學生專注度

首先我們從一個微觀的角度來看待一個事實：家庭教育其實已經(jīng)一地雞毛，網(wǎng)上頻繁曝出，或者各位家長的親身體驗，焦慮已經(jīng)成為目前的家庭教育的普遍現(xiàn)象。所謂"不寫作業(yè)母慈子孝，一寫作業(yè)雞飛狗跳"。無論是長時間的低效陪伴，或者是佛系的不理不問，其實都在違背青少年教育的基本原則。通過剖析家長的焦慮感主要來自于下面的幾個因素：首先是學生的健康（身體和心理）；第二是安全；第三是習慣；而我們的“亮睛睛”AI行為識別系統(tǒng)能夠帶來的價值也體現(xiàn)如此，通過這套行為系統(tǒng)降低家長的焦慮感，構(gòu)建和諧的家庭氛圍。讓一個家庭更多的充滿愛。坐姿不僅影響我們的身形體態(tài)，同時也影響形象。學生專注度

青少年正處于身體發(fā)育的關(guān)鍵時期，身體上多處骨骼還沒有發(fā)育成熟，錯誤的坐姿會導(dǎo)致骨骼變形，造成駝背、兩肩不起、脊柱彎曲，不管是遠看還是近看，給人的印象都非常不好，這類人注定愛情和事業(yè)不會特別美好。當你因長期坐姿不良導(dǎo)致一些生理反應(yīng)后，比如駝背、兩肩不平，你自己是有意識到的，但是你在當下并沒有足夠的魄力去改正它，走在大街上，別人的一句議論可能就使你苦惱半天，降低了你的自信心，從而可能導(dǎo)致你做事消極，郁郁寡歡。“亮睛睛”AI行為識別系統(tǒng)就是在防止因為錯誤的坐姿導(dǎo)致青少年駝背向前走了一大步，通過AI的識別能力，能夠及時分析出當前的錯誤坐姿，不斷提醒坐姿，讓青少年養(yǎng)成正確坐姿的習慣由此防止身體駝背和脊柱彎曲。彎腰曲背行為AI識別糾正服務(wù)亮睛睛AI行為識別系統(tǒng)可防止兒童吸煙等危險事情的發(fā)生。

“亮睛睛”AI行為識別系統(tǒng)還有一個非常好用的功能是能夠判斷出當前是否有人和無人，這對于其他的友商產(chǎn)品來說，顯得非常珍貴，這也讓我們能夠通過有無人的情況更好地判斷學生在線的情況。通過這個判斷，我們能夠進行更好的打分，以及進行提醒，而且在學生端是臺燈模式下，我們也能夠在無人的情況下進行計時，逐漸調(diào)低臺燈的亮度。另外，在埋頭等場景中，我們也能夠更好地識別出來，這對于無法捕捉到其他特征的情況下我們也能更好地識別。所以我們識別的維度就變得更加的豐富，根據(jù)各種場景的充分考慮下進行有效地識別。

“亮睛睛”AI行為識別系統(tǒng)的小程序和學生終端初始化設(shè)置包括：在某個手機設(shè)備下能夠搜索或手動輸入WiFi信息，生成WiFi二維碼。生成的二維碼能夠清理并重新設(shè)置，并且要求二維碼圖片清晰，保證在學生終端也能夠正確的識別。手機（IOS和安卓）自動搜索當前手機使用的WiFi信息，直接填入對應(yīng)的編輯框，這樣的好處是不需要用戶手動輸入產(chǎn)生的錯誤或者輸入中一些特殊字符很難輸入，以及中文等情況。這樣有效提升了產(chǎn)生二維碼的效率。設(shè)備能夠通過按設(shè)置按鍵并通過攝像頭識別wifi二維碼進行wifi設(shè)置。此處需要提示用戶二維碼掃描后WiFi配置是否成功，是否失敗，以此增加可用性。亮睛睛AI行為識別系統(tǒng)提供廣告位進行廣告展示。

對于眼鏡的保護，當前更有效的保護措施依然是“防范于未然”，也就是防范大于處理，而目前的手段主要是眼保健操、定時休息、遠眺、觀看綠葉，在環(huán)境光異常（太亮或太暗）的情況下勿看書，少玩手機或平板，或者不要長時間看電視，而目前“亮睛睛”AI行為識別系統(tǒng)完全就能夠滿足絕大多數(shù)的場景，首先系統(tǒng)和書桌、臺燈結(jié)合，這樣讓小朋友在常用的場景下進行識別和觀察。通過識別出小朋友的正確或錯誤的坐姿；判斷當前學習或玩耍的時間；識別出當前的環(huán)境光情況；識別出小朋友長期固定的用眼方式；判斷小朋友是否在使用手機等情況，實時給出糾正提醒，這樣做到實時的防護和提醒，完美地滿足守護一直在，并且從未有一時松懈！亮睛睛AI行為識別系統(tǒng)考慮了大多數(shù)家庭使用的場景。行為習慣識別經(jīng)銷商

亮睛睛AI行為識別系統(tǒng)終端支持通過二維碼設(shè)置設(shè)備的WiFi鏈接。學生專注度

世界衛(wèi)生組織初步估計當前全球的近視人數(shù)將從2010年的19.5億人增至2030年的33.6億人。這是一個龐大的數(shù)量，現(xiàn)在已經(jīng)演化為一個龐大的產(chǎn)業(yè)，而這個產(chǎn)業(yè)目前已經(jīng)達到千億的規(guī)模，但是，目前我們依然無法解決當前的近視問題，而且更加惡化的情況是，源源不斷的青少年加入了這個大軍之中，這是一個危險的信號，需要我們推出切實可行的方法來解決這一世界難題，而此時，“亮睛睛”AI行為識別系統(tǒng)幫助我們的大忙，讓我們能夠通過人工智能的手段進行一個比較好的輔助措施，通過識別學生當前的行為，包括環(huán)境光、犯困、坐姿等等的情況讓小朋友的用眼行為規(guī)范起來，通過科學的手段極大的減少近視人數(shù)的增加。學生專注度