特殊教育專業(yè)簡介長春大學特殊教育學院特殊教育專業(yè)于2003年***招生，屬于教育學門類，學制四年，授予教育學學士學位。是目前吉林省***的特殊教育本科專業(yè)。培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞***發(fā)展，適應社會經(jīng)濟發(fā)展需要，基礎扎實，知識面寬，素質(zhì)優(yōu)良，具有創(chuàng)新精神和實踐能力，具有特殊教育專業(yè)知識和專業(yè)素養(yǎng)，較強的自學能力和專業(yè)知識應用能力，能夠在各級各類特殊教育機構(gòu)、特殊教育學校、特殊教育康復訓練基地等單位從事行政指導、教育教學、康復訓練、教育管理、科研等方面工作的高級應用型人才。主要課程：教育原理、普通心理學、發(fā)展心理學、特殊教育導論、教育科學研究方法、特殊兒童的早期干預、智力障礙兒童心理與教育、視力障礙兒童的心理與教育、聽力障礙兒童心理與教育、中國手語、中國盲文等。 成人高考專升本特殊教育專升本有哪些專業(yè)？錄取高考高等學歷成人教育專業(yè)費用優(yōu)惠報名條件。臺州特殊教育專升本
（六）針灸推拿學培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備中醫(yī)推拿醫(yī)學理論、實踐及其他相關知識和能力，有良好的醫(yī)德醫(yī)風，能夠從事針灸推拿醫(yī)療、教學及科研工作的應用型高級專門人才。主干課程：中醫(yī)基礎理論、推拿解剖學、推拿學基礎、中醫(yī)診斷學、生理學、經(jīng)絡腧穴學、中藥學、病理學、方劑學、藥理學、診斷學基礎、推拿手法學、中醫(yī)內(nèi)科學、內(nèi)科學、傷科推拿學、內(nèi)科推拿學、婦科推拿學、兒科推拿學、中醫(yī)骨傷學、針灸學、傳統(tǒng)外治學等。就業(yè)方向：面向殘疾人的各級組織、機構(gòu)以及特殊教育學校、各類醫(yī)療康復機構(gòu)和醫(yī)院。（七）康復***學培養(yǎng)目標：培養(yǎng)適應國家和社會發(fā)展需要，具有較扎實的康復***學基礎理論、醫(yī)學基本知識及其相關自然科學知識，具有較強的人際交往能力和良好的職業(yè)道德，掌握較扎實的康復***學技術(shù)，能夠在各種醫(yī)療機構(gòu)中從事康復***工作的康復***師。主干課程：人體解剖學、人體發(fā)育學、生理學、運動學、診斷學基礎、康復評定學、物理***學、作業(yè)***學、言語吞咽康復學、骨科康復學、內(nèi)外科疾病康復學、傳統(tǒng)康復學等。就業(yè)方向：面向醫(yī)療、預防、衛(wèi)生及其他相關機構(gòu)從事康復***、保健與評價工作。 臺州特殊教育專升本成人專升本學歷提升途徑 特殊教育專升本錄取高考高等學歷成人教育專業(yè)費用優(yōu)惠報名條件。
學院于2005年在國內(nèi)率先開展了融合教育，為視障大學生開設了特殊教育、漢語言文學、英語3個輔修專業(yè)；為聽障大學生開設了特殊教育、工商管理2個**輔修專業(yè)。讓殘障學生與健全學生在平等的教育環(huán)境下接受教育，實現(xiàn)了“多元共存、融合共享、提高綜合素質(zhì)、促進個性發(fā)展”的人才培養(yǎng)目標。2017年8月，我院被中國殘疾人聯(lián)合會確定為殘疾人高等融合教育試點，參加融合教育學生就業(yè)率一直保持在90%以上，培養(yǎng)效果***。學院與美國加勞德特大學、美國羅切斯特理工大學國家聾人工學院、俄羅斯鮑曼國立技術(shù)大學聾人中心、日本筑波技術(shù)大學、日本廣島大學、日本福祉大學等高校建立了良好的合作與交流關系。多次選派聽障學生參加中、俄、美、日四國聾人青年論壇。自2007年始連續(xù)與日本筑波技術(shù)大學共同舉辦中日聾人大學生紙制小汽車大賽，并進行師生互訪。
報考條件、時間及方式1.報考條件具有高級中等教育畢業(yè)或同等學歷，年齡17周歲(2003年9月1日前出生)以上，生活能夠自理的聽障或視障考生。2.高考報名考生必須在各?。▍^(qū)、市）規(guī)定時間內(nèi)，到戶口所在地招生辦辦理2020年高考報名手續(xù)，并索取14位高考考生號，否則我校無法辦理錄取手續(xù)。3.報名時間及方式報名時間為2019年12月10日-30日。報名方式為網(wǎng)上報名?？忌卿涢L春大學招生信息網(wǎng)中的“高等特殊教育招生”，在報名入口進行報名。（不收報名費）4.報名要求及材料（1）報考針灸推拿學、康復***學、特殊教育、音樂表演專業(yè)的考生，我校采用盲文（老盲文）或漢文兩種方式答卷，視障考生必須在報名時注明采用何種方式答卷。（2）長春大學2020年特殊教育招生考試在重慶特殊教育中心設置分考點，請報考考生務必確認選好考試地點。其中報考工商管理、音樂表演、舞蹈表演專業(yè)考生必須在長春大學參加考試。 成人高考大學專業(yè)報名?特殊教育專升本錄取高考高等學歷成人教育專業(yè)費用優(yōu)惠報名條件。
5、國際交流與合作堅持面向世界，開放辦學，在交流與合作中吸納先進理念和經(jīng)驗，促進學院發(fā)展。先后接待了包括泰國公主詩琳通、韓國前***姜英勛等許多國家**與國際組織官員、王室成員、駐華使節(jié)、友好人士、海外華僑和港澳臺同胞的參觀訪問，他們對特教學院所取得的成就贊嘆不已。美國國際基督教交流會主任格萊格特先生到學院參觀后，認為“是個奇跡”，回國后在《國際事實周刊》撰文提出，在特殊教育方面要“面對來自中國長春的挑戰(zhàn)”。學院師生多次出國訪問，擴大了國際合作的途徑，為學院發(fā)展贏得良好國際聲譽。學院已與俄羅斯鮑曼國立技術(shù)大學、日本筑波技術(shù)大學、國際聾人教育網(wǎng)絡組織（PEN項目組織）等8個國際**大學和機構(gòu)開展了密切的合作交流，交流中注重教師帶領學生共同參與。近年來2次舉辦并5次參加國際學術(shù)會議；連續(xù)2年派學生參加俄、中、美、日四國聾人大學生“走向未來，莫斯科——青年科學家學術(shù)論壇”；連續(xù)7年聯(lián)合舉辦中日聾人大學生紙制小汽車比賽，參賽的學生達300余人次；多批次接收日本、俄羅斯教師及盲、聾大學生來校做短期訪學；多批次組織師生赴俄羅斯、日本等國高校訪問、學*。 杭州成人特殊教育專升本錄取高考高等學歷成人教育專業(yè)費用優(yōu)惠報名條件。臺州特殊教育專升本
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專業(yè)特色：本專業(yè)主要培養(yǎng)特殊教育教學、康復技能訓練、特殊教育管理三位一體的高級應用型人才，教育模式充分體現(xiàn)理論教學與扎實的實踐技能相結(jié)合的辦學特色，本著為特殊群體服務的宗旨，努力把本專業(yè)建設成為特殊教育師資培養(yǎng)中心和康復訓練培訓中心，力爭打造成為特殊教育教研科研基地。
特殊教育專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率較高，就業(yè)單位遍布全國各地，如中國聽力語言康復研究中心、綏化學院、深圳元平特殊教育學校、珠海市特殊教育學校、青島市中心聾校、中山市特殊教育學校、樂山市特殊教育學校、遼源市特殊教育學校等研究中心和學校。
特殊教育專業(yè)已有數(shù)十名畢業(yè)生考入北京師范大學、華東師范大學、華中師范大學、中山大學、東北師范大學、西南大學、重慶師范大學、遼寧師范大學、濟南大學等高等院校攻讀碩士學位。 臺州特殊教育專升本
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