培訓(xùn),否則容易陷入邊緣的角色吃力不討好。

我們的領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)可以幫助培訓(xùn)負(fù)責(zé)人規(guī)避這個(gè)誤區(qū),之所以我們能做到的原因就在于,我們?cè)O(shè)計(jì)項(xiàng)目的原點(diǎn)不是上什么課程,而是基于學(xué)員和他直線領(lǐng)導(dǎo)的問(wèn)題去設(shè)計(jì),我們會(huì)在調(diào)研中摸清每位學(xué)員的共性問(wèn)題和個(gè)性問(wèn)題,并在開(kāi)班前幫助其制定領(lǐng)導(dǎo)力在崗發(fā)展計(jì)劃,告訴學(xué)員這個(gè)項(xiàng)目將會(huì)解決他工作中什么問(wèn)題實(shí)現(xiàn)什么成長(zhǎng),請(qǐng)直線領(lǐng)導(dǎo)給與確認(rèn)是否符合領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)員的期待,是否符合學(xué)員的實(shí)際。

管理培訓(xùn)能促進(jìn)企業(yè)與員工、管理層與員工層的雙向溝通,增強(qiáng)企業(yè)向心力和凝聚力,塑造***的企業(yè)文化重慶提供管理培訓(xùn)好處

新晉管理者如何度過(guò)適應(yīng)期:認(rèn)清目標(biāo);要做好任務(wù)梳理;了解你的兵;樹(shù)立你的威信,不靠權(quán)力而是你的能力。廣東領(lǐng)導(dǎo)力管理培訓(xùn)報(bào)價(jià)方案

    管理培訓(xùn)是一種針對(duì)企業(yè)管理人員的專業(yè)培訓(xùn),旨在提高管理人員的管理能力和領(lǐng)導(dǎo)力,幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。作為一家專業(yè)的管理培訓(xùn)機(jī)構(gòu),我們致力于為企業(yè)提供高質(zhì)量的管理培訓(xùn)服務(wù),幫助企業(yè)提升管理水平,提高競(jìng)爭(zhēng)力。我們的管理培訓(xùn)課程涵蓋了領(lǐng)導(dǎo)力、溝通技巧、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、決策分析、戰(zhàn)略規(guī)劃等多個(gè)方面,旨在幫助企業(yè)管理人員***提升自身素質(zhì),更好地應(yīng)對(duì)企業(yè)管理挑戰(zhàn)。我們的課程設(shè)置靈活,可以根據(jù)企業(yè)的實(shí)際需求進(jìn)行定制化,確保培訓(xùn)效果比較大化。我們的管理培訓(xùn)師均來(lái)自于**企業(yè)或管理咨詢機(jī)構(gòu),具有豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識(shí),能夠?yàn)槠髽I(yè)管理人員提供實(shí)用性強(qiáng)、針對(duì)性強(qiáng)的培訓(xùn)內(nèi)容。我們的培訓(xùn)方式多樣化,包括課堂授課、案例分析、團(tuán)隊(duì)討論、實(shí)地考察等多種形式,確保培訓(xùn)效果比較好。我們的管理培訓(xùn)不僅注重理論知識(shí)的傳授,更注重實(shí)踐能力的培養(yǎng)。我們會(huì)通過(guò)實(shí)際案例分析、團(tuán)隊(duì)合作等方式,幫助企業(yè)管理人員將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中,提高管理水平和領(lǐng)導(dǎo)力。我們的管理培訓(xùn)一直以來(lái)都受到了廣大企業(yè)的認(rèn)可和好評(píng)。我們將繼續(xù)秉承“專業(yè)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、服務(wù)”的理念,為企業(yè)提供更好的管理培訓(xùn)服務(wù),助力企業(yè)實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。如果您對(duì)我們的管理培訓(xùn)感興趣。 廣東領(lǐng)導(dǎo)力管理培訓(xùn)報(bào)價(jià)方案