桐廬公司團(tuán)建跑男

來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2024-03-26

拔河。項(xiàng)目簡(jiǎn)介:掌握拔河比賽技巧是拔河勝利的關(guān)鍵,作為一個(gè)對(duì)抗型很強(qiáng)的比賽,合理的運(yùn)用技巧能起到事半功倍的效果,比如拔河比賽的拔河姿勢(shì),隊(duì)形排列,啦啦隊(duì)口號(hào)等都是很重要的拔河技巧。項(xiàng)目成效:拔河比賽是中國(guó)的傳統(tǒng)體育活動(dòng),在比賽中能夠很好的體現(xiàn)隊(duì)員之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,從而加強(qiáng)參賽團(tuán)體之間的合作、交流,增強(qiáng)整個(gè)參賽隊(duì)伍之間的凝聚力。

卡牌風(fēng)云。項(xiàng)目簡(jiǎn)介:總共三輪的挑戰(zhàn),次次帶給你不一樣的體驗(yàn),每一次尋找卡牌順序的方法,不斷地改進(jìn)思維的方向,將26張卡牌按照順序翻出,每人只有一次機(jī)會(huì)前往翻牌.1、打破定式思維,培養(yǎng)大家的創(chuàng)新性思維;2、培養(yǎng)學(xué)員與學(xué)員間的互助意識(shí);3、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)與團(tuán)隊(duì)之間的合作意識(shí);4、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)整體的反應(yīng)能力。 團(tuán)建拓展就該這么玩兒。桐廬公司團(tuán)建跑男

第二個(gè)維度叫共同的語(yǔ)言。工作中有沒(méi)有我們?cè)谟懻摽此仆粋€(gè)問(wèn)題,但是實(shí)質(zhì)上我們對(duì)這個(gè)名詞的理解認(rèn)知不一樣,導(dǎo)致我們終討論根本不是同一件事。所以呢,我們叫共同的語(yǔ)言,共同的語(yǔ)言它會(huì)包含我們對(duì)于一些關(guān)鍵名詞的理解是不是一樣的,我們對(duì)于整個(gè)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的業(yè)務(wù)流程,對(duì)于整個(gè)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的一些關(guān)鍵挑戰(zhàn),理解是不是一致的。

第三個(gè)維度就是你團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的溝通互動(dòng)方式,也就是我們當(dāng)在整個(gè)目標(biāo)制定的時(shí)候,這個(gè)目標(biāo)是怎么產(chǎn)生的,對(duì)吧?為什么是從五個(gè)億到十個(gè)億,我們考慮了哪些因素,做了哪些分析,產(chǎn)生了這樣的結(jié)論。第二個(gè)在整個(gè)項(xiàng)目推進(jìn)的過(guò)程當(dāng)中啊,員工能不能夠感受到來(lái)自主管的一些輔導(dǎo)和支持? 朱家角室內(nèi)團(tuán)建培訓(xùn)究竟什么樣的團(tuán)建更能吸引年輕人?

目前團(tuán)建的需求量有點(diǎn)大,有不少朋友只知道團(tuán)建要場(chǎng)地,要炒熱氣氛,但不知道要怎么做。

玖九團(tuán)建趕緊給大家整理出一份團(tuán)建需求,為大家科普一下團(tuán)建的意義、團(tuán)建的類型和團(tuán)建的內(nèi)容!教大家辦一場(chǎng)能讓老板和員工都滿意的團(tuán)建~

團(tuán)建的意義:1、緩解壓力:平時(shí)工作讓身心疲勞,員工和老板都要放松身心;2、提升士氣:工作久了難免出現(xiàn)士氣低迷的情況,趁機(jī)鼓舞;3、拉近關(guān)系:氣氛活躍時(shí),拉近員工關(guān)系/老板和員工的關(guān)系。

旅行式團(tuán)建預(yù)算較高的公司,會(huì)選擇旅行式團(tuán)建,帶著員工出去玩。國(guó)內(nèi)外游也很火熱。缺點(diǎn):預(yù)算高、花費(fèi)時(shí)間長(zhǎng),少則一天多則數(shù)天。

活動(dòng)式團(tuán)建:選擇一個(gè)景點(diǎn)或是開(kāi)闊的場(chǎng)地,策劃幾個(gè)戶外活動(dòng),例如趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。水球大戰(zhàn)、真人CS、露營(yíng)攀巖等。缺點(diǎn):受天氣制約,大熱天不想出門,下雨天活動(dòng)泡湯。

團(tuán) 隊(duì) F1.F1方程式賽車是根據(jù)真實(shí)的F1賽制改編而成的。在一場(chǎng)F1比賽中絕不是只依靠一個(gè)賽車手而是依靠整個(gè)團(tuán)隊(duì)的協(xié)同合作去爭(zhēng)奪終的勝利?!禙1賽車》課程能夠很好的引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員去溝通合作,尋找有效的溝通方式。通過(guò)集體的智慧利用基礎(chǔ)的道具制作出一輛幾乎完整的F1方程式賽車,只有親自經(jīng)歷才會(huì)知道自己的這輛賽車是無(wú)可挑剔的。因?yàn)樗耆Y(jié)合了所有團(tuán)隊(duì)成員的智慧。從詳細(xì)的施工計(jì)劃到各個(gè)環(huán)節(jié)都可以絲毫不差的配對(duì),完美展現(xiàn)了人類力量與機(jī)械力量的同步。在精彩的F1賽場(chǎng)上各團(tuán)隊(duì)竭盡所能完美呈現(xiàn)一場(chǎng)F1的視覺(jué)盛宴。讓團(tuán)隊(duì)激情在此刻燃燒。課程介紹;激發(fā)工作熱情,提升團(tuán)隊(duì)凝聚力請(qǐng)共同的期盼,共同的目標(biāo),極大激發(fā)團(tuán)隊(duì)的認(rèn)同感和成就感,提升團(tuán)隊(duì)凝聚力,增進(jìn)同事之間的感情。轉(zhuǎn)換思維,激發(fā)主動(dòng)意識(shí)整合多種資源和信息并從中不斷發(fā)掘新機(jī)遇的團(tuán)隊(duì)才能獲得勝利。啟發(fā)創(chuàng)新能力不僅是實(shí)踐操作項(xiàng)目,更是一個(gè)富有創(chuàng)意操作性的過(guò)程。讓創(chuàng)意回歸實(shí)際,讓團(tuán)隊(duì)的想法更有落地的可能。團(tuán)建好去處,團(tuán)隊(duì)共同經(jīng)歷美好的回憶!

九宮格三子棋。項(xiàng)目介紹兩組間進(jìn)行比賽,各組按一字隊(duì)形排好。每組有三個(gè)棋子(同顏色),兩組間的顏色則不同,聽(tīng)口令開(kāi)始,頭一個(gè)人跑向九宮格下第一步棋,跑回來(lái)之后第二人接著跑向九宮格下第二步棋,以此類推直到同一顏色的棋子走成一條線即獲勝。

手腳并用。項(xiàng)目介紹道具上的每一個(gè)身體部位必須接觸到;每行依次前進(jìn),不能跳格;只能用對(duì)應(yīng)的身體部位去接觸圖片上對(duì)應(yīng)的位置;(舉例:圖片上畫的是左手印就用左手去接觸;畫的是右腳印,就用右腳去踩;)項(xiàng)目目的:考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)成員身體平衡能力、身體靈活性和反應(yīng)能力。 團(tuán)建的形式都有哪些呢?揚(yáng)州團(tuán)建月

團(tuán)建的游戲都有哪些呢?桐廬公司團(tuán)建跑男

愛(ài)的魔力轉(zhuǎn)圈圈。項(xiàng)目介紹隊(duì)員站在游戲區(qū)域的兩端,游戲開(kāi)始后第、頭一位隊(duì)員在教練處將布條纏到身上,然后迅速跑到對(duì)面隊(duì)友處,互相配合將布條纏到隊(duì)友身上,以此類推,直至隊(duì)尾一名隊(duì)友完成,用時(shí)短的隊(duì)伍獲勝。注意事項(xiàng):布條貼到身上后,不可用手觸碰布條,碰一次總時(shí)長(zhǎng)加5秒。

穿衣接力賽。項(xiàng)目簡(jiǎn)介:考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)的合作默契度,考驗(yàn)操作的流程化。每個(gè)隊(duì)伍站成一路縱隊(duì)或圍成一個(gè)圓,利用我們的隊(duì)服或定制企業(yè)服裝,從頭一名隊(duì)員開(kāi)始接力,直到隊(duì)尾一名小伙伴完成則計(jì)時(shí)結(jié)束,用時(shí)短的隊(duì)伍獲勝。

奪寶奇兵。項(xiàng)目介紹;在體驗(yàn)類項(xiàng)目“水果連連看”中,參與人員在完成對(duì)應(yīng)任務(wù)目標(biāo)后,會(huì)得到真正可口的水果,而非只有印著各色水果圖片的卡片。當(dāng)然前提是你要能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。該項(xiàng)目趣味娛樂(lè)性高,鍛煉成員之間的溝通力,隊(duì)員的思考能力。 桐廬公司團(tuán)建跑男