學(xué)習(xí)年限對比：成人高考的學(xué)習(xí)時間因招生層次、攻讀專業(yè)和學(xué)習(xí)方式的不同而不同，短則需要2年，長則5—6年。自學(xué)考試采取分課考試、學(xué)分累積，之后獲取文憑的方式，且不受學(xué)期、學(xué)年制度的限制。廣播電視大學(xué)教育實行學(xué)分制，學(xué)制二年，學(xué)籍八年有效。網(wǎng)絡(luò)教育也一般實行彈性學(xué)制，允許學(xué)生自由選擇學(xué)習(xí)期限。成人的專升本的學(xué)歷是成人。但是統(tǒng)招專升本一般只限在原地區(qū)范圍內(nèi)，專業(yè)必須對口，學(xué)校的選擇很少；成人專升本則可以選擇原?？撇煌膶I(yè)，學(xué)校范圍可遍布全國各地，之后也有學(xué)位，可以考研。學(xué)歷提升培訓(xùn)計劃不只涵蓋了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，還包括了跨學(xué)科的課程、實踐項目等。普陀本科成人學(xué)歷教育
統(tǒng)招專升本是全日制普通高等教育性質(zhì)的本科，指在普通高等學(xué)校?？茟?yīng)屆畢業(yè)生中選擇較好學(xué)生升入普通高等學(xué)校本科層次進行兩年制的深造學(xué)習(xí)，修完所需學(xué)分，畢業(yè)時授予普通高等學(xué)校的普通高等教育本科學(xué)歷文憑證書，符合條件頒發(fā)學(xué)士學(xué)位證書，并核發(fā)普通高等學(xué)校本科就業(yè)報到證。普通全日制專升本畢業(yè)生的學(xué)歷為本科學(xué)歷。成人高考的成人專升本是指具備本科辦學(xué)資格的高校，以中國高等教育學(xué)生的信息網(wǎng)簡稱為學(xué)信網(wǎng)可以查到專科畢業(yè)生的?？茖W(xué)歷及?？埔陨蠈W(xué)歷的人為招生對象，通過成人高考的專升本層次進行錄取的。此類畢業(yè)證書包括：成人高等學(xué)校的脫產(chǎn)本科和成人高等教育的函授和業(yè)余的本科。學(xué)生在規(guī)定年限內(nèi)修滿專業(yè)規(guī)定學(xué)分，并通過考試者，將獲得經(jīng)過教育部電子注冊的成人高等學(xué)校的脫產(chǎn)本科學(xué)歷文憑證書或者成人高等教育的函授或者業(yè)余的本科學(xué)歷文憑證書，符合學(xué)位申請條件者將獲得學(xué)士學(xué)位證書。據(jù)了解，隨著教育制度的變革發(fā)展，我國高等教育的蓬勃發(fā)展，社會對高層次人才需求的增長，用人單位對員工提出了更高層次的學(xué)歷要求，越來越多的畢業(yè)生急需通過成人高考提高學(xué)歷層次。寶山成人學(xué)歷提升咨詢中心學(xué)歷提升的方式有很多種，不同的途徑適合不同的人群和需求。
證書含金量對比：成人高考、自學(xué)考試、電大、網(wǎng)絡(luò)教育都頒發(fā)國家承認的學(xué)歷證書，畢業(yè)證書獲得者的待遇與普通高校同類畢業(yè)生相同，都可以參加碩士研究生考試、公務(wù)員考試、司法考試等。符合相關(guān)條件者，都可以申請獲得學(xué)士學(xué)位。但是四者證書的效力仍然有些差異，自考由于其學(xué)歷證書獲得較難，所以認可度相對較高，國外有包括美國、英國、日本等26個國家承認我國的高等教育自學(xué)考試文憑。電大文憑也得到英、美、日、澳等眾多國家的承認。而對于參加網(wǎng)絡(luò)考試的考生而言，關(guān)鍵不在于網(wǎng)絡(luò)教育文憑本身，他們更看重的是網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院所依托的名校品牌、專業(yè)實力。
成考專升本，成人高考組成部分，屬國民教育系列，列入國家招生計劃，國家承認學(xué)歷，參加全國招生統(tǒng)一考試，各省、自治區(qū)統(tǒng)一組織錄取。是為我國各類成人高等院校選拔合格的畢業(yè)生以進入更高層次學(xué)歷教育的入學(xué)考試。畢業(yè)證蓋所學(xué)習(xí)高校章，證書上顯示“成人教育脫產(chǎn)或函授”字樣，國家承認，通常認為同等情況下，社會認可度低于普高本科和自考本科。遠程教育，畢業(yè)證蓋所學(xué)習(xí)高校章，證書上顯示“網(wǎng)絡(luò)教育”字樣，國家承認，電子注冊，通常認為同等情況下，社會認可度低于普高本科和自考本科。在職業(yè)發(fā)展方面，學(xué)歷提升對于個人職業(yè)發(fā)展的影響不言而喻。
成人高考函授不同專業(yè)，具體考試科目是不同的。所有科目的科目是英語、專業(yè)基礎(chǔ)課。文學(xué)史和中醫(yī)專業(yè)應(yīng)以語文考試；學(xué)生要藝術(shù)概論考試；科學(xué)技術(shù)的科學(xué)和管理經(jīng)濟學(xué)要以高等考試數(shù)學(xué)；法律類應(yīng)以民法考試；教育學(xué)的教育理論；對農(nóng)學(xué)考試的生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)；醫(yī)學(xué)科學(xué)應(yīng)該以醫(yī)學(xué)綜合考試。在所有專業(yè)科目考試的不同類型，醫(yī)學(xué)科學(xué)的多方面的檢查是通過法律和醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生接受困難的學(xué)科，而藝術(shù)專業(yè)需要通過試驗測試，和難度不小。因此，這類專業(yè)是較容易的考試內(nèi)容考試觀念會更多，考生將更多的問題在考試之前，一般很容易通過考試。學(xué)歷提升可以拓寬職業(yè)發(fā)展空間，擁有更多的職業(yè)選擇和發(fā)展機會。寶山成人學(xué)歷提升咨詢中心
學(xué)歷提升的應(yīng)對策略——制定合理的學(xué)習(xí)計劃。普陀本科成人學(xué)歷教育
因而學(xué)習(xí)者要樹立自主學(xué)習(xí)和協(xié)作學(xué)習(xí)的觀念，逐步提高自學(xué)能力和適應(yīng)遠程學(xué)習(xí)的方法和習(xí)慣，發(fā)揮自身個性化的學(xué)習(xí)特點。事實上，網(wǎng)絡(luò)教育培養(yǎng)出來的較好學(xué)生在自學(xué)能力上往往比傳統(tǒng)課堂中培養(yǎng)的學(xué)生更強。遠程學(xué)習(xí)雖然缺少學(xué)生與教師面對面的交流，但是必須建立教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間的交互環(huán)境。網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展已創(chuàng)造了這種實時或非實時的交流條件。通過EMAIL、BBS和小組討論等方式進行交流已非常方便，學(xué)習(xí)者要主動利用這種交流方式得到幫助和解決學(xué)習(xí)中的各種問題，還可以開闊視野、增進與社會的聯(lián)系。普陀本科成人學(xué)歷教育