音樂考研報課真的有必要么?
考研是公平的,也是沒有捷徑的,想要成功上岸,就得付出努力,這一點對任何考生來說都是公平的。對打算考研的學(xué)生來說,重要的還是自己的決心和毅力,首先先了解自己的心儀學(xué)校和報考專業(yè),然后再結(jié)合自己的情況制定出計劃,再按照計劃一路堅持下來,把該掌握的知識都掌握好,其實就已經(jīng)很不錯了??佳胁粌H是一場博弈,更是一場信息戰(zhàn)。聽從自己的內(nèi)心,向著自己的目標(biāo)一步一步去努力,堅持下去,不要放棄,相信一切都有比較好的安排。愿你們都能成功考取自己理想的院校。如果在音樂考研路上有任何疑惑,歡迎聯(lián)絡(luò)星紐帶音樂考研。 音樂考研為什么要早做準(zhǔn)備?林晴音樂考研中西音史
星紐帶音樂考研干貨分享中國古代音樂史相和歌
相和歌:漢代時期北方興起的一種歌曲演唱形式,主要有瑟調(diào)、清調(diào)、平調(diào)3種,也叫相和三調(diào)。比較初產(chǎn)生于一些民間沒有伴奏的歌謠即“徒歌”,之后有發(fā)展成為“一人唱、三人和”的唱和形式稱作“但歌”,接著但歌發(fā)展成為“絲竹更想和。執(zhí)節(jié)者歌”的復(fù)雜形式,成為“相和歌”伴奏樂器由笙、琵琶等。漢代的相和歌,具有文化上的多融性和聚合性,成為交匯吸收先秦樂歌傳統(tǒng),合南北風(fēng)格于一身的代表性樂種。 西安學(xué)科教學(xué)音樂考研音樂考研中心考點歸納總結(jié),背熟就能多拿分!
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那我就簡單地來說一下,拿西方音樂史先給大家舉個例子吧!大家是不是每次翻開書的時候馬冬梅合上書就是馬什么梅了,同樣的道理,建議大家復(fù)習(xí)不要每次都從第一張古希臘古羅馬開始,容易給自己造成一種啊我已經(jīng)背的很熟悉的錯覺了;建議大家一定要形成自己的思維邏輯;一定要首先把時期的順序、整體框架記熟,從巴洛克時期開始,每個時期一定要按照國家為單位來記憶。每個時期都是重點,因為一般都是電腦隨機(jī)出題,但是不好背的是浪漫主義時期,因為國家多、人物多、體裁多。開始以時期為單位,以國家為單位進(jìn)行記憶。
星紐帶音樂考研干貨分享西方近代音樂史沃爾夫
德國作曲家沃爾夫其作品主要有《莫里克的歌》《艾森多夫的歌》《歌德的歌》《西班牙利德集》《意大利利德集》藝術(shù)特征:少量的藝術(shù)歌曲是對舒伯特以來的德國傳統(tǒng)藝術(shù)歌曲的繼承和發(fā)揚(yáng),大部分藝術(shù)歌曲很少使用民歌式的旋律和勃拉姆斯式的藝術(shù)創(chuàng)作形式,更多地受到瓦格納音樂風(fēng)格的強(qiáng)烈影響,旋律上更多的是瓦格納式的半音進(jìn)行,“綜合藝術(shù)”在結(jié)構(gòu)上往往使用的是與詞的內(nèi)涵密切相關(guān)的通譜體。 星紐帶音樂考研教你高得分技巧,考前速看!
星紐帶音樂考研西方古代音樂史重難點簡述法國歌劇發(fā)展及法國大歌劇
簡述法國歌劇發(fā)展:1.巴洛克時期坎普雷在歌劇中加入芭蕾舞;2.古典主義時期:法國喜歌劇使用說白3.浪漫主義時期法國趣歌劇使用說白,大歌劇不使用說白。法國大歌劇:浪漫主義時期十九世紀(jì)上半葉在法國盛行的歌劇,它的出現(xiàn)與中產(chǎn)階級密切相關(guān),這是一部四幕或者五幕的大型歌劇,劇情多取材于歷史或史詩,不是用說白。在歌劇中經(jīng)常插入芭蕾舞,并運(yùn)用大合唱和大規(guī)模的獎項樂隊造成聲勢浩大的戲劇長安。法國作曲家奧柏,創(chuàng)作了歷史上第一步法國大歌劇《波蒂契的啞女》。 音樂考研專碩與學(xué)碩的區(qū)別,星紐帶學(xué)姐幫你分析。西安星紐帶音樂考研筆記
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星紐帶音樂考研西方音樂史上的“珍珠”巴洛克音樂
巴洛克,一詞源于葡萄牙語,意思是指不規(guī)則的珍珠,起初是指繪畫、雕塑和建筑風(fēng)格特征,后才指音樂。這一時期主要表現(xiàn)為心得激情、雄偉、奇異、夸張的巴洛克式的藝術(shù)風(fēng)格代替了文藝復(fù)興時期和諧、對稱、明凈、優(yōu)美的藝術(shù)理想。
具體表現(xiàn):
1.器樂音樂得到極大的發(fā)展,幾乎與聲樂體裁并駕齊驅(qū)
2.大小調(diào)取代中古調(diào)式
3.復(fù)調(diào)音樂在巴赫的創(chuàng)作下達(dá)到頂峰,同時主調(diào)音樂風(fēng)格在歌劇中也得到發(fā)展
4.數(shù)字低音是巴洛克時期重要標(biāo)志,也被稱為通奏低音。
歌劇、清唱劇、康塔塔等大型綜合聲樂體裁,以及奏鳴曲、三重奏鳴曲、大協(xié)奏曲、獨奏協(xié)奏曲等器樂體裁得到了確立和發(fā)展。 林晴音樂考研中西音史
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