在日語高考中，閱讀理解的占分比例比較高，一共有50分?？忌欢ㄒ攸c把握。閱讀理解考察的主要點有：填空類、內(nèi)容理解類、指示代詞類、原因理由類，主旨歸納類等。內(nèi)容理解和主旨歸納是考察的重要方向，要求考生可以精讀文章，理解作者的意圖、觀點或態(tài)度?？荚嚰记桑涸诳荚囘^程中，大家可以先把問題的關(guān)鍵詞圈起來，然后再帶著題目去閱讀文章，在看完整篇文章之后再答題，不要盲目答題。有些題目雖然前文中有提到，但是后面很有可能會出現(xiàn)反轉(zhuǎn)，大家一定要小心應(yīng)對。如果大家然后還有時間的話，一定要仔細認(rèn)真檢查一遍。請大家記住閱讀并不難，只要認(rèn)真仔細，就可以拿到。貴州日語培訓(xùn)哪家好?你的日語學(xué)習(xí)可以如此輕松，家長都在看！清鎮(zhèn)日語學(xué)習(xí)
一、聽。聽課時要注意看著老師的面部表情和口型。不要只是低著頭看課本，更不能東張西望.心不在焉。只有聽覺***(耳)和視覺***(眼)同時得到運用，才會**加強信息的輸入。還要養(yǎng)成堅持聽課本錄音、聽日語廣播和日語電視節(jié)目的習(xí)慣。借以提高聽力，形成地道的日語語感。二、說。學(xué)到什么就要說什么，不必羞于啟齒。也不要害怕會說錯，應(yīng)該大膽地大聲地說，自言自語地說，主動找同學(xué)對話。找老師對話，尋找一切機會同一切可以接觸到的懂日語的人(當(dāng)然比較好是外國人)說話。越說你的膽子就會越大?？谡Z也就會越流利。語言是有聲的，學(xué)了不說，等于沒學(xué)，到頭來只能當(dāng)個“日語啞巴”。三、讀。要么大聲朗讀，要么不出聲地默讀。要避免似出聲而又不出聲地在嘴里嘟嘟啷啷，這種讀書方式必將影響閱讀速度.因為嘴動的速度(聲速)永遠也趕不上眼動的速度(光速)。閱讀時要養(yǎng)成只用眼睛掃視。千萬不要用手指指著單詞一個一個地讀，也不要因害怕串行。而用鉛筆或尺子擋住字行讀書，因為這些做法都有礙于快速閱讀。還要養(yǎng)成借助詞典大面積閱讀課外材料的習(xí)慣，世上沒有哪個大科學(xué)家、大文學(xué)家是光靠課本獲得成功的。赤水高考日語試聽課高考,我不考英語.日語代替英語,實現(xiàn)人生反轉(zhuǎn)劇！
第三部分詞組成1.和語它是日本民族的原始詞匯，也被稱為“和語”，主要是日常生活中的動詞和具體名詞。大約在5世紀(jì)，漢字開始從中國傳入。較初，所有日語都以漢字記錄，但由于不便，創(chuàng)建了“平假名”和“片假名”。原始的日語和漢字被組合成“日語字符”。2.中文詞在日語里，有語法實意的詞都含有漢字且大部分與實意相關(guān)。所以通常懂漢語的朋友，即便不懂日語，看到一個短句也能大概明白意思。比如:「午前」（ごぜん）能夠看出來是「上午」的意思。但是因為影響日語的是文言文而不是白話文，所以有些詞也不能以現(xiàn)代漢語的角度去理解。還有一些詞語雖然也含有漢字（而且有的是日本人自造的漢字），不過意思卻相差很多。如:「時間」（時間、じかん）不等于漢語中的時間，表示是一個時間段，類似這種的還有「年間」（年間、ねんかん）。
講完日語學(xué)習(xí)方法之后再說吧學(xué)習(xí)的順序:1.從日語五十音開始日語的基礎(chǔ)是假名音節(jié)。您不僅必須學(xué)會很好地記住假名課程，而且還必須在一定程度上隨機掌握一個單詞，以知道該單詞在哪行和哪一列。這對于將來的學(xué)習(xí)非常重要。只有這樣，您才能更容易背單詞。當(dāng)然，記住平假名，片假名也是學(xué)習(xí)過程中的大問題。如果我們想更好地記住片假名，可以考慮將平假名變成片假名。在這個過程中，雖然開始時有點困難，但是如果您長時間練習(xí)，練習(xí)會變得很完美，您會記住。2.記住語法句型當(dāng)我們學(xué)習(xí)到一定水平時，我們對日語輔助詞，副詞，動詞變位等都有一定的接觸和理解。這時，我們可以組織和總結(jié)內(nèi)容。在遇險開始時，只有1到2個語法點。隨著我們學(xué)習(xí)越來越多的內(nèi)容，我們的語法庫將變得越來越強大。如果我們學(xué)習(xí)相似或相反的內(nèi)容，可以將其組織成組，以方便將來復(fù)習(xí)中系統(tǒng)地朗讀。在整理過程中，我們逐漸形成了日本體系。語法還包含一些句子模式，這對于我們的學(xué)習(xí)也非常重要。在學(xué)習(xí)日語的過程中，我們必須了解原始句子模式是什么以及它是如何變化的，我們必須找到相應(yīng)的例句或嘗試自己制作句子。因此，下次看到它時，我不會感到尷尬。很多貴陽人不知道，專注日語教育培訓(xùn),學(xué)完輕松看日劇。
初級日語培訓(xùn)班哪家好？日語零基礎(chǔ)培訓(xùn)班哪家好？只有發(fā)音準(zhǔn)確，詞匯豐富，語法熟悉，才能真正地學(xué)好用好一門語言。而相對于我們較為熟悉的英語來說，日語的入門還是有點困難的，所以比較好有老師帶著。國內(nèi)目前的日語培訓(xùn)機構(gòu)很多，比較推薦的是明治日語培訓(xùn)學(xué)校。日語零基礎(chǔ)培訓(xùn)班哪家好？只有發(fā)音準(zhǔn)確，詞匯豐富，語法熟悉，才能真正地學(xué)好用好一門語言。而相對于我們較為熟悉的英語來說，日語的入門還是有點困難的，所以比較好有老師帶著。國內(nèi)目前的日語培訓(xùn)機構(gòu)很多，比較推薦的是明治日語培訓(xùn)學(xué)校，它除了零基礎(chǔ)入門課外，其余均是日教授課，而且是4人以下的小班制。它開設(shè)有大量的發(fā)音、文法、詞匯、寫作等基本課程，教學(xué)過程由初級到高級分為12級別，循序漸進，由淺入深。同時還針對每個單元的學(xué)習(xí)內(nèi)容作拓展研究，進行系統(tǒng)的聽說讀寫譯訓(xùn)練，訓(xùn)練學(xué)生熟練使用所學(xué)內(nèi)容。無論是對考級，還是對日常應(yīng)用，幫助都很大。你的日語學(xué)習(xí)可以如此輕松,明治專注日語培訓(xùn)多年！赤水高考日語試聽課
從零基礎(chǔ)開始學(xué)日語，要跟世貿(mào)的外教學(xué)！清鎮(zhèn)日語學(xué)習(xí)
1.政策扶持:由于日語高考政策剛執(zhí)行幾年時間，目前各項考試政策并不完善,而且國家政策明確指出小語種試卷的難度要比英語容易5至10個百分點。而且題型多是單選題，并沒有類似于英語的完形填空這**降低了日語試卷的難度
2.競爭力小:目前大家對高考外語的選擇上大部分還只停留在英語，并不了解可以多語種高考所以競爭力會比英語小很多。
3,母語優(yōu)勢:由于日語的特殊構(gòu)成有一大部分是由漢字演化而來,作為中國人學(xué)習(xí)日語有先天的優(yōu)勢很多日語單詞我們雖然不會讀，但是看著就能大概了解意思，這對于閱讀理解和寫作來說是很有優(yōu)墊的
4.興趣引導(dǎo):日本動海產(chǎn)業(yè)的發(fā)達很客人都受日本動漫的影響，對日語有一定的接觸其至很多人為了可以各方面接觸動濕去學(xué)習(xí)日語，因為興趣去學(xué)習(xí)一門語言，這對干語言學(xué)習(xí)來說是一條捷徑。 清鎮(zhèn)日語學(xué)習(xí)
貴陽明治日語教育信息咨詢有限公司總部位于貴州省貴陽市云巖區(qū)毓秀路街道辦事處中華中路8號時代廣場1-13-1，是一家明治日語作為綜合性日語教育培訓(xùn)機構(gòu)，為廣大日語學(xué)習(xí)者提供一站式服務(wù)和專業(yè)化的、各方面的日語學(xué)習(xí)課程，包括了高考日語、考級日語、考研日語以及少兒日語學(xué)習(xí)課程； 我們致力于打造高質(zhì)量教學(xué)資源、助力日語行業(yè)整體向上發(fā)展。旨在給每位學(xué)員好的日語教學(xué)內(nèi)容、互動式的**課堂為目標(biāo)、讓學(xué)員告別填鴨式教育，真正能開口說，開口問，告別“啞巴日語”。公司所有授課老師皆是來自不同名校的本科生與研究生，由此建立了一個全新九零后教師團隊、寓教于樂，學(xué)習(xí)從此不再枯燥，學(xué)到的不再只是片面； 明治日語總部設(shè)在貴州省貴陽市，以貴陽市為圓心輻射整個貴州??；公司關(guān)注于企業(yè)對社會的責(zé)任與義務(wù)、在為公司創(chuàng)造價值的同時，更為社會創(chuàng)造價值，積極開展教育發(fā)展等公益事業(yè)，并希望通過自己的微薄力量，為教育資源匱乏地區(qū)的同學(xué)校正教育資源及信息的不對稱。的公司。貴陽明治日語教育擁有一支經(jīng)驗豐富、技術(shù)創(chuàng)新的專業(yè)研發(fā)團隊，以高度的專注和執(zhí)著為客戶提供高考日語培訓(xùn)，少兒日語培訓(xùn)，成人日語學(xué)習(xí)，日語課程補習(xí)。貴陽明治日語教育繼續(xù)堅定不移地走高質(zhì)量發(fā)展道路，既要實現(xiàn)基本面穩(wěn)定增長，又要聚焦關(guān)鍵領(lǐng)域，實現(xiàn)轉(zhuǎn)型再突破。貴陽明治日語教育始終關(guān)注教育培訓(xùn)行業(yè)。滿足市場需求，提高產(chǎn)品價值，是我們前行的力量。