浙江工程學(xué)院函授本科考試報(bào)名

    3自考無入學(xué)考試,有自學(xué)和助學(xué)兩種學(xué)習(xí)方式,參加國家統(tǒng)一**的課程結(jié)業(yè)考試.畢業(yè)發(fā)國家承認(rèn)的自學(xué)考試大學(xué)畢業(yè)證書.若你想學(xué)習(xí)省心,且能過得輕松點(diǎn)(有人幫你報(bào)名,有人輔導(dǎo),有人給你復(fù)習(xí)資料等),參加當(dāng)?shù)刂鷮W(xué)班即可.否則你直接到當(dāng)?shù)刈钥嫁k報(bào)名,咨詢學(xué)習(xí)專業(yè),考試科目,考試時(shí)間,購買教材,自學(xué),參加考試即可.一般只要英語,理科中還有高數(shù)難度大一些],無專業(yè)要求.（一）各種專升本難度1、普高專升本普高專升本難就難在考試錄取上，但是經(jīng)過正規(guī)的輔導(dǎo)應(yīng)該幾率高的很。只要考上，幾乎都能拿到本科證和學(xué)士學(xué)位證。近幾年從國家、從學(xué)校、從學(xué)生本人角度看來，舉辦普通專升本是解決專科生現(xiàn)實(shí)社會(huì)問題的一個(gè)理想的途徑，雖然從06年起普通專升本，錄取名額控制在當(dāng)年應(yīng)屆?？粕?%-10%，但是只要準(zhǔn)備的好還是可以被錄取的，而且還可以參加正規(guī)的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的輔導(dǎo)這樣也可以更好的提高升學(xué)幾率。06年山東省有50所左右學(xué)校招專升本，如山東師范大學(xué)、青島大學(xué)、山東中醫(yī)藥大學(xué)、山東建筑大學(xué)、濟(jì)南大學(xué)等，?？仆瑢W(xué)一般都想上本科學(xué)校的，不愿就停留在?？茖哟紊?，每年都想報(bào)的人很多，競爭很激烈，希望想要專升本的朋友們要提前作好準(zhǔn)備。 杭州函授本科有哪些學(xué)?？梢詧?bào)名？浙江工程學(xué)院函授本科考試報(bào)名

浙江大學(xué)寧波理工學(xué)院成人高等學(xué)歷教育：專升本《電氣工程與自動(dòng)化》 電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)培養(yǎng)方案 形式：函授 層次：?？破瘘c(diǎn)本科 類別：理工類 一、 專業(yè)概況 電氣工程及其自動(dòng)化，依托于自動(dòng)化與電氣工程研究所，目前是寧波市服務(wù)型教育重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)，也是學(xué)院首批優(yōu)勢特色學(xué)科專業(yè)。涉及電力電子、電機(jī)電器、供配電、計(jì)算機(jī)控制和機(jī)電一體化等領(lǐng)域，在各行業(yè)均有寬廣應(yīng)用，近年來社會(huì)需求劇增。培養(yǎng)具有電工技術(shù)、電力電子技術(shù)、電力系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用等專業(yè)基礎(chǔ)知識和工程實(shí)踐能力的高層次應(yīng)用型人才；強(qiáng)調(diào)強(qiáng)弱電結(jié)合、軟硬件結(jié)合、機(jī)電結(jié)合；使學(xué)生在電氣工程、電力系統(tǒng)、電子與計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用等領(lǐng)域有強(qiáng)的科學(xué)研究、工程設(shè)計(jì)、系統(tǒng)分析與維護(hù)、技術(shù)開發(fā)與組織管理能力。 二、 培養(yǎng)目標(biāo) 本專業(yè)培養(yǎng)在電力系統(tǒng)及其自動(dòng)化領(lǐng)域的從事電力系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、運(yùn)行及管理工作，能在電氣工程及其自動(dòng)化行業(yè)從事一般設(shè)計(jì)制造和科技開發(fā)的應(yīng)用型高級工程技術(shù)人才。 三、 學(xué)習(xí)年限和學(xué)分 **短學(xué)習(xí)年限 2.5 年，學(xué)分 75 分。 四、符合學(xué)士學(xué)位條件的授予相應(yīng)學(xué)士學(xué)位。象山東北石油大學(xué)函授本科報(bào)名條件函授本科人力資源管理專業(yè)有哪些學(xué)校？

2019年浙江大學(xué)寧波理工學(xué)院成人高等學(xué)歷教育招生簡章 [報(bào)考條件] 1.高起專：具有普通高中、中專、職高、技校畢業(yè)證書的應(yīng)、歷屆畢業(yè)生或同等學(xué)力的在職人員。 2.專升本：取得教育部審核的國民教育系列高等學(xué)校、高等教育自學(xué)考試機(jī)構(gòu)頒發(fā)的專科及?？埔陨袭厴I(yè)證書的人員。 [報(bào)名手續(xù)] 1.網(wǎng)上報(bào)名：（9月初，具體時(shí)間以省考試院公布為準(zhǔn)） 2.現(xiàn)場確認(rèn)：9月中、下旬現(xiàn)場確認(rèn)，寧波市考生可選擇到我院或?qū)幉ㄊ姓修k現(xiàn)場確認(rèn)。考生現(xiàn)場確認(rèn)時(shí)須帶身份證，交驗(yàn)?zāi)軌蜃C明自己文化程度的畢業(yè)證書原件或同等學(xué)力證明。外省戶籍考生需提供居住證明（暫住證）或單位證明。具體網(wǎng)上報(bào)名、現(xiàn)場確認(rèn)時(shí)間以省教育考試院公布為準(zhǔn)。 （具體安排以浙江省教育考試院公布為準(zhǔn)，網(wǎng)址:） [考試與錄取] 1.考試時(shí)間：十月下旬，具體時(shí)間以浙江省教育考試院公布為準(zhǔn)。 2.考試科目：各科目考試均由統(tǒng)一命題，每科滿分為150分。 高中起點(diǎn)升?？瓶荚嚳颇?理科：語文、數(shù)學(xué)（理）、外語 文科：語文、數(shù)學(xué)（文）、外語 專科起點(diǎn)升本科考試科目 理工類：**、外語、高等數(shù)學(xué)（一） 經(jīng)濟(jì)、管理類：**、外語、高等數(shù)學(xué)（二） 錄取原則：考試成績達(dá)到錄取分?jǐn)?shù)線的考生，根據(jù)招生政策

浙江大學(xué)寧波理工學(xué)院成人高等學(xué)歷教育：?？啤稒C(jī)電一體化技術(shù)》 機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃 形式：業(yè)余 層次：高中起點(diǎn)?？? 類別：理工類 一、 培養(yǎng)目標(biāo) 本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，在機(jī)械工業(yè)中從事工藝、施工并能操作技術(shù)密集和科技含量高的現(xiàn)代化設(shè)備的應(yīng)用型人才。 二、 培養(yǎng)要求 u 掌握工程圖學(xué)、力學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)等機(jī)械工程的基本知識、基本理論和基本技能； u 掌握電路原理、電子技術(shù)等電子工程的基本知識、基本理論和基本技能； u 熟悉機(jī)械設(shè)計(jì)、制造都能方面的專業(yè)知識，具有機(jī)電應(yīng)用技術(shù)必需的理論知識和較強(qiáng)的實(shí)踐能力，能夠從事機(jī)電產(chǎn)品的生產(chǎn)、使用、故障分析和維修等工作。 三、 主要課程 本專業(yè)設(shè)置的課程具體見教學(xué)進(jìn)程計(jì)劃表。 四、 學(xué)習(xí)年限和學(xué)分 **短學(xué)習(xí)年限 2.5 年，學(xué)分 100 分 五、 學(xué)時(shí)數(shù)和實(shí)踐環(huán)節(jié) 本專業(yè)教學(xué)計(jì)劃總共 1476 學(xué)時(shí)，其中含 984 個(gè)授課學(xué)時(shí)、492 個(gè)自學(xué)學(xué)時(shí)及 10 周實(shí)踐環(huán)節(jié)。 六、 師資隊(duì)伍 本校財(cái)務(wù)管理專業(yè)教師和社會(huì)師資力量共同打造師資團(tuán)隊(duì)。 七、考核方式 考試和考查相結(jié)合。函授本科余姚在哪里報(bào)名？

浙江大學(xué)寧波理工學(xué)院成人高等學(xué)歷教育：專升本《土木工程》 土木工程專業(yè)培養(yǎng)方案 形式：業(yè)余 層次：?？破瘘c(diǎn)本科 ?類別：理工類 一、?培養(yǎng)目標(biāo)? 本專業(yè)培養(yǎng)掌握土木工程學(xué)科基本理論與知識并具備從事土木工程項(xiàng)目規(guī)劃、設(shè)計(jì)、研發(fā)、施工及管理的能力，能在房屋建筑、巖土工程、道路及橋梁工程等土木工程領(lǐng)域的設(shè)計(jì)、施工、管理、教育、研究、投資和開發(fā)部門從事相關(guān)工作的高級工程技術(shù)人才。? 三、?學(xué)習(xí)年限和學(xué)分? **短學(xué)習(xí)年限 2.5 年，學(xué)分 75 分。 四、?學(xué)時(shí)數(shù)和實(shí)踐環(huán)節(jié)? 本專業(yè)教學(xué)計(jì)劃總共 1170?學(xué)時(shí)，其中含 780?個(gè)授課學(xué)時(shí)、390?個(gè)自學(xué)學(xué)時(shí)及 10?周實(shí)踐環(huán)節(jié)。? 五、?考核方式? 考試和考查相結(jié)合。 六、?學(xué)位授予? 凡符合《浙江大學(xué)寧波理工學(xué)院成人高等教育本科畢業(yè)生學(xué)士學(xué)位授予工作管理辦法 (試行)》條件者，授予相應(yīng)的學(xué)士學(xué)位。? 七、我校推出學(xué)歷教育＋**職業(yè)技能證書考試培訓(xùn)。 學(xué)土木建筑?？?、本科**送建造師培訓(xùn)＋企業(yè)人力資源管理師培訓(xùn)（證書考出后補(bǔ)貼1400元）＋勞動(dòng)關(guān)系協(xié)調(diào)員培訓(xùn)（證書考出后補(bǔ)貼2000元）＋商務(wù)日語培訓(xùn)，為畢業(yè)后順利通過建造師考試打下扎實(shí)基礎(chǔ)。函授本科軟件工程專業(yè)有哪些學(xué)校？浙江工程學(xué)院函授本科考試報(bào)名

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面對教育政策新形勢的挑戰(zhàn)，主營產(chǎn)品或服務(wù)教育產(chǎn)業(yè)按照創(chuàng)新提升、規(guī)范管理的總體要求，著眼規(guī)范，探索創(chuàng)新，不斷加快產(chǎn)業(yè)確定轉(zhuǎn)換，教材教輔主營業(yè)務(wù)穩(wěn)步提升，教育多元產(chǎn)業(yè)和融合發(fā)展初顯成效，正在加快由教育產(chǎn)品提供商向教育綜合服務(wù)商轉(zhuǎn)變的步伐。同時(shí)，在標(biāo)準(zhǔn)制定的過程中，假如只針對非營利組織，也未免有些不妥。因?yàn)榉菭I利組織的許多問題并不只是出在此范圍內(nèi)，還包括他們的客戶—學(xué)生與家長，以及他們的資源—高校。只要有一方面出現(xiàn)問題，都有可能會(huì)影響到各方。在加工有句話說得好“只要市場在，總會(huì)有優(yōu)勝劣汰，總會(huì)有新的去淘汰那些老的”我相信那些具有創(chuàng)新力、堅(jiān)持，并且有決心的人和團(tuán)隊(duì)才能走下去，去改造這個(gè)行業(yè)，讓大環(huán)境變得更好。而我堅(jiān)信冰終究會(huì)化，而未來永遠(yuǎn)屬于那些行動(dòng)者”。教育行業(yè)發(fā)展利好，原因之一是經(jīng)過這么多年的發(fā)展，教育行業(yè)已經(jīng)積累了一定的沉淀、形成了一定的服務(wù)型，但是也仍然面臨很多的挑戰(zhàn)：市場增速放緩，由于市場門檻低，潛在進(jìn)入者越來越多，競爭將越來越激烈；產(chǎn)品差異化小，同質(zhì)化嚴(yán)重；服務(wù)單一，缺少真正能為學(xué)員提供良好的有價(jià)值的服務(wù)內(nèi)容。如何整合資源，打通產(chǎn)業(yè)鏈?zhǔn)俏覀冎档盟伎嫉膯栴}。浙江工程學(xué)院函授本科考試報(bào)名

寧波金順培訓(xùn)學(xué)校在教育培訓(xùn)這一領(lǐng)域傾注了無限的熱忱和激情，寧波金順培訓(xùn)學(xué)校一直以客戶為中心、為客戶創(chuàng)造價(jià)值的理念、以品質(zhì)、服務(wù)來贏得市場，衷心希望能與社會(huì)各界合作，共創(chuàng)成功，共創(chuàng)輝煌。相關(guān)業(yè)務(wù)歡迎垂詢。