星紐帶音樂考研-中西音樂史必背名詞解釋八音古代音樂史 周朝見于記載的樂器約有近七十種，樂器增多了，就有分類的需要。八音分類法是周朝根據(jù)樂器制作材料來劃分的一種樂器分類法。根據(jù)西周時(shí)期的相關(guān)記載分為：金（鐘、鐃）石（磬）土（塤、缶）革（鼓類樂器，如鼙、鼗）絲（琴、瑟）木（柷、敔）匏（笙、竽）竹（龠、簫、管）。從樂器的演奏性能來看，打擊樂器尤其多，用金、石、竹、木、革或陶土制成的都有。有單個(gè)不定音的，也有成組定音的如編鐘、編磬。吹奏樂器大都適用于吹奏多音的音階，有用土制成而有多個(gè)按孔的如塤，有編排多管，每管一音，直接用口唇吹奏的如簫等等。這類樂器分類法的產(chǎn)生標(biāo)志著我國古代器樂藝術(shù)的發(fā)展已進(jìn)入到一個(gè)成熟的階段。西方音樂史劃分依據(jù)有：文藝復(fù)興、巴洛克、古典主義、浪漫主義和20世紀(jì)。廣西藝術(shù)學(xué)院中西音樂史考研考什么科目
星紐帶音樂考研沈陽音樂學(xué)院真題整理中國音樂史簡答題學(xué)堂樂歌 學(xué)堂樂歌：近代中國各階層要求在經(jīng)濟(jì)、文化等方案的呼聲，直接推動了我國新型音樂學(xué)校音樂教育的逐步建立和發(fā)展，由李叔同、沈心工、曾志忞等人開始推動新的學(xué)校音樂教育，引發(fā)新的音樂思潮，學(xué)堂樂歌是近代中國音樂界一場思想啟蒙運(yùn)動，是近代中國音樂教育的源頭，簡譜和線譜得到了推廣和普及。以上為部分答題思考要點(diǎn)，如果想要獲取全套音樂史資料（包括中西方音樂史資料、思維導(dǎo)圖、各院校真題等）想了解更多歡迎咨詢星紐帶音樂考研。溫州大學(xué)中國音樂史考研中西方音樂史高得分筆記到手，有想要的么？
星紐帶音樂考研-湖南師范大學(xué)音樂考研音樂史真題名詞解釋變文 變文是唐代的一種說唱藝術(shù)形式，源于說唱古代印度的佛教故事。僧人在寺院講唱變文的活動又稱作“俗講”、“轉(zhuǎn)變”等。20世紀(jì)出在敦煌藏經(jīng)洞發(fā)現(xiàn)了唐代變文作品的底本，內(nèi)容有佛經(jīng)故事也有中國民間故事等。變文的文字結(jié)構(gòu)是散文和韻文交叉為一體，散文為“說”，韻文為“唱”。以上為部分答題思考要點(diǎn)，想了解更多歡迎咨詢。如果想要獲取全套音樂史資料（包括中西方音樂史資料、思維導(dǎo)圖、各音樂學(xué)院真題、專業(yè)擇校等）想了解更多歡迎咨詢星紐帶音樂考研。
星紐帶音樂考研-中西音樂史必背名詞解釋雙音鐘曾侯乙編鐘古代音樂史 雙音鐘是指一個(gè)鐘能發(fā)出兩個(gè)樂音。編鐘的口沿正中隧部可以敲出一個(gè)樂音，編鐘的口沿兩旁側(cè)敲部也能敲出一個(gè)樂音，而這兩個(gè)音相距大三度或小三度。突出的是湖北隨縣出土的戰(zhàn)國初期曾侯乙編鐘。曾侯乙編鐘是1978年在湖北隨縣擂鼓墩曾侯乙墓葬出土的一套編鐘。全套編鐘65件，其中甬鐘45件，鈕鐘19件，镈鐘1件，分三層懸掛于鐘架上。其中每個(gè)甬鐘可以敲出兩個(gè)樂音，在隧部和鼓部鐫刻有該樂音的音階名稱。編鐘總音域?yàn)?個(gè)八度，可以在3個(gè)八度內(nèi)構(gòu)成完整的半音階，也可以在旋宮轉(zhuǎn)調(diào)的情況下演奏七聲音階的樂曲。曾侯乙編鐘的出土展現(xiàn)了戰(zhàn)國時(shí)期音樂文化的高度發(fā)展。音樂史專業(yè)怎么考？好考嗎？相關(guān)考研問題敬請咨詢星紐帶音樂考研！
星紐帶音樂考研干貨分享·中國古代音樂史重難點(diǎn)·三分損益法三分損益法是中國古代的生律方法，記載在《管子》一書中的《地員篇補(bǔ)注》中。原理是，以一條空閑為基礎(chǔ)，將其長度三等分，增加其長度的三分之一（三分益）求得其下方純四度音，減去其長度的三分之一（三分損一）求得其上方純五度音，如此反復(fù)相生，即可得無聲，七聲，十二律。按照三分損益法所生的各律，形成一種律制，稱為“三分損益律”隔八相生法又稱三分損益法，三分損益法所生的各律按照十二律排列時(shí)，自出發(fā)律置所生率，連同頭位記數(shù)恭維八律，顧稱隔八相聲法。一篇文章帶你了解中西方音樂史復(fù)習(xí)重難點(diǎn)。云南藝術(shù)學(xué)院中西音樂史考研要考哪些
星紐帶音樂考研定期發(fā)布考研信息、專業(yè)課音樂史復(fù)習(xí)方法便于大家備考。廣西藝術(shù)學(xué)院中西音樂史考研考什么科目
上海音樂學(xué)院研究生有多難考?音樂史要背嘛？ 上海音樂學(xué)院算是頭部音樂學(xué)院之一，每年的學(xué)子宛如百萬雄師過大江，篩過之后上來的都是頂頂厲害的人才，拿音樂史來舉例吧，因?yàn)樯弦舻囊魳肥沸枰x三，我選擇了中國音樂史、西方音樂史和世界音樂史，前期可能更需要的是整理思維邏輯，音樂史的特點(diǎn)就是時(shí)間久，人物、作品、體裁復(fù)雜。所以這是很考驗(yàn)記憶力的一項(xiàng)大工程，我的背誦方法就是分要點(diǎn)答題的思維，在背誦時(shí)進(jìn)行知識結(jié)構(gòu)框架的劃分來減輕大腦記憶的負(fù)擔(dān)??！廣西藝術(shù)學(xué)院中西音樂史考研考什么科目
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