南康3+2五年制大專怎么樣

3+2與普通中專的區(qū)別：1.普通中專是指初中起點(diǎn)3年制中?；蛘呤歉咧衅瘘c(diǎn)2年制中專，實(shí)行中專收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，畢業(yè)后頒發(fā)的是普通中專畢業(yè)證書，若是上普通中專學(xué)校要想升學(xué)則需要通過對(duì)口高考的方式進(jìn)行升學(xué)。2.五年制大專班是指具有五年制大專班招生資格的院校招收初中應(yīng)屆畢業(yè)生，按照招生計(jì)劃劃分?jǐn)?shù)線錄取學(xué)生，學(xué)生被錄取后經(jīng)過五年的系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)拿到大專文憑。3.3+2大專班及五年一貫制大專文憑與通過普通高招錄取的高職的大專文憑是一樣的，所不同的是3+2與中專錄取的是應(yīng)屆初中畢業(yè)生，而高職?？其浫〉氖菂⒓悠胀ǜ呖嫉母咧挟厴I(yè)生以及對(duì)口高考的中職畢業(yè)生。3+2五年制大專招收參加中考的全國初中畢業(yè)生、高中未畢業(yè)的學(xué)生，無戶籍限制。南康3+2五年制大專怎么樣

3+2五年制大專的四大特點(diǎn)：1.中、高職貫通投入小回報(bào)大.它將中等和高等職業(yè)教育貫通，學(xué)生及其家庭投入的教育成本較低，而教育效益和回報(bào)較高。2.統(tǒng)籌安排課程體系，確保人才培養(yǎng)要求。統(tǒng)籌安排中、高職教育課程體系，既保證了高等教育的文化素質(zhì)要求，又達(dá)到了培養(yǎng)國際化專業(yè)技術(shù)人才的目的。3.開設(shè)社會(huì)實(shí)用型專業(yè)推進(jìn)人才復(fù)合型發(fā)展。在專業(yè)設(shè)置上，以經(jīng)濟(jì)和社會(huì)需求為導(dǎo)向，開設(shè)社會(huì)實(shí)用型專業(yè)，充分體現(xiàn)實(shí)用、新興、現(xiàn)代、復(fù)合等特征，培養(yǎng)全方面、復(fù)合型人才。4.動(dòng)手能力強(qiáng)，就業(yè)形勢好。用人單位評(píng)價(jià)，“3+2”大專畢業(yè)生，“動(dòng)手能比本科生強(qiáng)，知識(shí)結(jié)構(gòu)比中專生優(yōu)”，被稱為“中專大學(xué)生”，就業(yè)形勢相當(dāng)好。章貢3+2五年制大專報(bào)名費(fèi)用3+2五年制大專是以培養(yǎng)技術(shù)型人才為主要目標(biāo)，即?？婆囵B(yǎng)目標(biāo)是實(shí)踐化。

3+2五年制大專是不是國家承認(rèn)文憑?國家承認(rèn)的。五年制高職，一般有兩種說法：1、中高職三二分段制（三二連讀制）；2、五年一貫制。高職中高職三二分段制高職是高等職業(yè)教育的一種形式。五年一貫制高職一般由高職高專院校承擔(dān)，由省級(jí)招生部門一次辦理錄取手續(xù)，在同一所高校就讀。不會(huì)發(fā)中專畢業(yè)證，修業(yè)期滿成績合格者，由學(xué)校統(tǒng)一頒發(fā)五年一貫制?？频漠厴I(yè)證書，畢業(yè)證注明“五年一貫”字樣，電子注冊(cè)信息中考生特征寫“五年一貫”。

”3+2“五年一貫制大專，中考失利，又想有更好的發(fā)展，想進(jìn)入大學(xué)深造，可以選擇可到開設(shè)“五年一貫制”大專課程的院校進(jìn)行職業(yè)性學(xué)習(xí)。有一些中高職是三二分段制，這就是俗稱的”3+2“。學(xué)制五年，開始的三年是中專階段的學(xué)習(xí)，畢業(yè)之后參加中職接高職的統(tǒng)一考試，成績合格就可以進(jìn)入高等院校完成兩年大專學(xué)習(xí)。如果考試不合格，發(fā)給中專學(xué)歷，按照中專畢業(yè)生處理。當(dāng)然，這樣的考試通過率還是挺高的。這樣的”3+2“學(xué)校，初中入學(xué)，可以不參加高考，直接拿到大學(xué)學(xué)歷，這個(gè)學(xué)歷和高中起點(diǎn)的三年大專學(xué)歷并沒有什么區(qū)別，憑借這個(gè)學(xué)歷，也一樣可以繼續(xù)深造本科，考研，考公務(wù)員等等?！?+2”大專班獲取全日制大專文憑，與通過普通高考錄取的高職大專文憑相同。

3+2大專含義：“3+2”指中高職三二分段制。中高職三二分段制是高等職業(yè)教育的一種形式。由部分中專學(xué)校和高等?？茖W(xué)校經(jīng)省有關(guān)部門批準(zhǔn)舉辦、招收應(yīng)屆初中畢業(yè)生，學(xué)制五年，畢業(yè)后發(fā)給省教育廳驗(yàn)印的中專文憑和教育部學(xué)信網(wǎng)可查的大專文憑。前面三年按中專學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，后兩年按大專學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)。三二分段制學(xué)生需在中專學(xué)習(xí)階段參加“三二分段”轉(zhuǎn)段考試，成績合格者轉(zhuǎn)入高等院校完成兩年大專學(xué)習(xí)，發(fā)兩年制大專文憑。如不合格者，發(fā)中專畢業(yè)證，按中專畢業(yè)生處理。培養(yǎng)模式：學(xué)生前面三年在中專學(xué)校就讀，參加轉(zhuǎn)段考試后，在大專院校就讀兩年。招生方式：由省考試院根據(jù)當(dāng)年中考情況劃定錄取的投檔線，由中專學(xué)校安排招生，考生出了中考成績后即可到校按要求完成報(bào)名。3+2五年制大專中三年中專畢業(yè)后，如不合格者，發(fā)中專畢業(yè)證，按中專畢業(yè)生處理。興國3+2五年制大專錄取分?jǐn)?shù)

“3+2”大專班的學(xué)生畢業(yè)后均可參加專升本繼續(xù)深造。南康3+2五年制大專怎么樣

3+2學(xué)校一般都是中等職業(yè)學(xué)校和高職大專聯(lián)辦專業(yè)，學(xué)制是三年中專和二年大專。五年制大專學(xué)校是高職大專辦理的專業(yè)，學(xué)制五年。3+2學(xué)校和五年制大專學(xué)校招應(yīng)屆初中畢業(yè)生，參加本年度中考，成績達(dá)到學(xué)校要求的錄取分?jǐn)?shù)線，填報(bào)志愿，統(tǒng)一錄取。3+2是由與大專院?！爸懈呗氥暯印甭?lián)辦的中等職業(yè)學(xué)校單獨(dú)申報(bào)招生計(jì)劃并確定招生專業(yè)，職業(yè)中等學(xué)校按照教育考試院關(guān)于初中畢業(yè)生升學(xué)的相關(guān)規(guī)定和劃定的分?jǐn)?shù)線擇優(yōu)錄取。3+2前面三年在中職學(xué)校就讀，后兩年在高職院校就讀。南康3+2五年制大專怎么樣

贛州應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)校公司是一家專門從事3+2五年制大專，護(hù)理，幼師，計(jì)算機(jī)產(chǎn)品的生產(chǎn)和銷售，是一家其他型企業(yè)，公司成立于2007-09-26，位于贛州市紅旗大道東段天竺山6號(hào)。多年來為國內(nèi)各行業(yè)用戶提供各種產(chǎn)品支持。贛州應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)校目前推出了3+2五年制大專，護(hù)理，幼師，計(jì)算機(jī)等多款產(chǎn)品，已經(jīng)和行業(yè)內(nèi)多家企業(yè)建立合作伙伴關(guān)系，目前產(chǎn)品已經(jīng)應(yīng)用于多個(gè)領(lǐng)域。我們堅(jiān)持技術(shù)創(chuàng)新，把握市場關(guān)鍵需求，以重心技術(shù)能力，助力教育培訓(xùn)發(fā)展。贛州應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)校每年將部分收入投入到3+2五年制大專，護(hù)理，幼師，計(jì)算機(jī)產(chǎn)品開發(fā)工作中，也為公司的技術(shù)創(chuàng)新和人材培養(yǎng)起到了很好的推動(dòng)作用。公司在長期的生產(chǎn)運(yùn)營中形成了一套完善的科技激勵(lì)政策，以激勵(lì)在技術(shù)研發(fā)、產(chǎn)品改進(jìn)等。贛州應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)校注重以人為本、團(tuán)隊(duì)合作的企業(yè)文化，通過保證3+2五年制大專，護(hù)理，幼師，計(jì)算機(jī)產(chǎn)品質(zhì)量合格，以誠信經(jīng)營、用戶至上、價(jià)格合理來服務(wù)客戶。建立一切以客戶需求為前提的工作目標(biāo)，真誠歡迎新老客戶前來洽談業(yè)務(wù)。