廣州中醫(yī)實(shí)訓(xùn)儀器報(bào)價(jià)

來源: 發(fā)布時(shí)間:2024-03-08

中醫(yī)模型脈象模型的功能特點(diǎn):脈象模型的問世,證實(shí)現(xiàn)有脈圖的參數(shù)可以表述各種脈型的基本力學(xué)特征,所以用脈圖分析的方法可以替代手指切脈,實(shí)現(xiàn)脈象的可視化和定量分析,而且比切脈更具有可靠性和先進(jìn)性。功能及用途:解決目前中醫(yī)教學(xué)中脈診難度大、時(shí)間長的現(xiàn)狀,使學(xué)習(xí)者在脈象模型上對(duì)中醫(yī)常見典型脈象得到強(qiáng)化訓(xùn)練,使之在短時(shí)間內(nèi)就能強(qiáng)化“脈診”指感的訓(xùn)練,很快掌握中醫(yī)常見典型的診脈技術(shù)。模型也可以在體外對(duì)脈搏的形成機(jī)理作深一步的研究、分析。特別適用于中醫(yī)院校特色實(shí)驗(yàn)建設(shè)和脈診的實(shí)驗(yàn)教學(xué)。中醫(yī)設(shè)備模型與西醫(yī)平分秋色,中醫(yī)裝備必不可少。廣州中醫(yī)實(shí)訓(xùn)儀器報(bào)價(jià)

廣州中醫(yī)實(shí)訓(xùn)儀器報(bào)價(jià),中醫(yī)設(shè)備

醫(yī)學(xué)模擬人:醫(yī)學(xué)模擬人可以真實(shí)模擬代替或夸張性表現(xiàn)病人,使用人為設(shè)計(jì)的場景再現(xiàn)實(shí)際的臨床經(jīng)歷模擬醫(yī)學(xué)教學(xué)使用模擬技術(shù)創(chuàng)設(shè)仿真病人和臨床情試進(jìn)行臨床醫(yī)學(xué)教學(xué)實(shí)踐。醫(yī)學(xué)仿真病人是一種生理驅(qū)動(dòng)模擬系統(tǒng),模擬病人的生理和病理學(xué)特征,對(duì)醫(yī)治產(chǎn)生相應(yīng)的反應(yīng),同時(shí)很全模擬醫(yī)治環(huán)境和方式,實(shí)現(xiàn)仿臨床真實(shí)場請(qǐng)下對(duì)病人的診斷和處理。教育模式的轉(zhuǎn)變:(1)模擬醫(yī)學(xué)教育能夠培養(yǎng)符合現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式需要的醫(yī)學(xué)人才,是實(shí)現(xiàn)醫(yī)學(xué)教育模式轉(zhuǎn)變的有效手段;(2)教學(xué)目的的變化:模擬醫(yī)學(xué)教育能夠冇效培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐性、創(chuàng)新性、反應(yīng)性、合作性等臨床綜合能力;(3)教學(xué)方法的變化:模擬醫(yī)學(xué)教育能夠?yàn)閷W(xué)生提供必要的、多次的重復(fù)訓(xùn)練,有效緩解臨床教學(xué)資源不足的難題廣州中醫(yī)實(shí)訓(xùn)儀器報(bào)價(jià)中醫(yī)設(shè)備模型也在科技的層面悄然發(fā)生變化。

廣州中醫(yī)實(shí)訓(xùn)儀器報(bào)價(jià),中醫(yī)設(shè)備

中醫(yī)設(shè)備模型在建立中醫(yī)工程領(lǐng)域本體的基礎(chǔ)上,基于人工智能技術(shù),建立多模態(tài)信息自動(dòng)標(biāo)注平臺(tái),把來自裝備的客觀信息做符合中醫(yī)理論的解讀和標(biāo)注;并通過以中醫(yī)工程領(lǐng)域本體為中間的多源信息融合算法,綜合利用主觀四診信息和多種裝備信息,建立可以實(shí)現(xiàn)主客觀信息高效合參的中醫(yī)裝備輔助診斷模型??梢越】等巳夯蛘咛囟膊槔?,以多種中醫(yī)診斷裝備為數(shù)據(jù)采集手段,對(duì)本構(gòu)想所提出的多源信息融合模型進(jìn)行驗(yàn)證?,F(xiàn)代中醫(yī)裝備能檢測出越來越多的信息,將主客觀多源信息融合到一起,對(duì)采集的信號(hào)進(jìn)行符合中醫(yī)思維方式的解讀,建立信息合參輔助診斷模型,更符合傳統(tǒng)中醫(yī)的整體觀念。有望促進(jìn)中醫(yī)裝備真正為中醫(yī)醫(yī)生診斷疾病、辨證分型或者療效評(píng)價(jià)增加客觀化的檢測指標(biāo);同時(shí),也便于中醫(yī)積累客觀化數(shù)據(jù),為中醫(yī)藥療效證據(jù)的研究提供客觀工具。更有利于處理和分析未來不斷增加的新設(shè)備不斷產(chǎn)生的“大數(shù)據(jù)”。

舌苔模型:舌診在中醫(yī)診斷中占有重要地位,是一種獨(dú)具特色的診法。醫(yī)生能通過觀察舌質(zhì)和舌態(tài)的變化,了解病情。通常舌苔厚且粘膩異常,多為食欲不振、、消化功能紊亂所致;舌苔顯黃色且厚,多由熱傷風(fēng)、感冒引起;舌苔干燥、有裂紋,多為暴熱傷神。病情嚴(yán)重所致;舌苔變黑且燥,多為熱極傷陰,與長期患有肺病或肺氣腫等病有關(guān)。古代醫(yī)生診病主要靠眼望、口問、耳聽、鼻聞、手摸等方法。即"望、聞、問、切"。在望診中,以對(duì)舌的觀察為主,舌的色澤、形態(tài)和舌苔的顏色、厚度、潤、燥等異?,F(xiàn)象,與氣血、陰陽、表里、寒熱、虛實(shí)等病理變化有直接對(duì)應(yīng)關(guān)系。舌診在中醫(yī)學(xué)中占有十分重要而獨(dú)特的地位,舌苔原理研究是中醫(yī)現(xiàn)代化基礎(chǔ)研究中的一個(gè)重大關(guān)鍵性課題。中醫(yī)設(shè)備模型中醫(yī)設(shè)備模型傳統(tǒng)、嚴(yán)肅、枯燥的代名詞在身上穿了很多年。

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開放式中藥學(xué)多媒體輔助教學(xué)系統(tǒng)為醫(yī)學(xué)院校學(xué)生提供了一種能夠自主學(xué)習(xí)、加強(qiáng)感官認(rèn)識(shí)、強(qiáng)化護(hù)理學(xué)相關(guān)知識(shí)、易于操作的全方面的學(xué)習(xí)條件,豐富醫(yī)學(xué)院校護(hù)理教學(xué)內(nèi)容,彌補(bǔ)書面教學(xué)過于抽象的不足,方便學(xué)生自主學(xué)習(xí)。系統(tǒng)具有開放性、交互性,能夠讓學(xué)生課后隨時(shí)地進(jìn)行自主學(xué)習(xí),可對(duì)學(xué)員24小時(shí)開放使用,系統(tǒng)操作簡單、界面漂亮,具有動(dòng)態(tài)效果,能夠從視覺上、聽覺上吸引學(xué)生注意力,避免了枯燥無味的介紹,彌補(bǔ)課堂不足。主要內(nèi)容包括:中藥學(xué)總論、常見中藥、藥物鑒別、百病用藥、考核與提高等中醫(yī)設(shè)備模型應(yīng)用仿生模擬及波形合成方法。上海中醫(yī)刮痧訓(xùn)練設(shè)備廠家

中醫(yī)模型脈象模型的功能特點(diǎn):使之在短時(shí)間內(nèi)就能強(qiáng)化“脈診”指感的訓(xùn)練。廣州中醫(yī)實(shí)訓(xùn)儀器報(bào)價(jià)

中醫(yī)設(shè)備模型患者信息錄入與采集功能用于采集患者基本信息,對(duì)當(dāng)前數(shù)據(jù)庫中患者信息進(jìn)行簡單的查詢和瀏覽,并對(duì)患者照片進(jìn)行采集和管理?;颊咝畔⒉樵冎饕δ苁菍?duì)數(shù)據(jù)庫中患者信息進(jìn)行排序,分類,以及對(duì)患者的各種信息進(jìn)行模糊查找。面部圖像分析是中醫(yī)面診分析系統(tǒng)的中間功能模塊,其功能是對(duì)患者面部照片進(jìn)行定量分析,并給出結(jié)果數(shù)據(jù)同時(shí)生成報(bào)表。診斷報(bào)告功能可以分別顯示當(dāng)前的患者和通過查詢后的患者的診斷結(jié)果,較后保存成電子版的格式。醫(yī)生診斷信息錄入功能,是根據(jù)醫(yī)生自己的經(jīng)驗(yàn)對(duì)病人的面部顏色、光澤,口唇顏色進(jìn)行判讀,并將診斷結(jié)果保存錄入數(shù)據(jù)庫。數(shù)據(jù)的導(dǎo)入導(dǎo)出以及批量分析的功能,將數(shù)據(jù)庫中的患者數(shù)據(jù)導(dǎo)出為Excel文件便于用戶分析管理。廣州中醫(yī)實(shí)訓(xùn)儀器報(bào)價(jià)