高中生如何做升學規(guī)劃?升學規(guī)劃需要“以終為始”,即以期望的未來為指導,在現(xiàn)則腳踏實地采取行動。具體而言,就是需要以未來可能的發(fā)展為目標,定位現(xiàn)在適合學習的專業(yè)、報考的學校、有效的學習方式等。?高中生做升學規(guī)劃有什么好處?在經(jīng)濟學里有一個“路徑依賴”的名詞,意思是開始了一件事之后,要想改變會付出巨額有代價。有一個高考八次的學生,每次考上大學后,都發(fā)現(xiàn)不能實現(xiàn)自己的理想,而沒有失去學習動力,并終退學重考。人發(fā)展亦如此,現(xiàn)在就開始一個正確的專業(yè)方向,那么未來的道路就會順理成章、事半功倍。也就是,升學規(guī)劃現(xiàn)在就開始做,可以使未來更成功。選擇比能力重要,方向比努力重要!為使高中生不走彎路,不留遺憾。隨著時代的進步,社會對教育越來越重視,很多四川的家長意識到只關注孩子成績是不夠的,升學規(guī)劃也很重要。俗話說“七分成績,三分規(guī)劃”,孩子經(jīng)過十幾年的寒窗苦讀,如果不做好升學規(guī)劃,高考志愿填砸了,不光是孩子、家長十幾年的努力白費了,還會影響孩子今后的發(fā)展。 升學規(guī)劃就是根據(jù)考生的需求,規(guī)劃一條道路,幫襯考生實現(xiàn)人生目的。蓬安咨詢升學規(guī)劃是什么
在選擇專業(yè)的過程中,考生還應該結合自己的中長期職業(yè)規(guī)劃,根據(jù)職業(yè)的內容來確定適合自己的專業(yè)。職業(yè)工作內容可能往往與專業(yè)學習內容差別很大。有的同學喜歡學習專業(yè)內容,但不意味著將來會喜歡從事相關職業(yè)。比如說:十木丅程專業(yè),它主要學習力學知識。數(shù)學知識,對幾何繪圖能力有一定要求。如果說有一個同學,他主要擅長的就是這幾門學科的話,那么他選擇十木工程專業(yè)應該是很不錯的。但是,如果還要進一步考慮將來的工作環(huán)境、工作性質的話,這個問題可能就會復雜一些。假如這位同學不喜歡經(jīng)常到房屋建筑工地、道橋施工現(xiàn)場,其至是鉆井平臺跑現(xiàn)場的話,十木丁程師這個職業(yè)將會讓他很不開心。這個例子也告訴我們,在選擇專業(yè)的過程中一定要想得長遠一些,不能光看表面。除了職業(yè)的內容是我們務必要注意的,還有一些和職業(yè)發(fā)展息息相關的因素也是必須考慮進去的。一方面,考生可以通過各地人才目錄看專業(yè)的就業(yè)前是。近年來,各地人事部門都會公布當?shù)鼐o缺的人才目錄,通過對這些目錄的了解,可以掌握各地對人才需求的大致走勢,同時也可以在選擇專業(yè)時起到一定的參考,另一方面,考生可以從高校的新增專業(yè)看當前的緊缺人才。 儀隴第三方升學規(guī)劃價格咨詢升學規(guī)劃要求學生盡早了解自己的興趣、性格、價值觀等特點和專業(yè)的傾向性,做出規(guī)劃。
高考填報心理考生過少關注自身的興趣和特長,常以往年各高校往年專業(yè)的錄取分數(shù)為參考標準,缺乏職業(yè)傾向性,缺乏對專業(yè)和職業(yè)的詳細了解,習慣聽從家長的安排。家長忽略孩子本身的愛好,希望子女能夠從事一些他們認為好的專業(yè);學校方面沒有重視學生的升學規(guī)劃,沒有開展關于升學規(guī)劃的課程講座。學生個性化發(fā)展需求高考填報是人生的首先次定位,也是對自己未來生涯人生的一次設計。只有提前做升學規(guī)劃,對考生的深造、就業(yè)是會有有很大幫助的。首先,在填報志愿選擇專業(yè)時,你要認地與個人的生涯發(fā)展規(guī)劃緊密聯(lián)系在一起,根據(jù)國家的人才戰(zhàn)略需要,結合社會的發(fā)展現(xiàn)狀;其次,考慮個人各種因素,科學規(guī)劃職業(yè)生涯,制定合理學習目標,否則,如果進入大學后,面對自己不喜歡的專業(yè),學習過程中沒有動力,沒有意識去培養(yǎng)職業(yè)技能和專業(yè)素養(yǎng),那么大學畢業(yè)后在職場上可能就缺乏競爭力。有效的升學規(guī)劃能使高中生更深入、更地認識自己,包括性格、興趣、氣質、職業(yè)能力、職業(yè)價值觀等,幫助你重新對自己的價值進行定位并使其持續(xù)增值;引導你對自己的綜合優(yōu)勢與劣勢進行對比分析,準確評價個人特點和強項,評估個人目標和現(xiàn)狀的差距,突破并塑造清新充實的自我。
簡單地說,升學規(guī)劃就是讓學生能盡早地認識自我、認識專業(yè)、認識教育與專業(yè)職業(yè)的關系、學會升學決策,能從小根據(jù)自己感興趣的目標,從知識、技能和綜合素質等方面鍛煉自己的升學競爭力。隨著高考制度的改變,以拓寬終身學習通道為目標,深化考試招生制度納入深化的關鍵領域,大部分同學都能夠通過大學專業(yè)的自主選擇進入高校深造。這就要求高中生要學會考慮并規(guī)劃自己未來生涯。高考招生制度對高中階段的培養(yǎng)提出了新的要求。這種“專業(yè)導向”的錄考模式,要求學生盡早了解自己的興趣、性格、價值觀等特點和專業(yè)的傾向性,明確專業(yè)方向及未來就業(yè)創(chuàng)業(yè)方向。高考倒逼學生從高一開始就要進行科學、系統(tǒng)的升學規(guī)劃,這不僅關系到三年的高中學習,而且對今后的升學路徑和職業(yè)路徑都有影響。學生現(xiàn)狀:根據(jù)往年報考經(jīng)驗來看,目前考生存在以下幾種問題①有明確目標,清楚自己喜歡什么專業(yè),但是對自身興趣缺乏清晰認識;②沒有明確規(guī)劃,平時對專業(yè)有過一些了解,但對專業(yè)具體內涵卻不了解,比如該專業(yè)主干課程;③完全沒有規(guī)劃,沒有考慮過要讀什么專業(yè),只知道上學,未來志愿的事全部委托父母。 升學規(guī)劃能夠合理的安排時間,從而可以顧及到所有的學科,有了規(guī)劃在于實際的操作進行對比。
對于大部分人來說都能找到適合自己的專業(yè)。那么有哪些熱門的專業(yè)呢?下面小編就來分析一下。一、學前教育,學前教育是一個正在發(fā)展的學科,國家政策鼓勵大力發(fā)展幼兒教育。學前教育專業(yè)畢業(yè)生可以當幼師,隨著現(xiàn)代人們生活水平的提高,對于幼兒的教育也就變得越來越嚴格。報讀學前教育專業(yè),擁有了一定的學歷,才能進行幼師行業(yè),想要從事幼兒園相關工作或者報考相關證件的話,這門專業(yè)也是必須的。因此學前教育專業(yè)的就業(yè)前景還是比較好的。漢語言文學,漢語言文學專業(yè)的學生需要考試的科目有12門。畢業(yè)生的就業(yè)前景是比較好的,學生們的就業(yè)范圍廣。畢業(yè)生可以從事的工作有:文案、文案策劃、新媒體、行政助理、營銷策劃、市場專員、文員、文秘等等。漢語言專業(yè)需要記的知識比較多,屬于文科專業(yè),因此是比較容易考的。會計專業(yè),會計專業(yè)就業(yè)率高,工作穩(wěn)定,一次學習,終身受益,但是工資未必會很高,隨著經(jīng)驗的積累會越來越吃香。很多財務制度健全的單位都有自己的內部審計機構,另外會計事務所也主要從事審計工作,可以去各級稅務機關,也可以去一些金融機構,比如銀行、證券、保險業(yè)等等很多單位的統(tǒng)計工作也是由財務人員來做。所以會計專業(yè)一般就業(yè)的選擇性比較廣。升學規(guī)劃模擬填報按照考生成績和意愿,結合本省高考規(guī)則,智能匹配“沖、穩(wěn)、?!蓖扑]適合考生填報的志愿。成都一站式升學規(guī)劃來電咨詢
升學規(guī)劃幫助每個學生進行性格、專業(yè)、職業(yè)等測評,進行自我認知,明確發(fā)展方向。蓬安咨詢升學規(guī)劃是什么
升學規(guī)劃的過程當中,很多家長對此認識有個誤區(qū)。很多人都會覺得對于孩子未來的學習發(fā)展方向的選擇很浪費時間,寧愿把時間花在學習技巧上面的提升,這其實是舍本逐末了。所以在我看來,家長如果沒有對孩子的未來發(fā)展方向進行深入的思考的呢,他的很多選擇都是非常盲目的。被社會輿論盲目引導,包括被周圍的人群啊大家都在補課的這種情形所引導,這也是家長焦慮的癥結所在。那我想問問家長,你們回憶一下你們在高中時期選擇大學專業(yè)的時候有沒有經(jīng)過認真的思考?是否真正符合自己的能力特長和志趣愛好呢?你們大學畢業(yè)之后選擇職業(yè),有沒有經(jīng)過認真的思考,哪些能真正能發(fā)揮你的能力特長和興趣愛好?很多人選擇大學專業(yè)的時候都會比較盲目。只是考慮進什么級別的大學作為他的首要選擇目標,但至于是什么專業(yè),可能大部分都沒有仔細去想過,這個專業(yè)和未來的職業(yè)發(fā)展方向什么關聯(lián)?所以當我們大學畢業(yè)之后來選擇職業(yè)的時候,你會感覺到非常困惑和迷茫的。很多人會選擇職業(yè)是否有“前途”,但是否真正符合他個人能力特長和志趣愛好呢,這就另當別論。這就說明其實我們很多人在學習和直接選擇的過程當中,是很盲目的,甚至全憑感覺去選擇。 蓬安咨詢升學規(guī)劃是什么
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