三.如何輕松學(xué)習(xí)日語？作為一種語言，日語與世界上任何語言都有相同的本質(zhì)。它只是這個(gè)世界上人類的交流工具。語言本身的特征取決于語言的民族性，地域性和慣例習(xí)俗。語言本身的本質(zhì)是相同的。沒有困難或簡(jiǎn)單的。學(xué)習(xí)日語時(shí)，許多人抱怨說日語入門很難。為什么會(huì)覺得日語入門很難？實(shí)際上，是沒有掌握其中的規(guī)律。1.入門日語學(xué)習(xí)需要反復(fù)閱讀，因?yàn)檫@是聽力，口語，寫作和翻譯的基礎(chǔ)。必須相信重復(fù)就是力量，重復(fù)可以練習(xí)真正的技能。2.確定一本教科書：進(jìn)行反復(fù)培訓(xùn)。盡管教科書有好有壞，但對(duì)于初學(xué)者來說，無需擔(dān)心會(huì)選擇教科書。畢竟，在中國(guó)出版書籍不能太隨意，對(duì)日語，中國(guó)的研究還沒有深入，但是所有出版商都有一定的技巧。他們必須有信心和勇氣，堅(jiān)持長(zhǎng)時(shí)間只看一本書，反對(duì)激進(jìn)主義和見異思遷的改變。日語培訓(xùn)哪家好？你的日語學(xué)習(xí)可以如此輕松,家長(zhǎng)都在看。貴安新區(qū)日語哪家好
高考日語作文扣分制：
①語法錯(cuò)誤一個(gè)扣一分，不重復(fù)扣分，扣不超過五分。
②每個(gè)用詞和書寫錯(cuò)誤扣0.5分，不重復(fù)扣分。
③不滿300字者，少一行扣一分。
④標(biāo)點(diǎn)符號(hào)及格式書寫錯(cuò)誤扣分總值不超過兩分。作文分六個(gè)分?jǐn)?shù)檔次：第六檔（26～30）寫出寫作要點(diǎn)的全部?jī)?nèi)容，語言準(zhǔn)確流暢，表達(dá)形式豐富。
第五檔（20～25）寫出寫作要點(diǎn)的全部?jī)?nèi)容，語言表達(dá)恰當(dāng)。
第四檔（15～19）寫出寫作要點(diǎn)的大部分內(nèi)容，語言表達(dá)通順。
第三檔（10～14）寫出寫作要點(diǎn)的一部分內(nèi)容，語言表達(dá)基本通順。
第二檔（5～9）寫出寫作要點(diǎn)的少部分內(nèi)容，語言表達(dá)欠通順。
***檔（1～4）寫出寫作要點(diǎn)的很少內(nèi)容語言表達(dá)不通順或少于一百字。
方便日后深造用日語參加高考的同學(xué)，相較于其他考生而言，多掌握了一門新的外語。如果大學(xué)本科階段有赴日交換留學(xué)、赴日讀研的意向，提前學(xué)習(xí)日語，能**縮短考取日語證書、材料申請(qǐng)等前期準(zhǔn)備時(shí)間。如果沒有出國(guó)打算的同學(xué)，也不必?fù)?dān)心大學(xué)四六級(jí)證書的問題。對(duì)于極少數(shù)還需要四六級(jí)和各才能獲得學(xué)位證的高校，也可以用日語等級(jí)證書或者日語四級(jí)代替英語四級(jí)獲得學(xué)士學(xué)位證。順便說一下，四六級(jí)不僅是英語，也包含日語，俄語，德語，法語等語種。 云巖區(qū)少兒日語學(xué)習(xí)日語學(xué)習(xí)有竅門—教你20天自信說日語！
寫。要寫就要規(guī)規(guī)矩矩地寫，書寫必須工整、規(guī)范、力求美觀。千萬不要學(xué)寫怪體、草體。要盡早地練習(xí)用日語記日記，能寫多少就寫多少。暫時(shí)不能用日語表達(dá)的，也可夾雜著使用漢語。沒有什么可記的，抄幾個(gè)你喜歡的短語、句子也可以。什么事情都怕天長(zhǎng)地久，時(shí)間長(zhǎng)了。你就會(huì)在不知不覺中形成一種良好的習(xí)慣而受益終生。預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力的一種很好的手段。通過預(yù)習(xí)。養(yǎng)成提出問題、**思考的思維方式。在預(yù)習(xí)中能解決的問題.聽課時(shí)能得到映證。你就會(huì)享受到學(xué)習(xí)的樂趣，使你不斷增加學(xué)習(xí)的自信心。在預(yù)習(xí)中留下的疑難問題，聽課時(shí)令你注意力高度集中。一旦頓悟，就會(huì)有豁然開朗之感。印象尤其深刻。養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣，你就能在學(xué)習(xí)上比別人超前一步，你便能在知識(shí)的海洋里游得更加自由、更加舒展，更快地到達(dá)彼岸。
近來，以工作需要、想要留學(xué)或是想要自由行為目的而學(xué)習(xí)日語的人越來越多。雖然通過一般的日語教程能夠輕松學(xué)會(huì)日語知識(shí)，但大多數(shù)都是只會(huì)看不會(huì)說。原因有三：接觸時(shí)間太短;一般日語課程中只有老師可以溝通;連續(xù)性不強(qiáng)。首先，如果學(xué)習(xí)日語的時(shí)間只是在上課時(shí)間的話，可以說真的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。學(xué)習(xí)語言不僅要有預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，更重要的是習(xí)慣這門語言的感覺。其次，在一般日語課程中只有老師可以溝通。這是一般日語課程比較雞肋的地方，這樣學(xué)出來的日語是很難和真正的日本人進(jìn)行交流的。沒有足夠的實(shí)踐交流是不行的。另外，每周，或者說是每月幾次的教學(xué)也很不科學(xué)。語言學(xué)習(xí)的連續(xù)性是很重要的，尤其是在一開始，開口說往往比吸收知識(shí)更加重要，和日語在一起的時(shí)間長(zhǎng)短是很重要的。高考,我不考英語.日語代替英語,實(shí)現(xiàn)人生反轉(zhuǎn)劇。
三、單詞1、單詞做聯(lián)想記憶把相似意思的單詞放在一起記憶，做到分層分類。比如看到蘋果（林檎りんご），屬于水果范疇，從而想到香蕉（バナナ），橘子（蜜柑みかん），梨子（梨なし）等等2、從意思，寫法，讀法3個(gè)方面入手。做實(shí)物演練。剛開始學(xué)習(xí)從生活化的事物著手也有干勁一點(diǎn)。3、非事物單詞也可以做聯(lián)想記憶，相似意思的詞放在一起記憶。4、日語單詞分3個(gè)類別，和語詞、漢語、外來語，每個(gè)詞對(duì)應(yīng)記憶。剛開始背的很慢，時(shí)間長(zhǎng)了速度會(huì)變快。5、單詞比較好是去背（去理解）句子或者短語，這樣既可以知道單詞的意思，還能知道常連用的詞。貴州性價(jià)比高的日語培訓(xùn)？云巖區(qū)高考日語考研
高考日語也能輕松考名校,限時(shí)活動(dòng)價(jià),看過來。貴安新區(qū)日語哪家好
在傳統(tǒng)中國(guó)考試制度下，人人都要學(xué)英語。這樣的盲目教學(xué)，一些英語成績(jī)不好的或者有其它外語興趣的學(xué)生就只能被判***。其實(shí)，高考外語考試的選擇面很廣，除英語之外還有日語、法語、俄語、西班牙語等可以作為考試科目參加高考的外語語種?；诖朔N情況，學(xué)生將來可以是目前高考中的三大主科之一，其在高考中的比重與語文、數(shù)學(xué)相同都是150分。共分六門分別是英語、俄語、日語、德語、法語、西班牙語，高考填報(bào)時(shí)可以自由選擇。測(cè)試形式：要求考生聽對(duì)話或獨(dú)白，每段對(duì)話或獨(dú)白后有一個(gè)問題，考生根據(jù)所聽到的內(nèi)容選出正確答案。本題主要測(cè)試考生對(duì)體言、用言、助詞、助動(dòng)詞、補(bǔ)助動(dòng)詞、授受動(dòng)詞、副詞、接續(xù)詞、形式名詞、敬語、時(shí)態(tài)、句型和慣用表達(dá)等語法知識(shí)的理解及運(yùn)用能力；同時(shí)適當(dāng)測(cè)試考生了解日本社會(huì)、文化等基本常識(shí)的情況。測(cè)試形式：列出留有空白處的句子并在句后給出四個(gè)選項(xiàng)。要求在充分理解句子意思的基礎(chǔ)上，選出符合題意的比較好選項(xiàng)
測(cè)試形式：給出四篇短文，短文后列出若干問題，要求考生依據(jù)短文內(nèi)容進(jìn)行回答。答題形式一般是從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選出比較好選項(xiàng)。
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