內(nèi)蒙古國際工商管理雙證碩士有哪些

來源: 發(fā)布時間:2024-10-11

項目優(yōu)勢中國“985”高校中**早獲得教育部批準(zhǔn)的中外合作項目江蘇省***的“985”高校中外合作工商管理教育項目江蘇首批中外合作辦學(xué)工商管理教育高水平示范性建設(shè)工程項目課程設(shè)置(非全日制)學(xué)制2年,每月集中授課4天(周四至周日)。周四至周日,個別為3天。以實際開課為準(zhǔn)。中方課程普通話教學(xué);外方課程英語教學(xué),配同聲傳譯。

教學(xué)方式“3+1”授課:3天理論界教授加1天實踐界大咖授課,理論與實踐無縫對接。雙教授授課:兩位教授同堂授課討論,從不同的角度、***深度解析。小團(tuán)隊討論:借鑒牛津大學(xué)的小團(tuán)隊授課模式,深度解決企業(yè)實際問題。實地教學(xué):走進(jìn)企業(yè)現(xiàn)場,理解**企業(yè)成功背后的真實邏輯。 荷蘭馬斯特里赫特大學(xué)全球排名多少。內(nèi)蒙古國際工商管理雙證碩士有哪些

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南京大學(xué)-荷蘭馬斯特里赫特大學(xué)EMBA(南京大學(xué)國際EMBA項目):??中國“985”高校中**早獲得教育部批準(zhǔn)的中外合作項目;??江蘇省***的“985”高校中外合作工商管理教育項目;??江蘇省首批中外合作辦學(xué)工商管理教育高水平示范建設(shè)工程項目。??南京大學(xué)國際EMBA項目采用國際通行的“申請制+綜合考核”的方式,對申請者進(jìn)行自主筆試面試選拔,無需參加全國統(tǒng)考。??通過南京大學(xué)與荷蘭馬斯特里赫特大學(xué)的共同培養(yǎng),畢業(yè)后學(xué)員將被授予荷蘭馬斯特里赫特大學(xué)的工商管理碩士學(xué)歷、學(xué)位證書。該證書受EQUIS、AACSB、AMBA三大**國際認(rèn)證,并經(jīng)中國教育部學(xué)歷、學(xué)位的雙認(rèn)證,國際國內(nèi)認(rèn)可,具有極強(qiáng)的全球競爭優(yōu)勢。考試科目國際工商管理雙證碩士哪個正規(guī)荷蘭名校-馬斯特里赫特大學(xué)。

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南京大學(xué)目前在仙林、鼓樓、浦口和蘇州設(shè)有四個校區(qū),設(shè)有33個系,13350名本科生、17201名研究生、8385名博士生和1117名留學(xué)生?,F(xiàn)有一級學(xué)科國家重點學(xué)科8個,二級學(xué)科國家重點學(xué)科13個,建設(shè)“雙一級”學(xué)科16個。南京大學(xué)擁有一支高素質(zhì)的師資隊伍,包括28名中國科學(xué)院院士、5名中國工程院院士、327名國家**人才、347名國家青年人才、103名國家重大科技項目、“973計劃”、“863計劃”、國家重點研發(fā)計劃等重大項目的首席科學(xué)家,***學(xué)位委員會學(xué)科評估組成員22人,全國***教師11人,**“百萬人才工程”候選人才38人。

荷蘭馬斯特里赫特大學(xué)(UM),成立于1974年,是一所很年輕的大學(xué),也是發(fā)展非常迅速且很有潛力的一批***。坐落于荷蘭南部城市馬斯特里赫特,靠近德國、比利時。UM連續(xù)多年被荷蘭教育部評為教學(xué)質(zhì)量比較好大學(xué),在荷蘭高等教育委員會評估中表現(xiàn)較好,位列荷蘭高校**甲。UM目前在讀學(xué)生16000余人,其中國際學(xué)生比例高達(dá)49%,國際教師比例也高達(dá)40%,***是荷蘭**國際化的U類大學(xué)。全校設(shè)有7個學(xué)院:人文與科學(xué)學(xué)院,教育學(xué)院,醫(yī)學(xué)院,法學(xué)院,藝術(shù)與文化學(xué)院,心理學(xué)學(xué)院,經(jīng)濟(jì)與工商管理學(xué)院。其獨具特色的小班教學(xué)方法ProblemBasedLearning(PBL)不僅*關(guān)注于傳授理論知識,更會有效的培養(yǎng)學(xué)生的英語表達(dá)、辯證性分析和國際思維能力,使其畢業(yè)生在就業(yè)市場上的競爭力**提高。荷蘭馬斯特里赫特管理學(xué)院EMBA項目入學(xué)申請時間?

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真正的國際化項目:項目采用歐洲商學(xué)院的培養(yǎng)模式,全部課程中,幾門基礎(chǔ)課程由有著博導(dǎo)職稱的,在國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域享有盛名的多位南京大學(xué)商學(xué)院的**講授,專業(yè)**則由荷蘭教授講授。**近企業(yè)案例分析,英文撰寫畢業(yè)論文,參加論文答辯,獲得國際學(xué)位。精湛的課程內(nèi)容:側(cè)重業(yè)界創(chuàng)新的理論和實戰(zhàn)經(jīng)驗的傳播。注重團(tuán)隊精神的拓展訓(xùn)練活動,充分學(xué)習(xí)各種新的工具,案例,組織各類資源,融合金融界和實業(yè)界的精英,提高學(xué)員的戰(zhàn)略眼光和實戰(zhàn)能力,擴(kuò)大學(xué)員的戰(zhàn)略資源網(wǎng)絡(luò)和組織能力。畢業(yè)后的延伸學(xué)習(xí)-同學(xué)會:畢業(yè)后我們不定期地自制一些講座,論壇,實地案例分析,情景模擬等活動,組織同學(xué)會邀請已畢業(yè)的學(xué)員參加這些相關(guān)的活動,使學(xué)員的不斷地觸知***的管理理念與管理思想,提供長期的交流平臺,作為本項目的延伸“售后服務(wù)”。荷蘭馬斯特里赫特大學(xué)排名多少?內(nèi)蒙古國際工商管理雙證碩士有哪些

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南京大學(xué)中荷中心由南京大學(xué)商學(xué)院和荷蘭馬斯特里赫特管理學(xué)院合作建立, 雙方合作開展在職工商管理碩士學(xué)位教育項目,該項目經(jīng)教育部批復(fù)(項目批準(zhǔn)文號為 MOE32NL1A20000656O),至今已有 20 多年的辦學(xué)歷史。中荷中心的兩年制國際 EMBA 項目立足中國經(jīng)濟(jì)與管理實踐,整合兩校優(yōu)勢教育資源,開設(shè)有國際商業(yè)創(chuàng)新管理 EMBA、國際醫(yī)療&健康管理 EMBA 兩大方向,培養(yǎng)了一大批具有國際視野的、兼具深厚的工商管理理論知識和豐富管理實踐經(jīng)驗的高級工商管理人才,受到實踐部門的***贊譽。內(nèi)蒙古國際工商管理雙證碩士有哪些