興義高考日語(yǔ)考級(jí)

來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2021-10-17

首先我們要了解到的還是較基礎(chǔ)的輸入方式,即羅馬音輸入,在此,我們也是整理了所有的羅馬音輸入對(duì)照表,只要小伙伴們掌握好五十音圖和羅馬音這些基礎(chǔ)就可以輸入日文啦!但是要想達(dá)到流暢輸入還需要多多練習(xí)輸入技巧總結(jié):1、日語(yǔ)的長(zhǎng)音怎么輸入平假名是根據(jù)詞匯來(lái)決定長(zhǎng)音,基本為あ、い、う、え、お5個(gè)元音;片假名的長(zhǎng)音符號(hào)為“-”,即鍵盤數(shù)字鍵0右邊的【-】鍵,即減號(hào)鍵2、日語(yǔ)的促音怎么輸入單詞中的促音是根據(jù)促音后一個(gè)假名來(lái)輸入的,即促音【っ】后面的假名連打兩次即可,例如:作家(さっか)sakka,【か】的首字母“k”連打兩次就行了3、日語(yǔ)的撥音怎么輸入比如:日本(にほん)nihonn在這里【ん】可以通過(guò)輸入兩個(gè)【n】來(lái)實(shí)現(xiàn)4、日語(yǔ)的特殊小假名怎么輸入輸入方法就是在假名前加上【x】或【l】。例如,?。▁a/la)、ぃ(xi/li)、ぅ(xu/lu)、ぇ(xe/le)、ぉ(xo/lo)5、如何進(jìn)行平、片假名的切換按F6可以轉(zhuǎn)換為平假名,按F7可以轉(zhuǎn)換為片假名,按F8可以轉(zhuǎn)換為半角片假名。當(dāng)然,除了電腦自帶的日語(yǔ)輸入法之外,還有一些其他的電腦日語(yǔ)輸入法可供下載使用,這里玖玖也推薦一些其他比較好用的日語(yǔ)輸入法:【谷歌日語(yǔ)輸入法】、【百度日語(yǔ)輸入法】、【simeji日語(yǔ)輸入法】等貴州高考可以考日語(yǔ)了!明治日語(yǔ)沖刺班讓你輕松過(guò)關(guān)!興義高考日語(yǔ)考級(jí)

有了國(guó)家政策的支持和保障,小語(yǔ)種高考在很多地方進(jìn)行。那我們來(lái)看一下日語(yǔ)高考具體有什么優(yōu)勢(shì)呢?01高考人數(shù)較少,題型簡(jiǎn)單,難度較低當(dāng)前,全國(guó)大部分的高中開(kāi)設(shè)的外語(yǔ)課程為英語(yǔ),所以每年用英語(yǔ)參加高考的學(xué)生遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于日語(yǔ)高考生。02詞匯量低于英語(yǔ),容易學(xué)習(xí),便于提高考試成績(jī)?nèi)照Z(yǔ)高考要求日本語(yǔ)能力考試N3一N2的水平,高中學(xué)習(xí)的情況下,日語(yǔ)高考要求的詞匯量在2500多個(gè),而英語(yǔ)要求在3700個(gè)左右,比英語(yǔ)少了三分之一。對(duì)于英語(yǔ)基礎(chǔ)比較薄弱的學(xué)生,從高一、高二開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)日語(yǔ),到高三很容易就可以達(dá)到高考要求,對(duì)于避免英語(yǔ)短板、需要外語(yǔ)提分的學(xué)生,選擇日語(yǔ)參加高考,無(wú)疑是上上策。03母語(yǔ)的優(yōu)勢(shì)由于日語(yǔ)的構(gòu)成中包含漢語(yǔ),所以這對(duì)我們以漢語(yǔ)為母語(yǔ)的學(xué)生來(lái)說(shuō)學(xué)習(xí)日語(yǔ)具有先天的優(yōu)勢(shì)。這樣會(huì)更利于我們學(xué)習(xí)日語(yǔ)相關(guān)的知識(shí)。例如下面這個(gè)例句,就算沒(méi)有學(xué)過(guò)日語(yǔ)的也能大概猜出句子的意思。田中(たなか)さんは日本人(にほんじん)です。以上是日語(yǔ)高考的一些優(yōu)勢(shì)。觀山湖區(qū)高考日語(yǔ)考級(jí)貴陽(yáng)你肯定不知道,高考可以考日語(yǔ)啦。

高考日語(yǔ)政策支持2020年教育部發(fā)布《2020年普通高等學(xué)校招生工作規(guī)定》指出:為做好2020年普通高等學(xué)校(以下簡(jiǎn)稱高校)招生工作,保障高校選拔符合培養(yǎng)要求的新生,依據(jù)《中華人民***教育法》《中華人民***高等教育法》等法律法規(guī),制定本規(guī)定。其中,第17條:全國(guó)統(tǒng)考科目中的外語(yǔ)分英語(yǔ)、俄語(yǔ)、日語(yǔ)、法語(yǔ)、德語(yǔ)、西班牙語(yǔ)等6個(gè)語(yǔ)種,由考生任選其中一個(gè)語(yǔ)種參加考試。2019年12月30日教育部發(fā)布的《教育部2020年普通高等學(xué)校招生工作規(guī)定》,更是給選擇日語(yǔ)參加高考的考生來(lái)說(shuō)帶來(lái)一針強(qiáng)心劑,做出比較大的3點(diǎn)變化即是:外語(yǔ)“一年兩考”制度;小語(yǔ)種考生錄取保障再增強(qiáng);2020年第17條全國(guó)統(tǒng)考科目中的外語(yǔ)分英語(yǔ)、俄語(yǔ)、日語(yǔ)、法語(yǔ)、德語(yǔ)、西班牙語(yǔ)等6個(gè)語(yǔ)種,由考生任選其中一個(gè)語(yǔ)種參加考試。自2020年起,高考綜合改動(dòng)省份使用教育部考試中心試題實(shí)施外語(yǔ)“一年兩考”的:開(kāi)頭次考試時(shí)間為1月8日,采用整套試題組織考試的(含聽(tīng)力部分和筆試部分),考試時(shí)間為9:00至11:00,聽(tīng)力測(cè)試應(yīng)安排在筆試考試開(kāi)始前進(jìn)行;采用單獨(dú)組織外語(yǔ)聽(tīng)力考試的(一套聽(tīng)力試題或兩套不同的聽(tīng)力試題),考試時(shí)間為9:00開(kāi)始,11:00前結(jié)束(考務(wù)實(shí)施細(xì)則另行通知)。

高考日語(yǔ)的好處:

難度相對(duì)較小。高考日語(yǔ)統(tǒng)一采用全國(guó)卷,題型較為單一。除作文以外,其余全部為客觀題。聽(tīng)力部分,難度只相當(dāng)于日語(yǔ)能力考試四級(jí)(N4)的水平,較為簡(jiǎn)單。只要基本功學(xué)好,有不少同學(xué)都成功將它滿分拿下。除了命題,在高考大綱對(duì)于詞匯量的要求方面,日語(yǔ)也以2000左右的數(shù)字,完勝了要求約3500+詞匯量的英語(yǔ)。這大概是對(duì)苦于背記英語(yǔ)單詞的同學(xué)們求之不得的福音了。另一方面,就日語(yǔ)本身的語(yǔ)言特征來(lái)說(shuō),漢字是其重要組成部分,日語(yǔ)中存在有47.5%的漢字詞。這就進(jìn)一步給我們考生減了單詞之負(fù),英文字母可能八字不合進(jìn)不了腦子,但漢字怎么會(huì)不親切呢?恰恰漢字還能在分值比較高的閱讀部分,給我們多助力一把。別看難度稍高,但是一整篇文章讀下來(lái),有了近一半的漢字,大意也都能猜到幾分了吧?所謂得閱讀者得天下。

基于上述的分析,參考過(guò)往考生的實(shí)例可以發(fā)現(xiàn),在改選日語(yǔ)參加高考后,較終成績(jī)比原來(lái)的英語(yǔ)普遍高出20~50分。 日語(yǔ)學(xué)習(xí)有竅門明治日語(yǔ)教你20天自信說(shuō)日語(yǔ)!

這幾年來(lái)用日語(yǔ)高考的人越來(lái)越多,但對(duì)于選擇日語(yǔ)參加高考也有很多人抱有不同的意見(jiàn)。接下由明治日語(yǔ)來(lái)向大家簡(jiǎn)單的介紹一下高考日語(yǔ)利弊有哪些?不管你是想學(xué)高考日語(yǔ)還是正在學(xué)英高考日語(yǔ),明治日語(yǔ)都建議你認(rèn)真看一下~高考日語(yǔ)利弊體現(xiàn)在哪些方面呢?首先來(lái)說(shuō)說(shuō)高考日語(yǔ)的弊端:一,高考日語(yǔ)雖然入門容易,但同樣也需要背單詞二,用日語(yǔ)參加高考,在填報(bào)志愿選專業(yè)的時(shí)候有的大學(xué)專業(yè)有限制必須是英語(yǔ)考生。三,接觸一門新的語(yǔ)言,學(xué)習(xí)的時(shí)候容易不知所措,不知該如何合理安排時(shí)間去學(xué)習(xí)為好。其次來(lái)說(shuō)說(shuō)高考日語(yǔ)的利端:一,高考日語(yǔ)相比其他的外語(yǔ)來(lái)說(shuō)更容易上手并且難度不高,再加上日語(yǔ)中有很多的當(dāng)用漢字學(xué)起來(lái)要比別的外語(yǔ)要更快掌握。二,用日語(yǔ)參加高考在這幾年里相比英語(yǔ)報(bào)考的人數(shù)較少競(jìng)爭(zhēng)力沒(méi)有英語(yǔ)的大,備考期間的壓力也相對(duì)較小一點(diǎn)。三,高考日語(yǔ)的題型簡(jiǎn)單,聽(tīng)力、單選、閱讀、作文。它沒(méi)有英語(yǔ)的題型復(fù)雜,英語(yǔ)還包括有完形填空等題型。四,用日語(yǔ)高考雖然在填報(bào)志愿的時(shí)候有專業(yè)限制,但只是少部分,大部分專業(yè)還是可以報(bào)的。五,對(duì)于想要去日本出國(guó)留學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō),提早學(xué)習(xí)日語(yǔ)有很大的幫助。很多貴陽(yáng)人不知道!專注日語(yǔ)教育培訓(xùn),學(xué)完輕松看懂日?。≡茙r區(qū)少兒日語(yǔ)學(xué)習(xí)

貴州高考日語(yǔ)培訓(xùn)找明知日語(yǔ)!興義高考日語(yǔ)考級(jí)

二、聽(tīng)力1、做精聽(tīng)和泛聽(tīng)。一字一句每個(gè)單詞的意思語(yǔ)法弄清楚就是精聽(tīng),每天看日劇動(dòng)畫DRAMA的是泛聽(tīng)。聽(tīng)力是較難的,需要磨耳朵,選擇自己喜歡的類別不間斷地聽(tīng),需要做到持之以恒。2、很多人把聽(tīng)力材料聽(tīng)過(guò)就過(guò)了,沒(méi)有把聽(tīng)力材料完整吃透。建議聽(tīng)力材料聽(tīng)不懂的時(shí)候?qū)懴聛?lái),反復(fù)聽(tīng)?zhēng)妆?,慢慢很多詞就能聽(tīng)懂,這也是一個(gè)積累的過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程里面可以在腦海里把這些單詞記得更牢固。聽(tīng)多了懂了,遇到好的材料也要把它練起來(lái),因?yàn)槁?tīng)了很多遍,已經(jīng)有記憶了,會(huì)起到一個(gè)鞏固的作用。3、把日語(yǔ)節(jié)目、新聞、電視劇當(dāng)做背景音樂(lè)來(lái)放。此方法適用于以提高日語(yǔ)能力和日語(yǔ)語(yǔ)感為學(xué)習(xí)目的的同學(xué)。4、給大家推薦一部很適合日語(yǔ)學(xué)習(xí)的劇,叫做「日本人不知道的日語(yǔ)」,這里面的很多劇情對(duì)我們?nèi)照Z(yǔ)學(xué)習(xí)者來(lái)說(shuō),都是非常有用的內(nèi)容。然后是日本綜藝,綜藝能非常有時(shí)效性的得知日本當(dāng)下的流行趨勢(shì)、熱點(diǎn)話題等,也能更好的了解日本人的當(dāng)?shù)匚幕兔褡逍愿瘛Ed義高考日語(yǔ)考級(jí)

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標(biāo)簽: 日語(yǔ)