《企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型加速推進(jìn),多舉措助力高質(zhì)量發(fā)展》
《SaaS 智能云平臺(tái):企業(yè)發(fā)展的新引擎與未來趨勢》
《SaaS 云平臺(tái)領(lǐng)域新動(dòng)態(tài)》
《數(shù)字化轉(zhuǎn)型浪潮:企業(yè)、峰會(huì)與政策齊發(fā)力》
《三款創(chuàng)新 SaaS 智能云平臺(tái)發(fā)布,助力行業(yè)發(fā)展》
《SaaS 云平臺(tái)帶領(lǐng)物聯(lián)網(wǎng)智能化新潮流》
企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型:企典數(shù)智助力企業(yè)煥發(fā)新生機(jī)
企典數(shù)智:幫助中小企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的新篇章
《產(chǎn)業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型加速,企業(yè)迎來新機(jī)遇》
《企業(yè)積極擁抱數(shù)字化轉(zhuǎn)型,創(chuàng)新發(fā)展贏先機(jī)》
高中生升學(xué)規(guī)劃的重要性高中生進(jìn)行有效的升學(xué)規(guī)劃需要在充分且正確認(rèn)識自身?xiàng)l件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進(jìn)行。通過專業(yè)的職業(yè)測評,確定自己的中心價(jià)值觀念、個(gè)性特點(diǎn)、天賦能力、缺陷、氣質(zhì)、興趣等影響職業(yè)選擇和職業(yè)發(fā)展的重要內(nèi)在因素,設(shè)計(jì)個(gè)性化的發(fā)展道路和發(fā)展規(guī)劃,選擇與自己的興趣、愛好、特長和能力相適應(yīng)的職業(yè),進(jìn)而促進(jìn)個(gè)性的發(fā)展。就此對于高中學(xué)生而言,提高認(rèn)知水平應(yīng)該包括自我認(rèn)知、生涯認(rèn)知、社會(huì)認(rèn)知和職業(yè)認(rèn)知等各個(gè)方面。高中生生涯規(guī)劃就是根據(jù)自己的能力和知識,設(shè)計(jì)好一個(gè)自己將要為之奮斗的目標(biāo),即自己以后要走的路,然后再通過自己一步一步的努力朝著那個(gè)方向前進(jìn),實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。高中生升學(xué)規(guī)劃在目前的教育體制浪潮中尤為重要。如何深入認(rèn)知自己,專業(yè)定位,職業(yè)方向;如何認(rèn)知外部環(huán)境,從而通過專業(yè)培訓(xùn)塑造提升各項(xiàng)能力,補(bǔ)己之短;如何選擇合適的升學(xué)方案,讓升學(xué)渠道多元,升學(xué)更有保障。學(xué)業(yè)與專業(yè)結(jié)合,學(xué)業(yè)與職業(yè)接駁。 學(xué)業(yè)規(guī)劃能夠提升效率,用短的時(shí)間和精力,從而讓學(xué)業(yè)達(dá)到更佳的效果。南部互聯(lián)網(wǎng)升學(xué)規(guī)劃服務(wù)電話
記者了解到,由于四川本科上線學(xué)生人數(shù)遠(yuǎn)高于本科批次的招生計(jì)劃人數(shù),2019年本科落榜率高達(dá),相當(dāng)于每10個(gè)本科上線考生,就有2人無法在本科批次錄取,形勢嚴(yán)峻。再加上大學(xué)的擴(kuò)招,大學(xué)生就業(yè)日趨困難,是否做好升學(xué)規(guī)劃將很大程度上決定了學(xué)生在怎樣的平臺(tái)學(xué)習(xí),會(huì)經(jīng)歷什么樣的人生,以及將來的生活層次。怎么做好升學(xué)規(guī)劃,將學(xué)生特質(zhì)、分?jǐn)?shù)、大學(xué)專業(yè)和未來職業(yè)發(fā)展等相匹配,已經(jīng)成為了眾多家長、考生頭疼的問題。傳統(tǒng)的高考是千軍萬馬過獨(dú)木橋,而隨著高考變革的逐漸深入,升學(xué)路徑也不再單一化,高中生可以通過特殊路徑獲得更多考上名校的機(jī)會(huì)。科學(xué)的升學(xué)規(guī)劃要經(jīng)過“憑實(shí)力、知政策、定路徑、選專業(yè)、擇學(xué)校、訂方案”等環(huán)節(jié),合理的利用政策,達(dá)到低分高就。在四川招生的有2000多所大學(xué),1400多個(gè)專業(yè),有的學(xué)生對大學(xué)、專業(yè)毫不了解;有的學(xué)生自己也不知道未來想做什么,能做什么;甚至還有學(xué)生因?yàn)檎`解錄取政策,導(dǎo)致落榜。大多數(shù)家長和學(xué)生因?yàn)闀r(shí)間和經(jīng)驗(yàn)所限,不能做到“知己知彼知政策”,要綜合考慮分?jǐn)?shù)、考生特質(zhì)、家庭背景、職業(yè)規(guī)劃、大學(xué)實(shí)力、專業(yè)實(shí)力、大學(xué)所在地等多維因素,要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力,任何一個(gè)環(huán)節(jié)信息沒有搜集精細(xì),或者判斷失誤。 閬中升學(xué)規(guī)劃答疑解惑升學(xué)規(guī)劃是做好職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)。
為什么我們的家長不重視學(xué)業(yè)規(guī)劃,難道孩子有一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和人發(fā)展方向不重要嗎?其實(shí),我覺得家長們進(jìn)入了一個(gè)認(rèn)識誤區(qū)。選擇比努力更重要,對學(xué)生重要的是方向,只有方向正確,努力才是有意義和價(jià)值的。如果方向錯(cuò)了,越努力越糟糕,花再多的金錢和精力也是適得其反。好多家長說反正我孩子不錯(cuò),家里條件也好,船到橋頭自然直,專業(yè)和方向沒有那么重要,實(shí)際看來,很多優(yōu)良的孩子就耽誤在這種意識上面。孩子本身不錯(cuò),卻考了一個(gè)不怎么喜歡的專業(yè),四五年甚至七八年在專業(yè)上學(xué)習(xí)和研究生下來,畢業(yè)就轉(zhuǎn)行,然后在一個(gè)陌生的專業(yè)領(lǐng)域從頭摸著石頭過河。這種情況如今可以達(dá)到70%左右,可以這么說,這是對有限的高等教育資源比較大的浪費(fèi),也是對孩子的教育和未來不負(fù)責(zé)任的行為如果中國大部分年輕人選錯(cuò)了專業(yè)和職業(yè)方向,那么他們進(jìn)入職場后需要兜好幾圈才能撥回正確的方向,但是大部分人永遠(yuǎn)都兜不出來,一生只能做自己不喜歡也不擅長的工作,剩下的就只有掙錢了。
主要還是看孩子的綜合實(shí)力有沒有能力考上他們自己理想的學(xué)校。當(dāng)然這個(gè)問題往更深的層次來看已經(jīng)涉及到學(xué)業(yè)發(fā)展目標(biāo)性的問題。家長選擇的學(xué)校是上海非常好的一所中學(xué)。每年考這所學(xué)校的孩子非常多。報(bào)考的孩子都非常優(yōu)良,競爭也是非常激烈的。那么,要考上這所學(xué)校,你們?yōu)楹⒆幼隽四男┓矫鏈?zhǔn)備?家長說,他們從幼兒園的時(shí)候呢已經(jīng)開始給孩子在外面補(bǔ)課了。像語數(shù)英這些課程,他們一直都在補(bǔ)。除此之外,還學(xué)了很多興趣課程,像舞蹈、畫畫等等,一應(yīng)俱全。你們到目前為止覺得學(xué)成的東西有嗎?他們想了想說好像到目前為止沒有一樣學(xué)成的。這樣的話就麻煩了,這種名校對專業(yè)證書的要求還是比較高的。而且學(xué)校里面的成績得非常優(yōu)良,基本上每個(gè)班級也就一兩名學(xué)生才有機(jī)會(huì)考上。畢竟每個(gè)父母都希望自己孩子能考上理想的學(xué)校,學(xué)業(yè)規(guī)劃還是需要找專業(yè)人士來做評估。因?yàn)楦改府吘箤I(yè)不在這上面。具體怎么評估?我覺得有兩條路,一條就是直接做學(xué)業(yè)規(guī)劃咨詢,和規(guī)劃師一對一地去進(jìn)行分析,然后通過幾次的咨詢之后才能大致確定一個(gè)孩子未來的發(fā)展方向;另外一個(gè)方式就是學(xué)習(xí)學(xué)業(yè)規(guī)劃課程。通過一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量來讓每個(gè)孩子都做出比較明確的未來發(fā)展方向的規(guī)劃。 升學(xué)規(guī)劃學(xué)生可以進(jìn)行多維度數(shù)據(jù)分析,解決選科過程中信息不對稱問題。
據(jù)媒體報(bào)道,超過70%的大學(xué)生對自己的專業(yè)不滿意,想要重新選擇。甚至有211大學(xué),給大一的學(xué)生進(jìn)行講座,當(dāng)時(shí)是10月份,也就是說他們?nèi)雽W(xué)才一個(gè)多月。問了他們這個(gè)問題,如果時(shí)光能倒流回三個(gè)多月前,你們可以重新填報(bào)志愿,有多少人還會(huì)堅(jiān)持當(dāng)時(shí)的選擇呢?結(jié)果,在場100多名學(xué)生中,只有十多個(gè)舉手??梢姡?0%的學(xué)生,才入學(xué)一個(gè)多月,就對他們?nèi)齻€(gè)多月前的選擇感到后悔或者不滿意了。那么,他們會(huì)帶著怎樣的狀態(tài),度過接下來的大學(xué)四年呢?在大學(xué)里,見到了太多由于對于專業(yè)不滿意失去學(xué)習(xí)興趣而蹉跎四年就業(yè)困難的學(xué)生,真的很可惜!你說,可以申請轉(zhuǎn)專業(yè)啊!而要知道,改換專業(yè)的難度是很大的,如果想在大學(xué)里轉(zhuǎn)專業(yè)的話,基本上需要在本專業(yè)的成績排名在前5-10%,機(jī)會(huì)很??;而如果想通過考研轉(zhuǎn)專業(yè),根據(jù)目前的考研報(bào)名人數(shù)來看,也是競爭激烈,越來越難。據(jù)統(tǒng)計(jì),2020年的考研報(bào)名人數(shù)達(dá)到了341萬,比去年多出了51萬,上漲幅度達(dá)到了18%。而這個(gè)報(bào)名人數(shù),比起5年前的165萬,更是上漲了一倍還不止??梢娍佳斜旧砭褪窃絹碓诫y了,更別說跨專業(yè)考研了。 升學(xué)規(guī)劃能夠讓學(xué)生從上大學(xué)一開始就明確自己的目標(biāo),讓學(xué)生在中學(xué)的幾年里有的放矢的去學(xué)習(xí)。南部互聯(lián)網(wǎng)升學(xué)規(guī)劃服務(wù)電話
升學(xué)規(guī)劃專為高中同學(xué)打造的提供學(xué)習(xí)、助學(xué)備考、志愿填報(bào)、升學(xué)報(bào)考等服務(wù)的平臺(tái)。南部互聯(lián)網(wǎng)升學(xué)規(guī)劃服務(wù)電話
你的分?jǐn)?shù)如果剛剛達(dá)到你所報(bào)的院校分?jǐn)?shù)被錄取了,然而你的分?jǐn)?shù)在你所在院校又偏低,你報(bào)的專業(yè)可能就由于你較低的分?jǐn)?shù)而不能去,如果你報(bào)志愿時(shí)服從志愿調(diào)劑,那么被錄取后,如果達(dá)不到專業(yè)分?jǐn)?shù)就會(huì)隨機(jī)在本校給你調(diào)配一個(gè)專業(yè),而如果你報(bào)志愿時(shí)不服從志愿調(diào)劑,很可能就是被所在院校退檔,如果你考上一本就會(huì)給你退到二本什么的。所以建議還是服從調(diào)配。隨著高考制度的變革,以拓寬終身學(xué)習(xí)通道為目標(biāo),深化考試招生制度變革納入深化變革的關(guān)鍵領(lǐng)域,大部分同學(xué)都能夠通過大學(xué)專業(yè)的自主選擇進(jìn)入高校深造。這就要求高中生要學(xué)會(huì)考慮并規(guī)劃自己未來生涯。高考招生制度變革對高中階段的培養(yǎng)提出了新的要求。這種“專業(yè)導(dǎo)向”的錄考模式,要求學(xué)生盡早了解自己的興趣、性格、價(jià)值觀等特點(diǎn)和專業(yè)的傾向性,明確專業(yè)方向及未來就業(yè)創(chuàng)業(yè)方向。高考倒逼學(xué)生從高一開始就要進(jìn)行科學(xué)、系統(tǒng)的升學(xué)規(guī)劃,這不僅關(guān)系到三年的高中學(xué)習(xí),而且對今后的升學(xué)路徑和職業(yè)路徑都有影響。南部互聯(lián)網(wǎng)升學(xué)規(guī)劃服務(wù)電話
四川智通企業(yè)管理咨詢服務(wù)有限公司專注技術(shù)創(chuàng)新和產(chǎn)品研發(fā),發(fā)展規(guī)模團(tuán)隊(duì)不斷壯大。一批專業(yè)的技術(shù)團(tuán)隊(duì),是實(shí)現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的基礎(chǔ),是企業(yè)持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力。四川智通企業(yè)管理咨詢服務(wù)有限公司主營業(yè)務(wù)涵蓋技術(shù)服務(wù),項(xiàng)目的申報(bào),驗(yàn)收,評審,堅(jiān)持“質(zhì)量保證、良好服務(wù)、顧客滿意”的質(zhì)量方針,贏得廣大客戶的支持和信賴。公司力求給客戶提供全數(shù)良好服務(wù),我們相信誠實(shí)正直、開拓進(jìn)取地為公司發(fā)展做正確的事情,將為公司和個(gè)人帶來共同的利益和進(jìn)步。經(jīng)過幾年的發(fā)展,已成為技術(shù)服務(wù),項(xiàng)目的申報(bào),驗(yàn)收,評審行業(yè)出名企業(yè)。