無錫少兒自閉全寄宿學校

孤獨癥兒童聽覺統(tǒng)合訓練的注意事項(4)前、中及后，盡可能進行純音聽閾測查，以便根據聽力圖來調節(jié)選擇所需過濾的音頻。(如有些孤獨癥兒童難以配合做聽力圖的測試，可根據家長反映的情況予以過濾或不過濾)(5)訓練中要引導病人保持安靜，配戴好大小合適的耳機，專心聆聽。(6)每次音量按要求逐漸增加，次雙耳音量相同，后十次右耳音量高，左耳音極為右耳的70%，比較高音量不超過85dB。家長需認真觀察孤獨癥兒童有無反應并在次日向治療師報告，必要時進行處理。(7)聽力統(tǒng)合訓練期間孤獨癥兒童不宜進行激烈運動和緊張的學習活動，需保證充足的睡眠和營養(yǎng)。焦慮和注意力缺失、多動：孤獨癥的伴隨癥狀會造成一個人很難獲得足夠的休息。無錫少兒自閉全寄宿學校

如何訓練孤獨癥兒童的社交能力？（5）感知覺異常對不同的感覺刺激過分敏感或過度遲鈍，導致他們無法有效阻止外界環(huán)境傳達的各種信息，阻礙他們的學習和認知發(fā)展。（6）難以適應環(huán)境轉變孤獨癥孩子在社交活動中缺乏靈活性，不適應人、事、物的轉變，往往容易因為一些微小的改變爆發(fā)情緒和行為問題，比如傷害自己、或攻擊他人，排斥與人接觸，這些行為的出現(xiàn)反過來又會影響孩子和同齡人之間的正常交往。孤獨癥兒童社交能力低下源于他們缺乏對人的興趣，社交意愿不足，喜歡獨處，抗拒與人互動交流。因此，孤獨癥兒童的社交訓練中既包括獨處技能的提升，還包括社交互動能力的增強。南京特殊兒童自閉寄宿康復中心6.手功能訓練，如手指精細運動的訓練-使用筷子。

如何鍛煉孤獨癥孩子手眼協(xié)調的能力呢？一、容器里面來回倒水目的：手眼協(xié)調、手部的控制能力訓練方法：初期強化時，先看孩子對哪一個容器感興趣，如：大口的杯子→小口的杯子→營養(yǎng)快線的瓶口→爽歪歪的瓶口，來決定用哪一種容器，開始時容器里面不要放太多的水，以游戲的方式進行，如：小明來跟老師比賽看誰把水先倒到完，獎勵誰吃好吃的。二、橡皮泥目的：手指肌力的鍛煉、雙手的協(xié)調、聽覺理解、訓練方法：滿手抓→捏→搓→揪→團→拍→切→造型，每一步在過渡的過程中需要注意，比如初期介入一個新的內容時，給孩子準備的橡皮泥要大一點，這樣便于孩子建立自信。同時還要給孩子進行講解，比如在玩造型時，告訴孩子他做出了一個什么造型，以及是什么形狀和顏色等，都要給孩子進行講解。

如何建立孤獨癥孩子的行為規(guī)則意識分析男孩沒有規(guī)則意識的原因：1、家人的過分寵愛。孩子在家時，孩子想要任何玩具，任何事物時，父母便會給孩子想要的，如果不給，便會大哭或者生氣，其他家人便會快速的把這個玩具或者這個事物拿給他，并且還會再多給一些其他的玩具。2、規(guī)則感差，意識不強烈。孩子在和其他小朋友玩時，自己的玩具或者事物被其他小朋友搶走時，也不知道這是我的，我必須要回來，所以自己也會再拿別人的玩具時便會特別隨意，不會經過別人的同意。8.排斥和抵觸正常學習方法； 9.玩耍方式怪異，有別于正常孩子；

如何訓練孤獨癥兒童的社交能力？（2）使用物品或工具異常孤獨癥兒童缺乏游戲技巧，對周圍環(huán)境不感興趣，專注力短暫，組織能力弱，導致他們不能自發(fā)學習和正確使用一些物品或玩具，比如即便是拿到自己喜歡的玩具，也只會表現(xiàn)出啃咬、舔嗅的動作，而不會正確使用他們進行游戲。（3）缺乏主動發(fā)起溝通的技巧有嘗試發(fā)起溝通的表現(xiàn)，但表達方式不當，比如用對家長發(fā)脾氣的方式傳達自己在其它活動中遇到困難，需要幫助等。（4）缺乏恰當?shù)纳缃环磻抗饨佑|異常，在與人互動時無法進行輪流對話，回應他人的時間和方式不正確，常會打斷別人或自說自話，不會使用恰當?shù)恼Z句進行溝通交流。由于一些兒童的入睡困難表現(xiàn)為睡前哭鬧，拒絕入睡，或是夜醒后哭鬧拒絕繼續(xù)入睡。山東少兒自閉康復中心

3.言語訓練，如口語訓練，詞匯量訓練，發(fā)音訓練等。無錫少兒自閉全寄宿學校

孤獨癥患兒語言訓練的有關細則1、加強示范引導。2、在生活中不斷強化。正音訓練：兒童發(fā)音不準,影響語言質量,如得不到及時校正,會產生語言退縮現(xiàn)象.因此,為其做正音訓練十分必要的.但在兒童剛開始發(fā)音時,不要忙于正音,可以做讀拼音\讀詞\說短語,念簡單兒歌等訓練.邊說邊正音效果會更好。語言的情境訓練法：因為語言溝通不能離開情境，要發(fā)展語言，必須要有一定的情境。訓練中給兒童創(chuàng)設情境，能夠使兒童的主動語言更好地得到發(fā)展。例如：學校每天都有值日老師站在門口歡迎小朋友，在他要進校門時故意擋在前面不讓他進，教他說：“老師好!”或“老師早!”才讓他進。幾次以后，這個兒童看到這個情境，他不用提示，完全可以自發(fā)性地使用語言表達自己的這個要求。無錫少兒自閉全寄宿學校

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