人體解剖模型:1、運動系統模型:XM-101男性全身人體骨骼模型示男性成人骨骼,串制成正常直立姿勢,四肢大的關節(jié)部分均可活動,模型顯示神經分支、脊椎動脈和腰椎間盤等。頭顱含可活動的下巴、可移動的頭顱蓋、骨縫線和三顆可取下的下牙。2、消化系統模型:XM-501消化系統模型由消化系統組成、胃冠狀剖面和橫結腸等3個部件組成,顯示消化系統消化管組成的各個部位和消化腺等結構。3、呼吸系統模型:XM-521呼吸系統模型由喉正中矢狀切面,心冠狀切面和肺等7個部件組成,并顯示喉、氣管、胸腔內心臟、左右肺以及膈上的食道裂孔、主動脈裂孔等結構。中醫(yī)模型脈象模型的功能特點:使學習者在脈象模型上對中醫(yī)常見典型脈象得到強化訓練。上海中醫(yī)脈象訓練系統廠家推薦
中醫(yī)設備模型中醫(yī)的度量需要從認識上和方法手段上進行徹底變革。首先一,要突破做儀器的、做測量的工程界的人單純仿造西醫(yī)診斷儀器的思想,不能認為測量就是診斷。中醫(yī)一定要在獲得很多生理、生化、病理信息之后,才能做出診斷。第二,我們對人信息的掌握還遠不夠,要突破簡單、表淺地模仿中醫(yī)的慣性思維,堅持中醫(yī)系統、辨證思想,而且要用開放的思路、以全局的高度獲得人體各種各樣的信息。中醫(yī)診療儀器的開發(fā)與推廣是中醫(yī)與國際化接軌的重要方法之一。脈診儀通過對脈象信息的采集、分析、處理,對脈象進行客觀分類,并得出客觀定量指標,是描記脈象的主要儀器。上海中醫(yī)康復設備多少錢醫(yī)學模型不受其他因素的限制,能真實反應操作對象的真實形態(tài)。
中醫(yī)學模型在實際教學中的作用:將醫(yī)學模型和病案在醫(yī)學學科教學中恰當、合理地運用,能縮短學生的理論知識到臨床感性知識的距離,使抽象性理論知識變得具體化、形象化。學生在教學過程中也會學得有趣,感覺課程更為生動、氣氛活躍,激發(fā)學生的思維,調動學生學習的興趣、積極性,從而提高教學質量。隨著教學模式的發(fā)展,醫(yī)學、醫(yī)護學校逐漸將醫(yī)學模型、醫(yī)學教學模型作為通用的教材。教師在傳授專業(yè)知識的過程中,能夠更形象的將理論與醫(yī)學教學模型結合在一起,而學生或培訓者能夠能清晰的接受到形象性的專業(yè)知識。無論是護理技能訓練模型還是臨床技能訓練模型,都在不斷地促進了醫(yī)學領域的發(fā)展。
開放式針灸學多媒體輔助教學系統,包括經絡腧穴學、刺法灸法學、臨床治于學、知識擴展等。內容豐富,素材量大,容量超過20G,以視頻、動畫、圖片為主。經絡腧穴學部分內容涉及全身上百鐘穴位,詳細介紹了臨床常用穴位的定位、解剖、主治、應用等。刺法灸法學則詳細論述了定義、特點、應用等,并配以豐富的圖片和視頻。臨床治于學部分講解了涉及急癥、內科病證、婦科病證、兒科病證、皮外骨傷科病證、五官科病證六大系統臨床常見疾病,分別講解每種疾病的癥狀體征、癥候分析、病因病機、辨證治于、醫(yī)案舉例等內容中醫(yī)設備模型用于舌象圖像采集,存儲與輸出。
中醫(yī)設備模型/脈象采集儀主要用于無創(chuàng)性脈象檢測。換能器可根據需要安放在擾動脈寸、關、尺任何一部分側脈象儀信息。中醫(yī)設備模型/脈象采集儀有系列買圖檢測、40秒脈圖檢測功能,能實時顯示、存儲、重讀數字化脈波信號,自動判讀脈象的位、數、形、勢,識別脈圖特征參數,并以多邏輯判斷模式確定脈名;能以脈診測為線索,經人機對話詢問病人的癥狀,作出初步的中醫(yī)八鋼和臟腑辯證結論;能顯示和打印系列脈圖、較佳脈圖及其特征參數、取脈壓力-脈幅趨勢圖、40秒脈波趨勢圖等組成的脈圖檢測報告;以及根據脈象提示的動脈系統張力、阻力、生理年齡、自律神經平衡狀態(tài)和辯證結論等組成的臨床輔助診斷報告。中學模型的作用和好處:讓學生對于操作流程和操作的注意事項加深記憶。成都中醫(yī)刮痧訓練設備廠家電話
中醫(yī)設備模型采用數字化舌象采集平臺與標準化方法還原。上海中醫(yī)脈象訓練系統廠家推薦
醫(yī)學模擬人的研制及普遍應用,為醫(yī)學臨床界的普及起到了推波助瀾的作用,使醫(yī)務人員及社會民眾在醫(yī)學操作上能夠十分容易地學習并掌握各護理臨床技能。醫(yī)學模擬人已經大量被中國紅十字會總會、教育部、公安部、民政部、國土資源部、建設部、鐵道部、交通部、衛(wèi)生部、民航總局、國家林業(yè)局、國家旅游局、生產監(jiān)督管理局、中國商業(yè)聯合會、中國電力企業(yè)聯合會等單位推薦為職工指定系統培訓產品,同時又被中國紅十字總會、中華醫(yī)學會急診會作為普及推廣指定使用產品。無論是護理技能訓練模型還是臨床技能訓練模型,都在不斷地促進了醫(yī)學領域的發(fā)展。上海中醫(yī)脈象訓練系統廠家推薦