沂南信息技術(shù)春季高考實力辦學[報道](2024更新成功)(今日/熱評)

沂南信息技術(shù)春季高考實力辦學[報道](2024更新成功)(今日/熱評)，學校占地面積13320平方米，建筑面積10000平方米，有綜合辦公樓、教學樓，生活、健身樓四棟;設功能室：教育教學教室、專業(yè)技能實操室、醫(yī)學技能實訓室、體育館、電腦室、自助餐廳、學生宿舍、儀器室、圖書瀏覽室等各功能室，配套設施齊全。

沂南信息技術(shù)春季高考實力辦學[報道](2024更新成功)(今日/熱評)， 職教高考的升學路徑暢通，考生可以從中職生通過升學考試直接讀本科，從長遠的角度思考和計劃，未來還可以直接讀研讀博，甚至出國留學，考公務員或者參加工作，與其他類型的考生待遇無差異。

她提到，想要建立真正意義的、與普通高考并行同效的“職教高考”制度，還需要解決誰來組織考試、考試內(nèi)容怎么設計、錄取批次與方式這3個核心問題?！艾F(xiàn)行的分類考試招生，對學生選擇的限制非常大，無法跨學校，甚至也無法跨專業(yè)。這也是為什么我們現(xiàn)在呼吁，把職教高考完善起來，為職校生搭建一條升學通道的原因。”魏荷琳也這樣對記者說。

沂南信息技術(shù)春季高考實力辦學[報道](2024更新成功)(今日/熱評)， 順德職業(yè)技術(shù)學院教務處肖冰也認為，當前高等職業(yè)教育的招生考試，仍然是“分類考試”，是在普通高考制度框架下，以普通高等學校招生為主渠道的修正補充。她提到，想要建立真正意義的、與普通高考并行同效的“職教高考”制度，還需要解決誰來組織考試、考試內(nèi)容怎么設計、錄取批次與方式這3個核心問題。“現(xiàn)行的分類考試招生，對學生選擇的限制非常大，無法跨學校，甚至也無法跨專業(yè)。這也是為什么我們現(xiàn)在呼吁，把職教高考完善起來，為職校生搭建一條升學通道的原因。”魏荷琳也這樣對記者說。

“進一步完善‘職教高考’制度，以高質(zhì)量的職業(yè)教育為產(chǎn)業(yè)升級輸送更多高層次職業(yè)人才?！贝砦瘑T一致呼吁。來源：中工網(wǎng)-工人日報

沂南信息技術(shù)春季高考實力辦學[報道](2024更新成功)(今日/熱評)， 即職業(yè)技術(shù)大學頒發(fā)的學位和學歷，與普通大學一樣，都可以參加考研、就業(yè)等，具有同等法律效力。? 逐步建立職教高考政策依托這一制度把中等職業(yè)教育和職業(yè)?？平逃⒙殬I(yè)本科教育在內(nèi)容上、培養(yǎng)上銜接起來，任何職業(yè)院校的學生都可以通過職教高考制度進入任何一個職業(yè)院校的任何專業(yè)學習。? 健全職普融通制度主要在課程共享與學生流動兩個層面進行，促進職業(yè)教育與普通教育的資源共享和理念的相互借鑒。? 健全國家資歷框架制度規(guī)定職業(yè)教育的學生和普通教育的學生學習成果等級互換關(guān)系，進而規(guī)定在特定領(lǐng)域兩個教育系列的學生都享有同等權(quán)利的制度。為中職學生拓寬升學之路

職教高考是“知識+技能”的考試模式，考試科目為語文、數(shù)學、英語、專業(yè)知識和專業(yè)技能，文化課考試難度明顯降低，與普通高中學業(yè)合格考難度相當，專業(yè)課考試也很基礎(chǔ)，尤其是技能測試，經(jīng)過學校學習每年有不少的學生取得滿分成績。