星紐帶音樂考研中國音樂史武漢音樂學院真題整理簡述黃河大合唱的各樂章、音樂素材和時代影響 以下內(nèi)容為部分答題思考要點，想了解更多歡迎咨詢星紐帶音樂考研。 《黃河大合唱》各樂章依次為《序曲》（管弦樂）《黃河船夫曲》（合唱）《黃河頌》（男聲獨唱）《黃河之水天上來》（配樂詩朗誦）《黃水謠》（合唱）《河邊對口唱》（對唱）《黃河怨》（女聲獨唱）《保衛(wèi)黃河》（齊唱、輪唱）和《怒吼吧黃河》（合唱）音樂以**歌曲的音調(diào)作基礎(chǔ)，同時吸取了民間音樂的因素，音樂語言通俗易懂，明快簡練，具有鮮明的民族風格。音樂史習題檢測，每日一題，溫故知新。蘇州大學中西音樂史專業(yè)
星紐帶音樂考研沈陽音樂學院真題整理音樂史簡答題歌劇《白毛女》 歌劇《白毛女》延安魯迅藝術(shù)學院集體創(chuàng)作，劇本由賀敬之、丁毅執(zhí)筆，馬可、劉熾等作曲，1945年初血瘀延安，劇本故事取材于晉察冀邊區(qū)民間傳說，反映在地主階級殘酷剝削壓迫下，農(nóng)民的血淚生活和反抗，歌頌**發(fā)動**進行斗爭取得翻身解放。在歌劇民族化，音樂戲劇化和用音樂刻畫人物上，都取得了寶貴的經(jīng)驗。以上為部分答題思考要點，如果想要獲取全套音樂史資料（包括中西方音樂史資料、思維導圖、各院校真題等）想了解更多歡迎咨詢星紐帶音樂考研中西音樂史學費要多少中西方音樂史聽星紐帶音樂考研的課程就夠了么？
星紐帶音樂考研陜西師范大學真題整理音樂史名詞解釋孔杜克圖斯 古藝術(shù)時期發(fā)展起來的復調(diào)音樂體裁，其定旋律聲部是作曲家新創(chuàng)作的，織體上用“迪斯康特”手法，采用拉丁文演唱，歌詞是與現(xiàn)實生活有關(guān)的歌詞?？锥艌D斯特是以自創(chuàng)旋律為主。一般為三至四聲部，節(jié)拍更為規(guī)整，各聲部節(jié)拍基本相同且同時發(fā)聲。每個聲部都有歌詞，且各部歌詞一致。如果想要獲取全套音樂史資料（包括中西方音樂史資料、思維導圖、各音樂學院真題、專業(yè)擇校等）想了解更多歡迎咨詢星紐帶音樂考研。
星紐帶音樂考研-中國音樂史·我國從西周到戰(zhàn)國末音樂文化發(fā)展的水平與成就？ 中國音樂史：1.西周時期形成了我國古代的專業(yè)音樂文化，有許多受到嚴格訓練的專業(yè)樂師，進行傳授、表演等音樂活動。2.歌唱在社會各階層寬泛流行。周代有專門的“采風”制度，采集民間歌謠以察民情。3.器樂在這時期獲得較大發(fā)展。4.這時期已形成調(diào)、調(diào)式、轉(zhuǎn)調(diào)、固定音高、節(jié)奏、速度等古代樂理觀念。5.西周時期形成我國至早的音樂教育制度，規(guī)定十分嚴格。6.春秋末至戰(zhàn)國時期，音樂哲學、音樂美學相當發(fā)展，有很高的理論水平。諸子百家大都重視音樂問題?？佳幸魳肥罚@些書你看了沒？
星紐帶音樂考研-古代音樂史簡答題論述古文獻中關(guān)于中國音樂起源的幾種概念 一是情感表達說，《樂記》中認為音樂是人的心靈中產(chǎn)生的。二是勞動起源說，歌曲是出于勞動的呼聲這種觀念，如《淮南子》中說：“今夫舉大木者，前呼‘邪許’……此舉重動力之歌也”。三是模擬自然說，認為音樂產(chǎn)生于遠古時期人類對大自然的模仿。如《呂氏春秋·古樂篇》中記載：“伶?zhèn)悺狓P皇之鳴，以制十二律”等。四是巫術(shù)起源說，認為音樂產(chǎn)生于原始民族的宗教，如我國近代學者王國維認為“歌舞之興，其始于古之巫乎？”。此外，《呂氏春秋·仲夏紀》中記載“音樂之所由來者遠矣，生于度量，本于太一。太一出兩儀，兩儀出陰陽……”，這說明在我國古代還有人認為音樂的起源于宇宙中的一種超人的力量，所謂“太一”。 星紐帶音樂考研中西方音樂史思維導圖。四川音樂學院音樂史都考什么
西方音樂史劃分依據(jù)有：文藝復興、巴洛克、古典主義、浪漫主義和20世紀。蘇州大學中西音樂史專業(yè)
星紐帶音樂考研中國音樂史央音真題整理簡述舒伯特藝術(shù)歌曲的主要風格特點 以下內(nèi)容為部分答題思考要點，想了解更多歡迎咨詢星紐帶音樂考研。 舒伯特是奧地利作曲家，歐洲早期浪漫主義音樂人物。舒伯特的藝術(shù)歌曲以流浪漢為題材的作品大量出現(xiàn)，他們成為舒伯特藝術(shù)歌曲中表現(xiàn)的主要音樂形象如《流浪者》聲樂套曲《美麗的磨坊女》《冬之旅》舒伯特歌曲中的歌詞主要出自詩人歌德、米勒、席勒之手，民族性的分節(jié)歌也是其常用的表現(xiàn)形式。蘇州大學中西音樂史專業(yè)
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