直觀醫(yī)學模型在醫(yī)學認識中的作用:模型是反映客觀世界的重要方法,各門科學均普遍采用。控制論、系統(tǒng)論及信息論都使用模型方法,把它作為重要的認識手段之一。模型方法多種多樣,大致分為物質(zhì)模型和思維模型兩大類。物質(zhì)模型是通過物質(zhì)手段模擬原型的,如動物實驗就是熟知的例子思維模型是反映原型的意識形式,用文字、圖表、圖象、數(shù)學公式等去描摹原型。直觀模型就是用圖象描摹原型的一種思維模型。直觀模型是用生動形象的辦卜法來表述原型,是醫(yī)學中一長期以來反映現(xiàn)實的重要認識工具,從簡單的解剖圖譜到復雜的神經(jīng)系統(tǒng)模式圖,從基本上和實際形態(tài)一樣的心電模式圖到帶有寫意性質(zhì)的神經(jīng)系統(tǒng)傳導徑路圖,從反映大體的心臟循環(huán)模型到分子生物學領(lǐng)域的神經(jīng)介質(zhì)傳遞模型等等,盡管千差萬別,但它們都是醫(yī)學認識的工具,具有如下一些共同特征。醫(yī)學教學模型優(yōu)點有哪些:臂可拆除以簡化入口。南京中醫(yī)刮痧訓練模型售價
中醫(yī)教學用模擬人系統(tǒng)的制作方法:數(shù)字化模擬人對于增進對人類自身的認識、促進醫(yī)學的發(fā)展有重要的科學意義,它將人體結(jié)構(gòu)和功能信息數(shù)字化與可視化,建立起能夠為計算機處理的數(shù)學模型,使得借助于計算機的定量分析計算和精確模擬成為可能。數(shù)字化虛擬人體模型具有普遍的應用前景可為醫(yī)學研究、教學與臨床提供形象而真實的模型;為疾病診斷、新藥和新的醫(yī)療手段的開發(fā)提供參考;促進形成新一代醫(yī)療高新技術(shù)產(chǎn)業(yè),很大加速我國醫(yī)學教育和臨床的現(xiàn)代化。北京中醫(yī)仿真模擬人模型主要功能特點:可進行三種操作功能:皮內(nèi)注射、皮下注射、肌肉注射。
發(fā)揮模擬教學在中醫(yī)藥人才培養(yǎng)中的優(yōu)勢:充分發(fā)揮真實病人在中醫(yī)模擬教育中的作用。模擬教學只是醫(yī)學教育的替代方式,接近臨床,熟練技能,不能代替真實的臨床工作。以切脈為例,再高級的脈相模擬教具,與真實病人的脈象之間也不可能畫等號。因此,為了更快地提升臨床技能,筆者建議,在不損及病人健康和征得病人同意的前提下,多多在指導老師帶領(lǐng)下,運用真實病人進行切脈環(huán)節(jié)的教學和體悟。此外,中醫(yī)臨床思維的訓練不能只在電腦上,網(wǎng)絡上紙上談兵,尤其要充分發(fā)揮門診教學的作用,讓學員在臨床,放手不放眼,鼓勵他們以中醫(yī)師的身份,用中醫(yī)思維去思考解決問題思路、原則、方法和步驟。加快學員從模擬走向全真,從青澀走向成熟。
醫(yī)學護理模型如何在教學中運用:培養(yǎng)護生綜合能力,建立模擬情景進行演練,即在訓練培訓練習過程中,教師結(jié)合與教學內(nèi)容相輔創(chuàng)設生動具體場景,采用角色扮演,讓護生分別體驗病人、家屬、護士。將理論知識演化為直觀內(nèi)容,引導護生對所學的知識進行自我追求和探索,從而幫助護生加深對教材的理解。實踐證明,情景教學能激發(fā)護生的學習興趣,有利于理論與實踐過渡,從而提高教學效果。通過實踐性的護理技能操作訓練,不僅強化和鞏固了崗前技能效果,而且充分體現(xiàn)了理論聯(lián)系實踐的技能要求,有效地啟發(fā)和鼓勵護生自主學習,培養(yǎng)了護生的臨床思維能力和創(chuàng)新意識,達到學習和運用多學科知識去發(fā)現(xiàn)問題,分析問題和解決問題的能力。醫(yī)學教學模型優(yōu)點有哪些:手指可旋轉(zhuǎn)一周觸摸,以便在導入引流系統(tǒng)前確認已無任何障礙。
中醫(yī)教學用模擬人系統(tǒng)的制作方法:一種中醫(yī)教學用模擬人系統(tǒng),該系統(tǒng)包括模擬人顯示單元、問診單元、病歷集成單元、中醫(yī)征候診斷醫(yī)治模擬單元以及醫(yī)治反饋單元,模擬人顯示單元,用于顯示該系統(tǒng)中的數(shù)據(jù),包括病人自述視頻、舌象圖片、脈象模擬、聞診模擬以及穴位壓痛模擬數(shù)據(jù);問診單元,通過詢問病人的提示的問題,獲得病人的主要信息;病歷集成單元,采用數(shù)據(jù)庫,將病人的基本信息以及四診信息,以及其它病癥情況以標準的形式一一記錄,并生成規(guī)范病歷;中醫(yī)征候診斷醫(yī)治單元以及醫(yī)治反饋模擬單元,被訓練者在獲得病人的規(guī)范病歷后,被訓練者將在中醫(yī)征候診斷醫(yī)治系統(tǒng)中對病人的情況有一個清晰的判斷,并進行醫(yī)治。醫(yī)學教學模型優(yōu)點有哪些:肋骨可在皮下清楚地觸到。中醫(yī)刮痧模型售價
醫(yī)學教學模型優(yōu)點有哪些:斷肢向上伸展。南京中醫(yī)刮痧訓練模型售價
醫(yī)療儀器設備的維護與保養(yǎng)在提高醫(yī)療儀器設備的使用率、降低醫(yī)院運行成本、提高醫(yī)院的經(jīng)濟效益等方面有著重要意義。本文闡述了醫(yī)療儀器設備維護、保養(yǎng)的必要性和內(nèi)容,并對醫(yī)療儀器設備維護保養(yǎng)的發(fā)展趨勢進行了展望,認為要正確處理醫(yī)療儀器設備維護保養(yǎng)與維修的關(guān)系,改變故障發(fā)生后的被動維修為主動的預防性維護保養(yǎng),要求醫(yī)學工程技術(shù)人員必須樹立以預防性維護保養(yǎng)為主的意識和觀念,不斷提高自身的業(yè)務素質(zhì)和動手能力,做好日常的維護與保養(yǎng)工作,對大型貴重設備定期進行檢修。南京中醫(yī)刮痧訓練模型售價