黑龍江江西師范大學2+0碩士哪個正規(guī)

江西省高校軟件科技中心依托江西師范大學的計算機軟件研究開發(fā)機構(gòu)，是中英高級計算機科學碩士學位教育項目的執(zhí)行機構(gòu)。中心是江西省***家實施中外合作辦學的研發(fā)機構(gòu)，強大的軟件研發(fā)實力為萊斯特大學中英高級計算機碩士項目的實施提供了強有力的保障。中心是經(jīng)江西省教育廳批準，于2002年成立的研究開發(fā)機構(gòu)，建設目標和任務是凝聚和組織全省高校計算機軟件學科的學術(shù)力量，培養(yǎng)高層次人才，開展高水平科學技術(shù)研究和開發(fā)。依托中心的學科優(yōu)勢，于2003年8月申請獲批江西師范大學和中國科學院計算技術(shù)研究所共建江西省高性能計算重點實驗室。實驗室由江西省科技廳批準成立并正式向國內(nèi)外開放運行。實驗室于2013年9月被中國科技部認定為“國家網(wǎng)絡化支撐軟件國際科技合作基地”（簡稱“基地”）。2023年1+1計算機科學碩士學位教育項目 。黑龍江江西師范大學2+0碩士哪個正規(guī)

江西師范大學與世界名校英國萊斯特大學一起合作舉辦計算機科學碩士教育項目，是中英兩國高水平大學在國際化、高級計算機專業(yè)人才聯(lián)合培養(yǎng)方面的成功案例。中國科學院院士陸汝鈐研究員、**有突出貢獻中青年**，中科院軟件所和武漢大學博導薛錦云教授、世界計算機科學比較高獎圖靈獎獲得者-美國康奈爾大學John Hopcroft教授、美國康納爾大學David Gries和美國工程院院士德克薩斯大學奧斯汀分校Misra教授等**的計算機**為本項目的教學和管理提供高級咨詢和顧問。同時，英國萊斯特大學信息學院的師資團隊負責碩士學位模塊所有課程的教學，項目的碩士學位課程的教學計劃、教學大綱、英文教材完全采用萊斯特大學的質(zhì)量資源。萊斯特大學的高級計算機專業(yè)教學質(zhì)量被英國**高等教育質(zhì)量保障局(The Quality Assurance Agency for Higher Education)評定為“質(zhì)量優(yōu)秀”，在英國計算機學會(British Computer Society)的評估認證中，被評定為“***”。 在2011年英國《衛(wèi)報》發(fā)布的“University guide 2012: Computer sciences and IT”中萊斯特大學信息系的綜合排名為第14位。中英雙方優(yōu)勢互補，確**項目成為培養(yǎng)國家急需的國際化、高層次、創(chuàng)新型計算機高級人才的典型。黑龍江江西師范大學2+0碩士哪個正規(guī)招生名額、報名條件、申請材料及考試錄取。

萊斯特大學（UniversityofLeicester）位于英國賴斯特郡首府萊斯特市，始建于1921年，是一所位于英國英格蘭中部的研究型大學。萊斯特大學是1994大學集團創(chuàng)始成員、M5大學聯(lián)盟、白玫瑰大學聯(lián)盟、工商管理碩士協(xié)會（AMBA）、歐洲大學聯(lián)合公會（EuropeanUniversityAssociation）、世界大學聯(lián)合協(xié)會（WorldwideUniversitiesNetwork）、英國中部大學聯(lián)盟（EMUA）、歐洲聯(lián)邦大學公會（ACU）、歐洲遠程教育聯(lián)盟（INU）的成員。萊斯特大學以傳媒研究聞名，其大眾傳媒研究中心CMCR成立于1966年，是英國***所媒體傳播研究學術(shù)中心，也是英國***所開設傳媒碩士課程的大學。但從今年的排名來說，傳媒碩士的排名在英國完全指南中，已經(jīng)掉落到二十五名。***能在**的排名只有“美國研究”這個冷門的專業(yè)，這個專業(yè)主要是針對于對美國文化、歷史、***的研究。

3.學制較短英國的碩士學位制度與國內(nèi)不同。與國內(nèi)碩士全日制學習一般需2.5至3年相比，英國碩士學位全日制一般為1年。但是，學習內(nèi)容充實豐富、課程與碩士論文撰寫安排緊湊，效率高，與讀國內(nèi)碩士相比，提前1.5至2年參加工作，從而搶占就業(yè)市場的先機。學員一般畢業(yè)工作1-2年后，可賺回參加本項目而支出的學費和生活費。比較好的學習方案是，學生在大學期間完成基礎課程學習，畢業(yè)后直接赴英國開始碩士學位課程的學習。4.**就業(yè)，發(fā)展空間大優(yōu)勢互補，強強聯(lián)合，兩校為本項目提供了雄厚的師資力量、先進的教學設施。在基礎課程階段，學員可在國內(nèi)系統(tǒng)地學習雅思及與萊斯特大學碩士學位課程相接軌的基礎課程，從而保證學生順利進入碩士學位課程階段學習。如果學生有志于獲得海外工作經(jīng)驗，可以選擇在英國延長學習一年，赴英國**的公司帶薪實習一年，為將來回國找**的工作，或者實現(xiàn)移民打基礎。在5屆畢業(yè)生中，實現(xiàn)了90%的**就業(yè)率和讀博率，類似江西省財政廳、香港匯豐銀行、華為技術(shù)有限公司、中國工商銀行上海分行、中國農(nóng)業(yè)銀行總行、海航集團、北京理工大學、萊斯特大學等**的行政事業(yè)單位、**高校和中外企業(yè)都分布我們的畢業(yè)生。教育部批準的正規(guī)學歷學位教育。

學院堅持將學科優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為人才培養(yǎng)優(yōu)勢，已經(jīng)建成“2+1+1”的軟件工程應用創(chuàng)新型人才培養(yǎng)體系和“產(chǎn)教融合+項目驅(qū)動導向”下的“全鏈條、協(xié)同式、網(wǎng)格化”的創(chuàng)新實踐能力培養(yǎng)體系。學生的培養(yǎng)過程可以分為三個階段：（1）基礎知識及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程學習。學生在大學一年級、大學二年級中學習專業(yè)基礎知識，接受創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的課程學習，參與社團活動、社會調(diào)研、公益活動等社會實踐活動。此階段可以為學習專業(yè)課程打下基礎并培養(yǎng)一定的創(chuàng)新實踐能力和素養(yǎng)。（2）專業(yè)方向項目驅(qū)動教學。此階段安排在大學三年級，學院模擬軟件開發(fā)企業(yè)工作環(huán)境建設工作室，采用“導師制下項目驅(qū)動”教學模式，學生在工作室里跟隨校企雙導師圍繞項目開發(fā)實踐和競賽訓練進行一年的專業(yè)方向課程教學，理論深度聯(lián)系實踐，創(chuàng)新實踐能力得到實質(zhì)性增強。（3）畢業(yè)設計和畢業(yè)實習。此階段安排在大學四年級，學生通過工作室的項目開發(fā)訓練之后，在畢業(yè)設計的同時，已具備赴企業(yè)帶薪實習的實踐能力，讓大學生和行業(yè)充分接觸，為大學生畢業(yè)進入社會打下堅實基礎。學生經(jīng)過這三個階段的遞進學習和訓練，實現(xiàn)“學-思-踐-悟-創(chuàng)”的認知轉(zhuǎn)化和能力提升。江西師范大學熱門專業(yè)謹慎報考。黑龍江江西師范大學2+0碩士哪個正規(guī)

萊斯特大學(University of Leicester)興建于公元1921年，并于公元1957年獲頒皇家**。黑龍江江西師范大學2+0碩士哪個正規(guī)

實習單位在“英國校企聯(lián)合培養(yǎng)模式”下，萊斯特大學信息學系的帶薪實習合作公司有：CGI Group. CGI集團——互聯(lián)網(wǎng)軟件與服務公司GlaxoSmithKline —— 葛蘭素史克（GSK），世界比較大藥品和保健品公司之一Scottish and Southern Energy Networks ——蘇格蘭和南部能源網(wǎng)絡公司Aon ——怡安集團（Aon Corporation)，全球比較大規(guī)模的保險業(yè)集團公司Dion Global Solutions ——迪翁環(huán)球，資本市場和金融機構(gòu)的**技術(shù)提供商Taylor Hobson Ltd, AMETEK Ultra Precision Technologies ——英國泰勒·霍普森公司，世界**的計量公司Guidance Automation ——全球比較好的AGV制導、導航和控制解決方案提供商the Science & Technology Facilities Council ——科學與技術(shù)設施委員會Gill Instruments Ltd. Gill Instruments Ltd. ——吉爾儀器有限公司Trent International Ltd. ——特倫特國際有限公司Rolls-Royce ——世界前列的超豪華轎車廠商Phillips 66 ——美國Phillips66石油有限公司,全球500強公司黑龍江江西師范大學2+0碩士哪個正規(guī)