呼和浩特線上家庭教育(2024更新中)(今日/優(yōu)選)，品牌·2023專業(yè)系統(tǒng)品牌化發(fā)展用專業(yè)的服務(wù)、系統(tǒng)的產(chǎn)品運(yùn)營(yíng)賦予品牌新的使命，用品牌帶動(dòng)公司可持續(xù)發(fā)展，升級(jí)研發(fā)“家庭系統(tǒng)生命智慧模型”、“家庭生態(tài)系統(tǒng)衍變圖集”等版權(quán)服務(wù)體系和服務(wù)理念系統(tǒng)，獲得“家庭教育行業(yè)品牌強(qiáng)國(guó)”、“巾幗文明崗”、“第十五次婦女代表”、“困境兒童守護(hù)者”等榮譽(yù)稱號(hào)。
呼和浩特線上家庭教育(2024更新中)(今日/優(yōu)選)， 第十條應(yīng)當(dāng)組織有關(guān)部門制定、修訂并及時(shí)頒布全國(guó)家庭教育指導(dǎo)大綱。省級(jí)人民或者有條件的設(shè)區(qū)的市級(jí)人民應(yīng)當(dāng)組織有關(guān)部門編寫或者采用適合當(dāng)?shù)貙?shí)際的家庭教育指導(dǎo)讀本，制定相應(yīng)的家庭教育指導(dǎo)服務(wù)工作規(guī)范和評(píng)估規(guī)范。第十條省級(jí)以上人民應(yīng)當(dāng)組織有關(guān)部門統(tǒng)籌建設(shè)家庭教育信息化共享服務(wù)平臺(tái)，開設(shè)公益性網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校和網(wǎng)絡(luò)課程，開通服務(wù)，提供線上家庭教育指導(dǎo)服務(wù)。
不同于直接為孩子提供教育服務(wù)的模式，家庭教育則通過(guò)教育父母來(lái)達(dá)到間接教育孩子的目的。1.1.1 政策因素從15年開始，國(guó)家層面開始將“家庭教育”從未成年人的相關(guān)政策正式提取出來(lái)，作為單獨(dú)的部分開始出臺(tái)相關(guān)政策。2016年出臺(tái)的《家庭教育行業(yè)發(fā)展“十”規(guī)劃》明確要求到2020年家庭教育行業(yè)將增加30%，各地出臺(tái)地方政策，提高行業(yè)滲透率。2017年，上海市教委發(fā)布《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)家庭教育工作的實(shí)施意見》，要求構(gòu)建市區(qū)校級(jí)聯(lián)動(dòng)、線上線下相結(jié)合的家庭教育指導(dǎo)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。計(jì)劃到2020年，中小學(xué)（含中職）、幼兒園建立家長(zhǎng)學(xué)校的比率達(dá)到，街道、社區(qū)（村）建立家庭教育指導(dǎo)機(jī)構(gòu)的比率達(dá)到。
呼和浩特線上家庭教育(2024更新中)(今日/優(yōu)選)， 學(xué)會(huì)將加強(qiáng)家庭教育的宣教科普。啟動(dòng)實(shí)施家庭教育千課公益大講堂項(xiàng)目，通過(guò)社會(huì)征集與視頻展播相結(jié)合，線下線上公益課堂和咨詢服務(wù)相結(jié)合等多種形式，廣泛深入傳播立德樹人家庭教育科學(xué)理念、知識(shí)和方法，讓更多人走進(jìn)家庭教育。探索建立家庭教育持續(xù)學(xué)習(xí)體系，推出新時(shí)代家長(zhǎng)應(yīng)知應(yīng)會(huì)必修課和自修課，打造家長(zhǎng)在線課堂，滿足家長(zhǎng)多元學(xué)習(xí)需求。學(xué)會(huì)將加快家庭教育規(guī)范化建設(shè)。完成家庭教育指導(dǎo)師國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)研發(fā)，研制推出家庭教育指導(dǎo)師職業(yè)師資標(biāo)準(zhǔn)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)等，建立家庭教育職業(yè)培訓(xùn)準(zhǔn)入和評(píng)估機(jī)制；編輯出版家庭教育指導(dǎo)師國(guó)家職業(yè)技能等級(jí)認(rèn)定培訓(xùn)教程，研發(fā)職業(yè)培訓(xùn)課程和考試題庫(kù)，遴選建立職業(yè)培訓(xùn)師資和考評(píng)員隊(duì)伍，建立職業(yè)考核認(rèn)定和人才評(píng)價(jià)體系。探索建立家庭教育行業(yè)規(guī)范，開展業(yè)務(wù)指導(dǎo)和專業(yè)評(píng)估。加大家庭教育骨干培訓(xùn)力度，以“宣講者—指導(dǎo)者”為基本成長(zhǎng)路徑，分批分級(jí)培養(yǎng)一大批家庭教育復(fù)合型人才。
隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的飛速發(fā)展，內(nèi)容觸達(dá)終端用戶的門檻大大降低，加之家長(zhǎng)家庭教育意識(shí)的覺醒，出現(xiàn)了一批能夠提供優(yōu)質(zhì)和更高性價(jià)比服務(wù)的服務(wù)商，家庭教育行業(yè)開始走上快車道。家庭教育領(lǐng)域的玩家根據(jù)載體大致分為類，線下機(jī)構(gòu)，線上教育平臺(tái)以及抖音等平臺(tái)的自媒體賬號(hào)。線下機(jī)構(gòu)如博瑞智家庭教育、修遠(yuǎn)世紀(jì)等，以線下訓(xùn)練營(yíng)為主要授課模式。
呼和浩特線上家庭教育(2024更新中)(今日/優(yōu)選)， 第十條 應(yīng)當(dāng)組織有關(guān)部門制定、修訂并及時(shí)頒布全國(guó)家庭教育指導(dǎo)大綱。省級(jí)人民或者有條件的設(shè)區(qū)的市級(jí)人民應(yīng)當(dāng)組織有關(guān)部門編寫或者采用適合當(dāng)?shù)貙?shí)際的家庭教育指導(dǎo)讀本，制定相應(yīng)的家庭教育指導(dǎo)服務(wù)工作規(guī)范和評(píng)估規(guī)范。第十條 省級(jí)以上人民應(yīng)當(dāng)組織有關(guān)部門統(tǒng)籌建設(shè)家庭教育信息化共享服務(wù)平臺(tái)，開設(shè)公益性網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校和網(wǎng)絡(luò)課程，開通服務(wù)，提供線上家庭教育指導(dǎo)服務(wù)。第十條 縣級(jí)以上地方人民應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)監(jiān)督管理，減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)，暢通學(xué)校家庭溝通渠道，推進(jìn)學(xué)校教育和家庭教育相互配合。
根據(jù)疫情防控要求，多地學(xué)校采取了停課措施，特別是封控區(qū)，家長(zhǎng)與孩子共同宅家，家庭教育工作顯得尤為重要。浙江省紹興市家庭教育講師團(tuán)講師們各展所長(zhǎng)發(fā)揮作用，通過(guò)線上教育為戰(zhàn)“疫”中的孩子們?cè)鎏砭实恼n余生活，幫助戰(zhàn)“疫”中的家長(zhǎng)們有效提高家庭教育技能，為廣大家庭筑起親子和諧的心理“防疫墻”。
呼和浩特線上家庭教育(2024更新中)(今日/優(yōu)選)， 線上家庭教育平臺(tái)選取了知行華夏、家長(zhǎng)幫和春藤家長(zhǎng)學(xué)院3個(gè)品牌。知行華夏是2020騰訊教育年度盛典的年度影響力家庭教育品牌。家長(zhǎng)幫的前身E度網(wǎng)，上線于2003年，旗下包括家長(zhǎng)幫、奧數(shù)網(wǎng)、作文網(wǎng)等多個(gè)品牌。2013年底上線家長(zhǎng)幫APP。