濟南靠譜的家庭教育咨詢有哪些，轉變·2018啟動線上線下并進的發(fā)展方針緊跟時代發(fā)展，為用戶提供更便捷的遠程協助，高效率、高質量、多渠道與廣大家庭鏈接。
語言和認知發(fā)展。情緒、情感、個性和社會性發(fā)展。0-3歲兒童身體發(fā)展的家庭教育指導包括哪些方面？答：兒童家庭教育的內容包括：教育觀念的更新；兒童身心發(fā)展知識；兒童衛(wèi)生知識、營養(yǎng)知識、常見疾病的防治知識；胎教知識和孕期營養(yǎng)知識；家庭教育的內容和方法；家庭教育中評價兒童發(fā)展的知識和方法；兒童家庭教育中的一些常見問題及對策。如何在智力啟蒙和語言培養(yǎng)方面對0-3歲兒童進行家庭教育指導？簡述3-6兒童身心發(fā)展的家庭教育目標和任務。答：家庭教育的目標包括：保護嬰幼兒的生命安全，保障他們基本的生存需要，發(fā)展嬰幼兒的基本動作和各種感官，增強其體格和抵抗力，促進其身體健康成長，引導嬰幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣和初步的生活自理能力，促進嬰幼兒安全、衛(wèi)生、快樂地生活。
家庭教育重在教孩子如何做人。家庭教育要從養(yǎng)成良好習慣開始，逐步培育兒童正確的價值觀，培養(yǎng)兒童熱愛、熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族，明禮誠信、勤奮自立、友善助人、孝親敬老等良好思想品德，增強兒童法律意識和社會責任感，使兒童養(yǎng)成好思想、好品德、好習慣、好人格，培養(yǎng)兒童與他人、與社會、與自然和諧相處的能力。家長是家庭教育的責任主體。家長在家庭教育中負有主體責任，要依法依規(guī)履行對子女的監(jiān)護職責和撫養(yǎng)教育義務，了解監(jiān)護人法定權利和義務，學習家庭教育知識，掌握家庭教育理念和方法，提升科學實施家庭教育的能力。
她建議家長要督促自己積極參加育兒指導活動，“可能犧牲一點刷手機、躺沙發(fā)的時間，就可以給自己帶去改變、給孩子帶去機會。”其次，還要主動提出咨詢訴求。陳苗苗說，在學習效果上有一個“學習金字塔”理論，提出了傾聽和討論相比，討論收獲更大?！斑@一點也啟示我們家長，無論是參加講座、沙龍還是系列課程，好別錯過主動咨詢的機會。”她認為，、咨詢、討論的確需要勇氣，但成長也往往來自于此。當照護和早教機構提供的家庭教育指導服務已經送到眼前的時候，關鍵在于家長怎么主動應用、深度應用。
（）廣泛宣傳，營造氛圍。校家庭教育的總體部署、要求、做法、經驗和成效，及時報道活動進展情況，宣傳家庭教育先進典型。要充分發(fā)揮輿論導向作用，營造良好的教育活動氛圍。（）加強指導，強化監(jiān)督。校長切實加強對此項活動的檢查和指導。對家庭教育活動開展進行督導，并提出建設x意見。以北大成功家庭教育公益講座的形式展開。6月13號講座前期給家長發(fā)送家庭教育類、端午節(jié)祝福短信。6月13日前由張校負責與少年宮負責人協商好場地及以少年宮的名義進行邀約。6月14日針對4個號碼進行邀約嘗試、總結6月15號下午調整再針對2個號碼再次嘗試。
答：高校的一個重要職責是“資政”，為決策提供理論、調研依據。2014年，重慶市在全國率先頒布了《家庭教育促進條例》，重慶師范大學家庭教育學科團隊承擔了相關的專業(yè)調研任務。我參考了多個職業(yè)資格標準，基于自己多年家庭教育的研究成果編制成《家庭教育指導師職業(yè)資格標準》，目的是為家庭教育指導進入職業(yè)化做準備。