云南同學(xué)青春期厭學(xué)怎么辦

來源: 發(fā)布時間:2021-09-26

心理學(xué)研究表明,同伴交往對青春期孩子的社會化發(fā)展有重要影響。在與同伴的相處中,孩子學(xué)會從別人的角度思考問題,學(xué)會怎樣理解他人,這都是社會化發(fā)展過程中非常重要的素質(zhì)。

心理學(xué)研究還發(fā)現(xiàn),同伴關(guān)系對孩子成年后的人際交往能力和心理健康水平有一定的預(yù)測作用。中學(xué)階段擁有充足的朋友、與朋友保持穩(wěn)定而較親密的友誼的孩子,到了成年期,往往人際交往比較順利,且心理健康水平較高。在與同伴交往的過程中發(fā)展自己各方面的能力,這對于孩子未來的發(fā)展很重要。 各種研究證實,溫暖、健康的家庭關(guān)系,還能幫助青少年形成健康積極的自我認(rèn)同。云南同學(xué)青春期厭學(xué)怎么辦

當(dāng)孩子進(jìn)入青春期,家長要改變你的教育模式,做到8件事當(dāng)你的孩子進(jìn)入青春期:

父母要改變你所有的教育模式。早年你可以說快寫作業(yè)去,走我們上學(xué)去。到這個階段不要這樣了。告訴孩子,你現(xiàn)在長大了,有一些事要自己做,需要幫助時你就說話,你如果不說的話,我不管,你要自己管自己。而家長則要暗中盯著孩子的一舉一動,只是表面上開始放手。

把孩子當(dāng)作自己的同事一樣尊重對待。有的女孩子也是這樣,有一個單親媽媽看女孩子日記,結(jié)果孩子離家出走,媽媽很著急。我和這位媽媽有一個連線,媽媽問我怎么辦。我問她一個問題,如果你的同事在辦公桌放一本日記你會翻看嗎?她說不會。那你為什么看孩子的日記?她說我想了解她的心理。但孩子已經(jīng)長大了,她需要有一個自己的心理空間了。你不能這樣去了解她的心理,而是要尊重她,不要動涉及她隱私的東西。 四川孩子逃課打游戲青春期如何做青春期孩子的爸爸,要學(xué)會做個高遠(yuǎn)的爸爸。

面對不時向自己“宣戰(zhàn)”的孩子,父母具體該如何管教?什么樣的智慧才能“降得住”孩子?有一個男孩在青春期時非常叛逆,不管家長和他講什么,他永遠(yuǎn)有理由反駁。他愛聽西方流行歌曲,節(jié)奏很快,這讓父親很反感。有一次,馬上要考試了,他一邊聽著震耳欲聾的音樂,一邊斜躺在沙發(fā)上看書。父親見此更生氣了,沒命似地打兒子,妻子見此嚇哭了,趕緊替兒子求情,丈夫卻毫不理會,一直打到自己累了才罷手。當(dāng)天的晚飯,父子兩個都沒有吃。做父親的一夜無眠,反思自己的教育出了什么問題,不明白兒子為什么變成這樣?清晨,男孩主動來向父親道歉了,看著兒子身上的傷痕,做父親的忍不住哭了,連向兒子說“對不起”。他看到個子已經(jīng)超過自己的兒子,內(nèi)心既后悔又慚愧,決心以后不再拿大人的**去壓制兒子。后來,男孩依然沒有放棄他的音樂愛好,父親卻學(xué)會了包容和接受,他和兒子一起聽那些吵鬧的音樂,試著融入兒子的生活。甚至有一次兒子請求他陪同去參加歌手簽唱會,他都同意了。但在簽唱會現(xiàn)場,他們看到很多精神氣質(zhì)都不太積極,和他年齡差不多的歌迷,父親問兒子說:“你希望自己和他們一樣嗎?”兒子搖搖頭。

青春期的孩子,十幾歲,正處于一個“尷尬的”、不大不小的年紀(jì),有時候他們還是孩子的模樣,會撒嬌還想依賴你,但有些時候又是個小大人,他們想要像大人一樣自己決定和管理自己的一些事情。當(dāng)你面對這種“不穩(wěn)定”而無可奈何、忍無可忍地對孩子說“你就是小孩子!你要聽我的!”的時候,會不會是其實你還用老辦法應(yīng)對育兒困境?或者,進(jìn)一步講,你還沒能很好地接受現(xiàn)實:你家孩子正在成長,正處于青春期。因為孩子青春期“叛逆”,你已經(jīng)焦頭爛額,罵也罵過打也打過,試過不理不睬,也試過左哄右哄,還是適應(yīng)不良的話,你是否想到:變,這就是這個年齡段的特點,你逃不掉。與其被這種“變化”折磨,不如好好接受,不如緩一緩,和孩子再次回到青春期。青春期的孩子開始有了生命主體的覺醒和自我意識的提升,喜歡仰望星空、憧憬未來,向往自主**的自由空間。

要以叛逆為契機(jī)及時調(diào)整教養(yǎng)角色和教養(yǎng)方式。

叛逆意味著孩子長大了,家長需要及時調(diào)整自己的教養(yǎng)角色,應(yīng)該從起主導(dǎo)作用的教育者轉(zhuǎn)變成陪伴孩子成長的陪伴者。陪伴,就意味著以孩子為主,父母處于非主導(dǎo)地位;就意味著一種無言的支持和認(rèn)同,意味著一種平等的朋友關(guān)系。青春期的孩子出現(xiàn)叛逆問題,既提醒家長要及時轉(zhuǎn)變教養(yǎng)角色,也提示家長前期家庭教育的失誤所在,是家長改變教養(yǎng)方式的重要契機(jī)。心理學(xué)研究表明,教養(yǎng)方式有利于青春期問題的解決及孩子人格的塑造。教養(yǎng)方式的特點是對孩子的行為有明確的規(guī)定和要求,但在制定規(guī)則和做決定時會考慮孩子的需要和想法,聽取并接受孩子的意見,會對制定的要求作出解釋,說明希望孩子服從的原因。 家長看似很懂孩子青春期的變化,也曾為此做過準(zhǔn)備,但當(dāng)孩子的青春期真正降臨,他們又很可能難以招架。孩子脾氣犟青春期去哪里

青春期孩子給予你一份禮物:為人父母的一種孤獨感。云南同學(xué)青春期厭學(xué)怎么辦

青春期孩子叛逆是對人際關(guān)系調(diào)整的一種適應(yīng)。

叛逆其實是孩子適應(yīng)人際關(guān)系調(diào)整、成長為個體的一種方式。進(jìn)入青春期,孩子開始疏離父母,更多地與同伴相處。這種人際關(guān)系的調(diào)整對青春期孩子未來的發(fā)展非常重要。在青春期之前,依戀是親子關(guān)系的重要特征。而進(jìn)入青春期之后,親子關(guān)系發(fā)生變化,自主取代依戀成為親子關(guān)系的突出特征。在青春期順利完成依戀到自主的轉(zhuǎn)變,對孩子未來良好的社會適應(yīng)性十分重要,叛逆則在其中起著關(guān)鍵作用。 云南同學(xué)青春期厭學(xué)怎么辦