特訓(xùn)營(yíng)培訓(xùn)計(jì)劃內(nèi)容制定：長(zhǎng)期計(jì)劃。根據(jù)特訓(xùn)營(yíng)培訓(xùn)的目標(biāo)分類(lèi)-圍繞企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)的特訓(xùn)營(yíng)培訓(xùn)應(yīng)列入業(yè)務(wù)特訓(xùn)營(yíng)培訓(xùn)方案;圍繞提高企業(yè)管理水平的特訓(xùn)營(yíng)培訓(xùn)活動(dòng)則應(yīng)列入管理特訓(xùn)營(yíng)培訓(xùn)方案。因此，特訓(xùn)營(yíng)培訓(xùn)方案的制訂是針對(duì)特訓(xùn)營(yíng)培訓(xùn)目標(biāo)，具體設(shè)計(jì)各項(xiàng)特訓(xùn)營(yíng)培訓(xùn)活動(dòng)的安排過(guò)程。企業(yè)的業(yè)務(wù)特訓(xùn)營(yíng)培訓(xùn)活動(dòng)可分為素質(zhì)訓(xùn)練、語(yǔ)言訓(xùn)練及專(zhuān)門(mén)業(yè)務(wù)訓(xùn)練。企業(yè)的管理特訓(xùn)營(yíng)培訓(xùn)活動(dòng)主要是班組長(zhǎng)以上管理人員的特訓(xùn)營(yíng)培訓(xùn)，內(nèi)容包括系統(tǒng)的督導(dǎo)管理訓(xùn)練及特訓(xùn)營(yíng)培訓(xùn)員專(zhuān)門(mén)訓(xùn)練等。特訓(xùn)營(yíng)培訓(xùn)課程決定后，需選編各課程教材，教材應(yīng)包括以下部分:特訓(xùn)營(yíng)培訓(xùn)教材目的的簡(jiǎn)要說(shuō)明;列出有關(guān)教材的圖表;說(shuō)明表達(dá)教材內(nèi)容的方法;依照下列順序編寫(xiě)教材:教材題目、教材大綱及時(shí)間計(jì)劃、主要內(nèi)容及實(shí)施方式和方法，討論題及復(fù)習(xí)的方法和使用的資料。特訓(xùn)營(yíng)培訓(xùn)結(jié)束后，特訓(xùn)營(yíng)培訓(xùn)費(fèi)用需員工本人再次簽字確認(rèn)。3天2夜特訓(xùn)營(yíng)
特訓(xùn)營(yíng)培訓(xùn)方法：1、案例研討法。一種用集體討論方式進(jìn)行特訓(xùn)營(yíng)培訓(xùn)的方法，與討論法不同點(diǎn)在于:通過(guò)研討不單是為了解決問(wèn)題，而是側(cè)重培養(yǎng)受訓(xùn)人員對(duì)問(wèn)題的分析判斷及解決能力。在對(duì)特定案例的分析、辯論中，受訓(xùn)人員集思廣益，共享集體的經(jīng)驗(yàn)與意見(jiàn)，有助于他們將受訓(xùn)的收益在未來(lái)實(shí)際業(yè)務(wù)工作中思考與應(yīng)用，建立一個(gè)有系統(tǒng)的思考模式。同時(shí)受訓(xùn)人員在研討中還可以學(xué)到有關(guān)管理方面的新認(rèn)識(shí)與新原則。2、師徒式培訓(xùn)法。又稱(chēng)現(xiàn)場(chǎng)個(gè)別培訓(xùn)強(qiáng)調(diào)單個(gè)的一對(duì)一的現(xiàn)場(chǎng)個(gè)別特訓(xùn)營(yíng)培訓(xùn)是一種傳統(tǒng)的特訓(xùn)營(yíng)培訓(xùn)方式。做法是，受訓(xùn)人員緊跟在有經(jīng)驗(yàn)的老職工后面，一邊看，一邊問(wèn)，一邊做幫手，來(lái)學(xué)習(xí)工作程序。在企業(yè)特訓(xùn)營(yíng)培訓(xùn)實(shí)踐中，這種師傅帶徒弟的個(gè)別特訓(xùn)營(yíng)培訓(xùn)方法仍在運(yùn)用。然而，企業(yè)的特訓(xùn)營(yíng)培訓(xùn)部必須對(duì)采用師徒式特訓(xùn)營(yíng)培訓(xùn)方法的崗位做有效的特訓(xùn)營(yíng)培訓(xùn)組織指導(dǎo)，才能確保特訓(xùn)營(yíng)培訓(xùn)獲得良好的效果。3天2夜特訓(xùn)營(yíng)系統(tǒng)性：?jiǎn)T工特訓(xùn)營(yíng)培訓(xùn)是一個(gè)全員性的、周到的、貫穿員工職業(yè)生涯始終的系統(tǒng)工程。
特訓(xùn)營(yíng)是為企業(yè)研發(fā)中心人才量身打造的培養(yǎng)方案，人才培養(yǎng)周期通常為6-8個(gè)月，課程內(nèi)容專(zhuān)業(yè)性強(qiáng)。特訓(xùn)營(yíng)采用MBA案例式與workshop教學(xué)，將理論與實(shí)踐完美結(jié)合起來(lái)，周全提升學(xué)員的理論知識(shí)、實(shí)戰(zhàn)技能、和綜合能力。課后講師輔導(dǎo)學(xué)員結(jié)合企業(yè)實(shí)際情況輸出相應(yīng)的工具模板，對(duì)實(shí)際工作指導(dǎo)性非常強(qiáng)。我們所處的時(shí)代各行各業(yè)競(jìng)爭(zhēng)都非常激烈，市場(chǎng)的趨勢(shì)也由以技術(shù)為中心逐步轉(zhuǎn)向以產(chǎn)品為中心，而“產(chǎn)品經(jīng)理”是任何產(chǎn)品研發(fā)型企業(yè)不可或缺的人員，但做好產(chǎn)品經(jīng)理并不是一件容易的事情。高培企業(yè)產(chǎn)品經(jīng)理特訓(xùn)營(yíng)提供周到的特訓(xùn)營(yíng)培訓(xùn)和輔導(dǎo)，確保參訓(xùn)的產(chǎn)品經(jīng)理在獲得崗位基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)，更多地接觸工作中的真實(shí)案例，以“理論+實(shí)戰(zhàn)”的方式為產(chǎn)品經(jīng)理能力的快速提升保駕護(hù)航。
企業(yè)內(nèi)訓(xùn):是特訓(xùn)營(yíng)培訓(xùn)公司根據(jù)企業(yè)特訓(xùn)營(yíng)培訓(xùn)的需求，為企業(yè)量身定做的企業(yè)課程，具有特訓(xùn)營(yíng)培訓(xùn)時(shí)間、特訓(xùn)營(yíng)培訓(xùn)地點(diǎn)方面的充分靈活性。企業(yè)內(nèi)訓(xùn)是世界500強(qiáng)普遍采用的一種特訓(xùn)營(yíng)培訓(xùn)方案，越來(lái)越多的國(guó)內(nèi)企業(yè)也開(kāi)始認(rèn)識(shí)到企業(yè)特訓(xùn)營(yíng)培訓(xùn)通常能較好的達(dá)到他們的特訓(xùn)營(yíng)培訓(xùn)和發(fā)展需要?？梢苑譃楣咎赜?xùn)營(yíng)培訓(xùn)、部門(mén)特訓(xùn)營(yíng)培訓(xùn)、崗位特訓(xùn)營(yíng)培訓(xùn)、自我學(xué)習(xí)、外出特訓(xùn)營(yíng)培訓(xùn)。1、公司特訓(xùn)營(yíng)培訓(xùn)，公司特訓(xùn)營(yíng)培訓(xùn)管理部門(mén)根據(jù)特訓(xùn)營(yíng)培訓(xùn)總計(jì)劃組織的，全公司公共部分的特訓(xùn)營(yíng)培訓(xùn)，如我公司特訓(xùn)營(yíng)培訓(xùn)中的GMP基礎(chǔ)知識(shí)、藥事法規(guī)、微生物知識(shí)、6S知識(shí)，QC活動(dòng)知識(shí)、安全知識(shí)等;2、部門(mén)特訓(xùn)營(yíng)培訓(xùn)，各部門(mén)根據(jù)公司特訓(xùn)營(yíng)培訓(xùn)總計(jì)劃組織的，與本部門(mén)有關(guān)的各類(lèi)知識(shí)的特訓(xùn)營(yíng)培訓(xùn)，如我公司特訓(xùn)營(yíng)培訓(xùn)中的崗位職責(zé)、崗位操作法等;3、崗位特訓(xùn)營(yíng)培訓(xùn)，崗位對(duì)員工進(jìn)行的實(shí)際操作技能的特訓(xùn)營(yíng)培訓(xùn)與崗位內(nèi)的相互學(xué)習(xí)。4、自我學(xué)習(xí)，員工自己主動(dòng)的進(jìn)行專(zhuān)業(yè)知識(shí)的再學(xué)習(xí)和操作技能的鍛煉。公司的執(zhí)行力，就是確保公司戰(zhàn)略目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的運(yùn)營(yíng)管理能力，這是企業(yè)內(nèi)在的競(jìng)爭(zhēng)能力。
新員工進(jìn)行企業(yè)特訓(xùn)營(yíng)拓展訓(xùn)練的目的：1、讓新員工角色轉(zhuǎn)變，調(diào)整心態(tài)?！靶氯恕钡铰殘?chǎng)的轉(zhuǎn)變，首先要調(diào)整心態(tài)，心態(tài)度決定一切，沒(méi)有什么事情做不好，關(guān)鍵是你的態(tài)度問(wèn)題，是否愿意全心投入到工作，是否認(rèn)可企業(yè)理念與文化，是否達(dá)到業(yè)務(wù)部門(mén)的崗位要求，沒(méi)錯(cuò)，一切歸結(jié)為態(tài)度，你對(duì)事情付出了多少，你對(duì)事情采取什么樣的態(tài)度，就會(huì)有什么樣的結(jié)果。2、讓新員工更好地融入到企業(yè)團(tuán)隊(duì)，融入企業(yè)的文化?，F(xiàn)代職場(chǎng)的主力軍，主要以00、90后為主，大多為獨(dú)生子女，特別是現(xiàn)在的00后，思維靈活、個(gè)性張揚(yáng)、強(qiáng)調(diào)自我、心理脆弱、自律性差，稍不注意，就會(huì)給你時(shí)不時(shí)的來(lái)個(gè)裸辭，因此，讓新員工融入企業(yè)團(tuán)隊(duì)，融入企業(yè)的文化尤為重要。特訓(xùn)營(yíng)培訓(xùn)計(jì)劃內(nèi)容制定：年度特訓(xùn)營(yíng)培訓(xùn)的目標(biāo)要清晰。3天2夜特訓(xùn)營(yíng)
特訓(xùn)營(yíng)培訓(xùn)方法：師徒式培訓(xùn)法。3天2夜特訓(xùn)營(yíng)
養(yǎng)成良好的特訓(xùn)營(yíng)培訓(xùn)管理習(xí)慣，包括:1、不要在試用期內(nèi)對(duì)員工進(jìn)行特訓(xùn)營(yíng)培訓(xùn)。雖然試用期也屬于勞動(dòng)合同期，但限試用期是一個(gè)特殊階段，企業(yè)對(duì)試用期員工進(jìn)行特訓(xùn)營(yíng)培訓(xùn)后，如員工離職，可能會(huì)引起不必要的麻煩;2、不要一次性投入過(guò)多的特訓(xùn)營(yíng)培訓(xùn)費(fèi)用。一次性投入過(guò)多的特訓(xùn)營(yíng)培訓(xùn)費(fèi)用，若員工離職，即使企業(yè)能得到違約金，但由于數(shù)額巨大，員工沒(méi)有償還能力，可能導(dǎo)致員工不辭而別，企業(yè)同樣也會(huì)蒙受經(jīng)濟(jì)損失;3、特訓(xùn)營(yíng)培訓(xùn)結(jié)束后，特訓(xùn)營(yíng)培訓(xùn)費(fèi)用需員工本人再次簽字確認(rèn)。這樣表示員工對(duì)特訓(xùn)營(yíng)培訓(xùn)費(fèi)用沒(méi)有任何爭(zhēng)議，即使日后引起勞動(dòng)爭(zhēng)議，企業(yè)也能掌握充足的證據(jù)。4、對(duì)于特訓(xùn)營(yíng)培訓(xùn)后企業(yè)如何用人,要作出明確的規(guī)定或建立員工的上升通道,使員工能夠按照職業(yè)生涯的軌跡發(fā)展自我、完善自我,為企業(yè)所用。要建立特訓(xùn)營(yíng)培訓(xùn)后的考核監(jiān)督追蹤機(jī)制,發(fā)展企業(yè)生產(chǎn)或經(jīng)營(yíng)骨干隊(duì)伍,使特訓(xùn)營(yíng)培訓(xùn)成為企業(yè)發(fā)展的動(dòng)力源。3天2夜特訓(xùn)營(yíng)
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