寧波薪酬績(jī)效企業(yè)內(nèi)訓(xùn)值得推薦

來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2023-09-21

HR經(jīng)營(yíng)思維修煉2:了解老板和企業(yè)文化

修煉經(jīng)營(yíng)思維的第一步是了解企業(yè)文化。很多人認(rèn)為文化是一個(gè)很虛的概念,看不見(jiàn)摸不著,是講大道理給別人聽(tīng)的。其實(shí)很多時(shí)候看不到隱形的東西,往往是**有影響力的。

愿景,使命價(jià)值觀的排序,是先使命、后愿景、再價(jià)值觀,一個(gè)人也是如此,要先明確動(dòng)機(jī)、后樹(shù)立目標(biāo),再修煉價(jià)值觀。

使命—why,是企業(yè)存在的理由,它告訴企業(yè)的每個(gè)成員,在一起工作是準(zhǔn)備為這個(gè)世界做出怎樣的貢獻(xiàn)。

愿景—what,是企業(yè)對(duì)未來(lái)要達(dá)到的理想狀態(tài)的設(shè)想,它為企業(yè)提供了一個(gè)清晰的發(fā)展目標(biāo)和未來(lái)圖景,告訴每個(gè)成員未來(lái)將要走向哪里。

價(jià)值觀—how,是企業(yè)為實(shí)現(xiàn)使命和愿景要堅(jiān)持的思維模式和價(jià)值理念,是企業(yè)文化的關(guān)鍵,它為企業(yè)成員的日常行為提供了行動(dòng)準(zhǔn)則。

如何落地企業(yè)文化?具體完成四步:

1、精神層:提煉企業(yè)文化大綱,包含使命、愿景、價(jià)值觀、經(jīng)營(yíng)理念、職業(yè)意識(shí)、行為準(zhǔn)則。

2、制度層:制定企業(yè)行為規(guī)范手冊(cè),包含部門(mén)行為標(biāo)準(zhǔn)和員工行為規(guī)范。

3、物質(zhì)層:設(shè)計(jì)辦公場(chǎng)所體現(xiàn)文化,包含彰顯文化的辦公設(shè)計(jì)

4、持續(xù)推行,開(kāi)發(fā)一門(mén)企業(yè)文化課程和相關(guān)案例、培養(yǎng)一支講師隊(duì)伍、完善一套激勵(lì)考核制度、設(shè)計(jì)一系列文化活動(dòng)持續(xù)宣傳與推廣。 現(xiàn)場(chǎng)主管如何處理員工矛盾:如何識(shí)別問(wèn)題員工;不同員工的管理方法;激勵(lì)員工的方法;矛盾解決的四步法。寧波薪酬績(jī)效企業(yè)內(nèi)訓(xùn)值得推薦

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培訓(xùn)能力的內(nèi)化,是一個(gè)企業(yè)走向"成熟"的重要標(biāo)志之一。換而言之,培養(yǎng)內(nèi)部培訓(xùn)師的**目的就是要服務(wù)于企業(yè)人才培養(yǎng),幫助解決業(yè)務(wù)問(wèn)題。具體來(lái)說(shuō),培養(yǎng)內(nèi)部培訓(xùn)師有這樣的優(yōu)勢(shì):

1.由于對(duì)企業(yè)內(nèi)部存在的問(wèn)題有較為深入和準(zhǔn)確的把握,可以根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行培訓(xùn),更能提出針對(duì)性強(qiáng)的問(wèn)題解決方案。

2.樹(shù)立好榜樣,能激勵(lì)員工的上進(jìn)心,有利于形成良好的企業(yè)文化。

3.更為熟悉所在企業(yè)的文化和崗位技能要求,清楚**員工的需求,更容易進(jìn)行溝通交流。

4.相較于外請(qǐng)的培訓(xùn)師,利用內(nèi)部師資力量培訓(xùn)成本則會(huì)**降低?;谝陨系膬?yōu)勢(shì),很多企業(yè)樂(lè)于培養(yǎng)自己內(nèi)部的培訓(xùn)師。但是在培養(yǎng)的過(guò)程中,企業(yè)也會(huì)遇到一系列的問(wèn)題:如何挑選自己的培訓(xùn)師?如何培養(yǎng)內(nèi)部培訓(xùn)師?

內(nèi)部培訓(xùn)師候選人該具備以下基本條件:

1、喜歡培訓(xùn)工作,熟悉成人教學(xué)的安排。

2、有豐富的知識(shí),教學(xué)善于判斷,能夠應(yīng)變以滿(mǎn)足成人受訓(xùn)者的需要和興趣。

3、有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),能夠贏得受訓(xùn)者的尊重。

4、善于進(jìn)行信息溝通,而不僅*是表達(dá)出自己掌握的知識(shí)。

5、心態(tài)較積極,善于學(xué)習(xí)。

6、善于語(yǔ)言表達(dá),態(tài)度友好、幽默、謙虛而自信。

7、在培訓(xùn)過(guò)程中充滿(mǎn)熱情,并且關(guān)注受訓(xùn)者的成長(zhǎng)。 蘇州中層領(lǐng)導(dǎo)企業(yè)內(nèi)訓(xùn)人力資源培訓(xùn)高效的客戶(hù)拜訪與溝通:學(xué)習(xí)一套可靠的拜訪方法論,用于計(jì)劃、執(zhí)行及評(píng)估銷(xiāo)售拜訪;建立結(jié)構(gòu)化的溝通方法。

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HR經(jīng)營(yíng)思維修煉1:為企業(yè)創(chuàng)造高績(jī)效

企業(yè)所有部門(mén)都是為了戰(zhàn)略服務(wù),為了提升績(jī)效而存在。作為HR,為企業(yè)創(chuàng)造高績(jī)效價(jià)值才是自己職場(chǎng)不斷晉升的籌碼,這就需要我們懂專(zhuān)業(yè),游刃有余地處理日常事務(wù);懂業(yè)務(wù),讓工作更好地發(fā)揮價(jià)值、推動(dòng)業(yè)務(wù);懂財(cái)務(wù),做到心中有數(shù),正確決策;懂經(jīng)營(yíng),與老板同頻,掌握話(huà)語(yǔ)權(quán)。

職場(chǎng)需要提早籌謀,如果從事人力資源工作,比較好從入職的第1天起就去學(xué)習(xí)和修煉經(jīng)營(yíng)思維,這樣未來(lái)的路才會(huì)越走越寬。

那什么是企業(yè)的經(jīng)營(yíng)思維?

即了解企業(yè)是如何通過(guò)各個(gè)部門(mén)的運(yùn)作實(shí)現(xiàn)賺錢(qián)的?也就是搞清楚以下5個(gè)問(wèn)題:

1、企業(yè)文化分析:企業(yè)的文化是什么?(企業(yè)首要解決問(wèn)題。)

2、外部市場(chǎng)環(huán)境分析:企業(yè)的外部市場(chǎng)環(huán)境有哪些影響企業(yè)賺錢(qián)的因素?

3、商業(yè)模式分析:企業(yè)賺錢(qián)的邏輯是什么?

4、公司價(jià)值鏈分析:企業(yè)賺錢(qián)的路徑是什么?

5、BSC戰(zhàn)略制定與解碼:企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)是什么?關(guān)鍵實(shí)現(xiàn)路徑是什么?如何分解到財(cái)務(wù)、客戶(hù)、運(yùn)營(yíng)、學(xué)習(xí)4個(gè)維度?

上海盛榕咨詢(xún)專(zhuān)注為中小企業(yè)提供管理培訓(xùn)、領(lǐng)導(dǎo)力項(xiàng)目與人才培養(yǎng)一體化服務(wù),歡迎聯(lián)系我們,期待攜手共創(chuàng)成功實(shí)踐!

溝通能力培訓(xùn):讓你的溝通更加高效作為現(xiàn)代社會(huì)中更重要的技能之一

溝通能力在我們的日常生活和工作中扮演著至關(guān)重要的角色。然而,很多人在溝通中遇到了各種各樣的問(wèn)題,比如說(shuō)表達(dá)不清、聽(tīng)不懂、情緒失控等等。這些問(wèn)題不僅會(huì)影響到我們的人際關(guān)系,還會(huì)對(duì)我們的工作和生活造成不良影響。為了幫助大家提升溝通能力,上海盛榕企業(yè)管理咨詢(xún)有限公司推出了一項(xiàng)全新的產(chǎn)品——溝通能力培訓(xùn)。

產(chǎn)品優(yōu)勢(shì):

1.個(gè)性化定制:我們的溝通能力培訓(xùn)是根據(jù)每個(gè)客戶(hù)的具體需求和情況進(jìn)行個(gè)性化定制的,確保培訓(xùn)內(nèi)容和方式更適合客戶(hù)的實(shí)際情況。

2.專(zhuān)業(yè)師資:我們的培訓(xùn)師均來(lái)自于相關(guān)領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)人士,具有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),能夠?yàn)榭蛻?hù)提供專(zhuān)注的培訓(xùn)服務(wù)。

3.實(shí)戰(zhàn)演練:我們的培訓(xùn)課程注重實(shí)戰(zhàn)演練,通過(guò)模擬真實(shí)場(chǎng)景,讓客戶(hù)在實(shí)踐中掌握溝通技巧和方法,提高溝通能力。

4.持續(xù)跟蹤:我們的培訓(xùn)服務(wù)不僅*有是一次性的,我們會(huì)在培訓(xùn)結(jié)束后持續(xù)跟蹤客戶(hù)的溝通情況,提供必要的指導(dǎo)和幫助,確??蛻?hù)的溝通能力得到持續(xù)提升。

上海盛榕企業(yè)管理咨詢(xún)有限公司的溝通能力培訓(xùn)是一項(xiàng)非常實(shí)用和有效的產(chǎn)品,可以幫助客戶(hù)提升溝通能力,提高工作效率和生活質(zhì)量。 高層客戶(hù)公關(guān)技巧:4. 課程從客戶(hù)經(jīng)營(yíng)的角度入手,幫助銷(xiāo)售人員具備長(zhǎng)期經(jīng)營(yíng)高層客戶(hù)關(guān)系的能力。

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培訓(xùn)促績(jī)效02:借力培訓(xùn),發(fā)展提升企業(yè)績(jī)效的四大能力

培訓(xùn)為企業(yè)解決的問(wèn)題是,提升員工實(shí)現(xiàn)績(jī)效的能力。不是所有能力都是需要提升的,真正需要提升的是能夠?qū)崿F(xiàn)其績(jī)效的能力,所以作為培訓(xùn)管理者一定要培養(yǎng)績(jī)效思維,學(xué)會(huì)進(jìn)行業(yè)務(wù)分析

有四類(lèi)能力是每家培訓(xùn)管理者都需要關(guān)注的。

一、經(jīng)驗(yàn)萃取與復(fù)制的能力。

將前20%績(jī)效優(yōu)異的員工經(jīng)驗(yàn)萃取出來(lái),提煉成案例和方法論,傳授給團(tuán)隊(duì)的其他成員,從而幫助他們提升績(jī)效。

二、提升業(yè)務(wù)的能力。

如何提升業(yè)務(wù)能力,需從短期和長(zhǎng)期來(lái)看,短期是復(fù)制績(jī)優(yōu)員工的經(jīng)驗(yàn);長(zhǎng)期也就是自己可以源源不斷的培養(yǎng)人才,

三、提升管理的能力。

事實(shí)證明那些對(duì)管理者培訓(xùn)的投入**終都會(huì)體現(xiàn)在業(yè)績(jī)回報(bào)上,作為培訓(xùn)管理者,要有意識(shí)地儲(chǔ)備相應(yīng)的資源,在合適的時(shí)機(jī)引入管理訓(xùn)練。

四、提升人才培養(yǎng)的能力。

要重視為企業(yè)提升人才培養(yǎng)的能力,也就是五個(gè)方面:快速培養(yǎng)新人的能力,快速提升專(zhuān)業(yè)(業(yè)務(wù)或技術(shù))的能力,快速提升管理的能力,培養(yǎng)內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍,打造人才供應(yīng)鏈的能力。

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預(yù)算編制與控制:本課程完整介紹預(yù)算管理的內(nèi)容和相關(guān)方法,還將就預(yù)算推行過(guò)程中的問(wèn)題,進(jìn)行充分探討。寧波薪酬績(jī)效企業(yè)內(nèi)訓(xùn)值得推薦

HR經(jīng)營(yíng)思維修煉5:價(jià)值鏈分析

企業(yè)內(nèi)部分析,常用的方法是價(jià)值鏈分析法,即通過(guò)價(jià)值鏈分析企業(yè)內(nèi)部經(jīng)營(yíng)活動(dòng)和流程,明確內(nèi)部發(fā)展的優(yōu)勢(shì)和挑戰(zhàn),為明確具體的戰(zhàn)略目標(biāo)及實(shí)現(xiàn)方式提供深入思考的工具。

企業(yè)的價(jià)值創(chuàng)造是通過(guò)一系列活動(dòng)構(gòu)成的,主要活動(dòng)包括內(nèi)部后勤、生產(chǎn)作業(yè)、外部后勤、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、服務(wù)等;而輔助活動(dòng)則包括采購(gòu)、技術(shù)開(kāi)發(fā)、人力資源管理和企業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施等,這些互不相同但又相互關(guān)聯(lián)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng),構(gòu)成了一個(gè)創(chuàng)造價(jià)值的動(dòng)態(tài)過(guò)程,即價(jià)值鏈。

價(jià)值鏈分析主要有兩個(gè)環(huán)節(jié):

一、明確各價(jià)值鏈中的關(guān)鍵活動(dòng)。

1、外部市場(chǎng)環(huán)境分析,明確機(jī)遇和威脅。

2、梳理企業(yè)3~5年的商業(yè)模式。

3、將價(jià)值鏈中各個(gè)環(huán)節(jié)的關(guān)鍵活動(dòng)填入商業(yè)模式的相應(yīng)區(qū)域中,進(jìn)一步思考:

什么活動(dòng)是需要補(bǔ)充的?什么活動(dòng)是需要替換或不做的?什么活動(dòng)是需要持續(xù)加強(qiáng)的?以此明確當(dāng)前企業(yè)要做的重點(diǎn)和優(yōu)先序,也就是要做正確的事。

4將思考結(jié)果總結(jié)成清晰的語(yǔ)言。

二、有效分解價(jià)值鏈活動(dòng)。

價(jià)值鏈分析法是***HR們必須掌握的工具,也是我們修煉經(jīng)營(yíng)思維的方法之一。

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