三、單詞1、單詞做聯(lián)想記憶把相似意思的單詞放在一起記憶，做到分層分類。比如看到蘋果（林檎りんご），屬于水果范疇，從而想到香蕉（バナナ），橘子（蜜柑みかん），梨子（梨なし）等等2、從意思，寫法，讀法3個方面入手。做實物演練。剛開始學習從生活化的事物著手也有干勁一點。3、非事物單詞也可以做聯(lián)想記憶，相似意思的詞放在一起記憶。4、日語單詞分3個類別，和語詞、漢語、外來語，每個詞對應記憶。剛開始背的很慢，時間長了速度會變快。5、單詞比較好是去背（去理解）句子或者短語，這樣既可以知道單詞的意思，還能知道常連用的詞。日語培訓哪家好?你的日語學習可以如此輕松,家長的都在看！開陽高考日語學習機構
從歷年來所帶學生的經驗來看，高一/高二時開始從零學習日語，越早接觸越能學的好。有足夠的時間強化做題的效率和正確率，從而高考中得心應手。畢竟高考不是只考外語一門，如果高一就開始學習，既不耽誤文化課的學習，也可以使日語知識點更扎實。高三生從零開始學習，難度較大，時間會比較緊迫，但是也有特例，不乏許多高三學生，通過至少半年的訓練也基本掌握基本知識考點，但是半年的學習時間較短，對于想得**的學生而言風險實在太大了。所以提倡高一高二時就可以稍做準備，哪怕高考時不選擇考日語，文化課也沒有耽誤。福泉高考日語學習貴陽明治日語日語培訓,大課時,輕松學日語 貴陽用戶不容錯過!
1.政策扶持:由于日語高考政策剛執(zhí)行幾年時間，目前各項考試政策并不完善,而且國家政策明確指出小語種試卷的難度要比英語容易5至10個百分點。而且題型多是單選題，并沒有類似于英語的完形填空這**降低了日語試卷的難度
2.競爭力小:目前大家對高考外語的選擇上大部分還只停留在英語，并不了解可以多語種高考所以競爭力會比英語小很多。
3,母語優(yōu)勢:由于日語的特殊構成有一大部分是由漢字演化而來,作為中國人學習日語有先天的優(yōu)勢很多日語單詞我們雖然不會讀，但是看著就能大概了解意思，這對于閱讀理解和寫作來說是很有優(yōu)墊的
4.興趣引導:日本動海產業(yè)的發(fā)達很客人都受日本動漫的影響，對日語有一定的接觸其至很多人為了可以各方面接觸動濕去學習日語，因為興趣去學習一門語言，這對干語言學習來說是一條捷徑。
總結歸納固定搭配形式。問題七有5道小題，也是新的考試題型。類似于高中英語的完型填空的考察方式。也就是文章中的語法考察。這樣的考題看上去與讀解考題很類似，但讀解考題的問題一般主要針對的是作者的意圖、主張、提出問題的原因理由，整體把握文章內容等方面進行提問。而這種全新的語法考題所提出的問題基本上針對考生在理解文章內容的基礎上，能否能夠理解文章前后句的連貫關系，考生除了要對語法很好地掌握外，還要有較好的語言綜合能力。做題順序應該為：1、通讀全文;2、重新閱讀空格處前后文;3查看選項，分析選項意思、了解作者出題意圖;4、對比選項，選擇較適當的。在這道題中，經常出現固定的搭配方式，如：「さぞ～でしょう;まるで～ようだ;もしかしたら～かもしれません」等等，因此希望考生在復習中多多總結這樣的固定搭配方式，對提高答題效率很有幫助。羨慕室友就職日企拿高薪？現在報名明治日語培訓，還來得及！
日語學習經驗之談：從思維到方法1.必須夯實基礎有人認為漢字占日語的一半以上，其含義不言而喻。學習比英語簡單。在這里，我想向有這種想法的學生潑冷水。日語確實有很大一部分漢字，但是除了平假名，片假名和羅馬音外，假名還充當拼音和文字的角色。日語也像中文。漢字的發(fā)音用假名拼寫。漢字的發(fā)音比中文的發(fā)音多。而且，漢字的書寫與漢字的書寫不同。它們大多數是傳統(tǒng)字符，并具有其原始漢字。因此，我們決不能低估這些問題。從一開始，我們就必須有正確的態(tài)度，注意每一個細節(jié)，并打下堅實的基礎。從零基礎開始學日語，要跟世貿的外教學。貴安新區(qū)高考日語學校
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語法回顧歷年真題。能力考考察范圍是基本不變的。因此真題對考生來說是十分重要的。所以希望考生們在剩下的時間里，回顧以前的真題。做到心中有數。如果時間充裕，可以自己模擬著考試的時間重新做一下以往的真題試卷。牢記高頻語法。在然后的備考階段把重點放在語法意思的記憶上，不要比較意思相似的語法條目。比如や否や、なり、そばから、が早いか這幾個句型都是表示前后兩項的動作幾乎同時發(fā)生?？忌鷤冎恍栌涀≌Z法意思，沒必要花時間在語法的區(qū)別上。另外，敬語的考察也是歷年考試中較為重要的語法考點。希望考生們按照表達敬意的詞語、表達敬意的句型、表達敬意的授受關系表現等三方面仔細的回顧、記憶。爭取每天都看看，和每個語法條目混個臉熟。也可以通過看歷年考題的方式加強語法條目的記憶。理清思路、重視基礎。問題六有5道小題，俗稱排序題。主要考查的是考生能否將拆分的句子重新組合并使之完整通順。這樣的題看似很難，但是所謂萬變不離其宗，實際上考查的還是對句型的掌握程度。這樣的考題首先要觀察所給出的句子，雖然不是完整的句子，但可以通過給出的部分，推測出句子想要表達的含義。之后再看四個選項，找出選項中出現的語法條目。 開陽高考日語學習機構
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