VR（虛擬現(xiàn)實(shí)）技術(shù)是該產(chǎn)品的重心。VR技術(shù)是借助計(jì)算機(jī)及傳感器技術(shù)創(chuàng)造的一種嶄新的人機(jī)交互手段，利用電腦模擬產(chǎn)生三維空間的虛擬世界，為使用者提供關(guān)于視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)等模擬感受，營(yíng)造身臨其境的場(chǎng)景。VR安全體驗(yàn)館配備了，VR虛擬體驗(yàn)、消防實(shí)操逃生體驗(yàn)，洞口墜落體驗(yàn)、安全帶使用體驗(yàn)，等10余項(xiàng)安全體驗(yàn)項(xiàng)目，很大程度地還原真實(shí)施工環(huán)境，覆蓋了施工現(xiàn)場(chǎng)常見(jiàn)的安全隱患。VR通過(guò)虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)，將建筑施工中高空墜落、觸電、物體打擊、坍塌等十余項(xiàng)工程事故場(chǎng)景，強(qiáng)化安全防范意識(shí)。不僅如此，我們還設(shè)置了VR大課堂，讓更多的建筑工人進(jìn)行教學(xué)與訓(xùn)練，減少安全培訓(xùn)成本。VR安全教育在防災(zāi)減災(zāi)宣傳和自救訓(xùn)練中十分具有意義。溫州VRVR器滅火過(guò)程
消防VR安全體驗(yàn)館：消防安全知識(shí)普及教育是消防工作的重要組成部分，是提高國(guó)民消防安全素質(zhì)的主要方法，是構(gòu)筑社會(huì)消防安全，“防火墻”的重要基石。通過(guò)消防安全知識(shí)普及教育，增強(qiáng)**消防安全意識(shí)，提高公民消防安全素質(zhì)，提升全社會(huì)抗御火災(zāi)的能力，降低火災(zāi)發(fā)生率，一個(gè)好的VR安全教育科技產(chǎn)品不但可以給人們帶來(lái)更真切的火災(zāi)場(chǎng)景的感受，更能教會(huì)人們?cè)诿媾R火災(zāi)的時(shí)候應(yīng)該如何救火或者自救，所以在選擇這個(gè)科技產(chǎn)品的時(shí)候要從以下三個(gè)方面去考慮。一、看產(chǎn)品的價(jià)格是否符合標(biāo)準(zhǔn)模擬滅火費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)是什么樣的是很多用戶都比較關(guān)心的一點(diǎn)，所以用戶在選擇模擬滅火這個(gè)科技產(chǎn)品的是之前要事先了解一下他們的價(jià)格是不是符合行業(yè)內(nèi)的相關(guān)規(guī)定以及是否公道透明，是否會(huì)在購(gòu)買合同中明確的標(biāo)記處產(chǎn)品的具體收費(fèi)詳情，是否會(huì)有隱形消費(fèi)的現(xiàn)象。二、看企業(yè)的服務(wù)是否貼心完善一般效果好的模擬滅火消防安全教育科技產(chǎn)品都非常注重服務(wù)，不管是售前服務(wù)還是售后服務(wù)做的都很人性化，生產(chǎn)設(shè)計(jì)模擬滅火的企業(yè)擁有著一站式服務(wù)體系，包括設(shè)計(jì)、安裝、調(diào)試、培訓(xùn)、售后維護(hù)等一整套完善的服務(wù)流程，每個(gè)環(huán)節(jié)都有工作人員負(fù)責(zé)，因此在挑選的時(shí)候可以多考慮一下這個(gè)方面。 遼寧3DVR體驗(yàn)系統(tǒng)裝置VR臺(tái)風(fēng)應(yīng)急逃生模擬系統(tǒng)中，根據(jù)臺(tái)風(fēng)現(xiàn)象，真實(shí)模擬臺(tái)風(fēng)的模擬臺(tái)風(fēng)形成、降臨以及災(zāi)后過(guò)程。
VR安全教育體驗(yàn)館設(shè)置了高處墜落、基坑坍塌、物體打擊、機(jī)械傷害、火災(zāi)、觸電等七個(gè)安全體驗(yàn)項(xiàng)目，讓體驗(yàn)者感受事故發(fā)生瞬間帶來(lái)的視覺(jué)和對(duì)大腦皮層的刺激效果，強(qiáng)化體驗(yàn)者對(duì)安全生產(chǎn)事故的感性認(rèn)知，充分調(diào)動(dòng)項(xiàng)目管理人員和廣大工友參加安全教育的積極性，正確掌握安全生產(chǎn)操作規(guī)程，VR安全教育體驗(yàn)館可以讓每一個(gè)受培訓(xùn)人以第1人稱視角身臨其境體驗(yàn)到每一種傷害帶來(lái)的切身感受，達(dá)到深刻的教育和警醒作用，同時(shí)又能讓他們?cè)谛路f有趣的高科技體驗(yàn)中潛移默化地接受安全教育培訓(xùn)，助力項(xiàng)目安全生產(chǎn)管理。
眾所周知，校園聚集了大量的學(xué)生，所以校園的安全問(wèn)題不容忽視，無(wú)論是對(duì)于校園內(nèi)的工作人員來(lái)說(shuō)，還是對(duì)于身處在學(xué)校的學(xué)生來(lái)說(shuō)，都需要十分注重校園的安全問(wèn)題。而為了能夠讓學(xué)生和老師都能夠透徹的了解校園安全的重要性，所以促生了廣受好評(píng)的校園安全體驗(yàn)館。那么校園安全體驗(yàn)館的重點(diǎn)項(xiàng)目主要有哪些呢？1、電梯安全和旋轉(zhuǎn)門的安全，2、校園安全與網(wǎng)絡(luò)安全，總而言之，校園安全體驗(yàn)館的重點(diǎn)項(xiàng)目包括電梯安全和旋轉(zhuǎn)門安全以及校園安全與網(wǎng)絡(luò)安全。除此之外，受人稱贊的安全體驗(yàn)館還可以提供男女生心理電話亭，可以使男生女生通過(guò)模擬電話亭來(lái)?yè)艽螂娫挼姆绞絹?lái)傾聽(tīng)生理期的相關(guān)知識(shí)，以此給學(xué)生提供更多生理期的幫助。戴上VR眼鏡，可以看到三維動(dòng)態(tài)的火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。
VR安全教育體驗(yàn)，是安全教育及訓(xùn)練中應(yīng)用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)（VR）及互聯(lián)網(wǎng)IT技術(shù)，以虛擬感受為體驗(yàn)，從而達(dá)到各方面增強(qiáng)工人的安全意識(shí)和自我防范意識(shí)，促進(jìn)企業(yè)安全管理的一個(gè)新型安全管理途徑。VR體驗(yàn)館的設(shè)置，極大程度的激發(fā)了項(xiàng)目管理人員及施工人員參加安全教育學(xué)習(xí)的興趣，掌握相應(yīng)的防范知識(shí)和應(yīng)急措施，從而有效提高施工人員的安全意識(shí)，預(yù)防安全事故的發(fā)生。推出了VR安全教育體驗(yàn)館。結(jié)合VR虛擬技術(shù)和BIM場(chǎng)景化應(yīng)用，全真模擬房建、市政、交通等工程建設(shè)領(lǐng)域的施工場(chǎng)景，針對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)常見(jiàn)和重大危險(xiǎn)源的防范教育，通過(guò)人員與虛擬場(chǎng)景的沉浸式交互，深化安全意識(shí)，是工程建設(shè)信息化新階段先進(jìn)的培訓(xùn)工具。VR校園消防逃生仿真還原教室著火，學(xué)生根據(jù)UI提示有秩序的進(jìn)行逃離。無(wú)錫3DVR設(shè)備系統(tǒng)價(jià)格
通過(guò)游戲互動(dòng)形式、結(jié)合虛擬現(xiàn)實(shí)+三維動(dòng)畫技術(shù)，讓體驗(yàn)者在玩樂(lè)中學(xué)習(xí)消防安全科普知識(shí)。溫州VRVR器滅火過(guò)程
該VR安全體驗(yàn)館擁有占地面積小、場(chǎng)景豐富、體驗(yàn)逼真、費(fèi)用低、可重復(fù)使用等優(yōu)勢(shì)，將VR虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)運(yùn)用到施工安全生產(chǎn)中，融合了3D技術(shù)、交互技術(shù)、人工智能等多項(xiàng)高新技術(shù)，模擬三維動(dòng)態(tài)場(chǎng)景，包括火災(zāi)、坍塌、打擊、觸電、墜落、機(jī)械傷害等。其中配有語(yǔ)音、事故案例、安全知識(shí)講解，體驗(yàn)者能身臨其境感受安全事故過(guò)程中墜落、震動(dòng)、搖晃等逼真體驗(yàn)，深刻體會(huì)違規(guī)操作引發(fā)的嚴(yán)重后果，用高科技手段強(qiáng)化施工人員的安全防范意識(shí)。該VR安全體驗(yàn)館擁有占地面積小、場(chǎng)景豐富、體驗(yàn)逼真、費(fèi)用低、可重復(fù)使用等優(yōu)勢(shì)，將VR虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)運(yùn)用到施工安全生產(chǎn)中，融合了3D技術(shù)、交互技術(shù)、人工智能等多項(xiàng)高新技術(shù)，模擬三維動(dòng)態(tài)場(chǎng)景，包括火災(zāi)、坍塌、打擊、觸電、墜落、機(jī)械傷害等。其中配有語(yǔ)音、事故案例、安全知識(shí)講解，體驗(yàn)者能身臨其境感受安全事故過(guò)程中墜落、震動(dòng)、搖晃等逼真體驗(yàn)，深刻體會(huì)違規(guī)操作引發(fā)的嚴(yán)重后果，用高科技手段強(qiáng)化施工人員的安全防范意識(shí)。溫州VRVR器滅火過(guò)程
上海康灝專業(yè)從事消防安全教育產(chǎn)品的研發(fā)、生產(chǎn)和銷售，同時(shí)還開發(fā)應(yīng)急仿真實(shí)訓(xùn)產(chǎn)品。主營(yíng)產(chǎn)品：
一、消防類：模擬滅火、火災(zāi)事故案例、消防標(biāo)識(shí)別體驗(yàn)系統(tǒng)、消防裝備及器材、電控式消防裝備及器材、火的燃燒三要素（觸摸屏版）、火的燃燒三要素（透明屏版）、消防知識(shí)搶答、家庭隱患排查、結(jié)繩自救、心肺復(fù)蘇、火災(zāi)成因?qū)嶒?yàn)臺(tái)、油鍋起火滅火體驗(yàn)系統(tǒng)、火災(zāi)報(bào)警探測(cè)及噴淋聯(lián)動(dòng)系統(tǒng)、煙霧走勢(shì)、VR、廚房滅火、煙霧逃生、?；肥鹿侍幚韺?shí)訓(xùn).
二交通類：交通安全體驗(yàn)系統(tǒng)、交通連連看游戲、模擬單車、公交車逃生、交通標(biāo)識(shí)體驗(yàn)系統(tǒng)、模擬駕駛體驗(yàn)和酒駕體驗(yàn).
三、安全生產(chǎn)類：模擬?；穼?shí)驗(yàn)臺(tái)、桌面式燒焊實(shí)驗(yàn)臺(tái)、虛擬穿衣體驗(yàn)、觸電救助體驗(yàn)、粉塵體驗(yàn)、電動(dòng)車起火體驗(yàn)、預(yù)防一氧化碳中毒體驗(yàn)系統(tǒng)、安全生產(chǎn)隱患查找系統(tǒng)、動(dòng)火作業(yè)及熱加工用具展示系統(tǒng)、工地傷害體驗(yàn)(VR).
四、防災(zāi)救災(zāi)類：地震小屋、小型地震臺(tái)、臺(tái)風(fēng)體驗(yàn)、模擬地鐵逃生體驗(yàn)、模擬電梯下墜體驗(yàn).
五、公共安全類：防**體驗(yàn)（單機(jī)版）、防**體驗(yàn)（多機(jī)版）、模擬電信詐騙體驗(yàn).
六、體驗(yàn)館高科技產(chǎn)品：虛擬迎賓解說(shuō)系統(tǒng)、機(jī)器人迎賓解說(shuō)、黨建機(jī)器人、虛擬空中翻書、電子簽名、中控系統(tǒng).