嚴控監(jiān)管

來源: 發(fā)布時間:2023-04-24

“亮睛睛”AI行為識別系統(tǒng)的非功能能力:數(shù)據(jù)備份和高可用要求:支持關(guān)鍵數(shù)據(jù)備份到云存儲,并能夠安全恢復(fù)數(shù)據(jù)。能夠通過自動或者一鍵方式對數(shù)據(jù)進行備份,并且要求達到業(yè)界的數(shù)據(jù)備份能力,同時具備數(shù)據(jù)備份和恢復(fù)的時間要求,在極端情況下滿足2小時內(nèi)的業(yè)務(wù)維護,并且無嚴重影響業(yè)務(wù)的問題,無嚴重影響業(yè)務(wù)的性能要求。能夠定期的數(shù)據(jù)備份的機制。解綁:支持人工在后端解綁家長和設(shè)備的綁定關(guān)系。支持PAD故障以后解綁學(xué)生和設(shè)備的綁定關(guān)系。裝備:能夠?qū)⒃O(shè)備的ID傳輸?shù)椒?wù)器管理端,輔助生成二維碼信息。能夠針對出廠的設(shè)備進行簡單的裝備測試。亮睛睛AI行為識別系統(tǒng)使用成長曲線記錄學(xué)生的成長過程。嚴控監(jiān)管

近視率已經(jīng)嚴重影響到青少年整整幾代人的用眼健康,據(jù)不完全統(tǒng)計在2020年的一項調(diào)查中發(fā)現(xiàn),中國兒童青少年總體近視率已經(jīng)非常嚴重。而這個近視率還處于年年遞增之中,如果感受不深刻,可以到某個小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)去觀察一下,其中很大一群小孩都佩戴上眼鏡,而且還有一大批的小孩佩戴隱形眼鏡或者OK眼鏡,這都讓人非常的痛心,即使國家在大力推出眼保健操;“雙減”等等措施,但是我們依然還是無法杜絕這樣的情況發(fā)生,這主要是我們不能在小朋友用眼時候,天天“盯住”小朋友的用眼情況,而隨著新技術(shù)的發(fā)展,目前我們可以利用“亮睛睛”AI的能力,在書桌、臺燈、筆筒等設(shè)備上搭載一套AI識別系統(tǒng),通過這樣的系統(tǒng)我們及時的分析和識別當前的用眼情況,并做到隨時觀察隨時提醒,并且及時統(tǒng)計分析發(fā)送到小程序上,以此來達對眼鏡的保護。學(xué)生視距過近行為識別應(yīng)用生產(chǎn)廠家亮睛睛AI行為識別系統(tǒng)完成了多個層次多個維度的實時數(shù)據(jù)采集。

“亮睛睛”AI行為識別系統(tǒng)的學(xué)生相關(guān)細節(jié):家長進入小程序,小程序獲取當前手機號(即賬號),通過手機號到服務(wù)端查詢學(xué)生列表,學(xué)生中包含了學(xué)生名稱。每個學(xué)生可以進入查看詳細信息,包括:學(xué)生名稱及其它信息(年齡、年級)學(xué)習(xí)計劃(制定和統(tǒng)計),家長可以在小程序端制定學(xué)生的學(xué)習(xí)計劃,按照周的模式進行設(shè)置,設(shè)置過程中可以選擇不同的科目,并設(shè)置是否重復(fù),當學(xué)習(xí)計劃啟動后會在學(xué)生端提醒學(xué)生。成長曲線,可以通過月或者年的角度來查看當前的行為情況,從整體上知道當前的不同指標是否有變化,以此采去不同的措施來培養(yǎng)學(xué)生的行為習(xí)慣。語音提醒、上線語音、坐姿閾值等配置、以及綁定和解綁的設(shè)備。

“亮睛睛”AI行為識別系統(tǒng)的小程序端的配置管理家長能夠查看當前設(shè)備的配置信息(音量、提醒開關(guān)、坐姿參數(shù)等),并且能夠在小程序端進行配置下發(fā)到設(shè)備。在配置管理中能夠?qū)Ξ斍暗脑O(shè)備的參數(shù)設(shè)置一些默認值,通過默認值達到不進行配置也能夠正常的使用。家長能夠通過小程序查看學(xué)生基本信息,并能夠配置學(xué)生基本信息(目前只支持一個設(shè)備只能對應(yīng)一個學(xué)生)。通過學(xué)生管理的頁面能夠查看到基本信息,能夠綁定設(shè)備,能夠修改基本信息,并且能夠制定學(xué)習(xí)計劃,查看學(xué)習(xí)記錄以及查看到成長曲線。當然此處也需要支持多個學(xué)生的添加功能,滿足對學(xué)生的所有信息進行處理。當然還包括對未來新的功能的增加。亮睛睛AI行為識別系統(tǒng)提供的數(shù)據(jù)都是客觀的數(shù)據(jù),這有助于得出正確的分析結(jié)果。

過去我們對于行為情況都只能做一些主觀的判斷,往往無法獲取到準確的數(shù)據(jù),導(dǎo)致我們的評價系統(tǒng)無法正確的反應(yīng)一個學(xué)生的行為習(xí)慣。而當推出“亮睛睛”AI行為識別系統(tǒng)后我們就能夠獲取客觀的數(shù)據(jù)進行分析判斷,所得出的結(jié)論也能夠更加真實的反應(yīng)實際情況。這對于一個衡量標準來說非常的重要,也同時輔助中小學(xué)心理輔導(dǎo)的老師進行更加準確的心理分析和判斷,這對于青少年的心理健康起到十分重要的作用。而“亮睛睛”AI行為識別系統(tǒng)在此做了足夠的功課,通過高效的數(shù)據(jù)采集而不遺漏問題,通過及時的AI分析和處理,讓整個數(shù)據(jù)采集保持暢通,由此讓系統(tǒng)具有實際應(yīng)用的現(xiàn)實意義。亮睛睛AI行為識別系統(tǒng)能夠識別出小孩是否玩手機,防止小孩長期沉迷于手機或游戲之中。不良坐姿識別應(yīng)用廠家

亮睛睛AI行為識別系統(tǒng)可防止兒童吸煙等危險事情的發(fā)生。嚴控監(jiān)管

行為心理學(xué)在自閉癥的應(yīng)用及其良好效果,在學(xué)術(shù)界,患者及家庭,以及有些國家的相關(guān)部門,均已得到認同。一般說來,對自閉癥患者的行為療法,可包括基于功能分析上的環(huán)境改造,效果調(diào)控,以及技能訓(xùn)練等。具體到自閉兒童的醫(yī)治,除了上述這些方法以外,較為常用的療法可概括為強化療法,自然療法,和團助療法。另外,行為心理學(xué)對于青少年的習(xí)慣的心理分析也具有突出的效果,通過對日常的大量的行為數(shù)據(jù)進行分析,能夠更好地指導(dǎo)學(xué)生的心理習(xí)慣的良好養(yǎng)成,而我們的“亮睛睛”AI行為識別系統(tǒng)正是朝著這樣的目標不斷進行完善。嚴控監(jiān)管

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