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來源: 發(fā)布時(shí)間:2021-11-25

星紐帶音樂考研-上海音樂學(xué)院音樂教育考什么科目? 上海音樂學(xué)院音樂教育考試分為初試和復(fù)試,初試科目:1.專業(yè)基礎(chǔ)課:“音樂教育基礎(chǔ)理論 B”(滿分 150 分,3 小時(shí)) 包含兩部分:教育心理學(xué)(75 分)、教學(xué)法基礎(chǔ)理論(75 分) 2.專業(yè)基礎(chǔ)課:“中外音樂史與音樂分析”(滿分 150 分,3 小時(shí)) 包含兩部分:中外音樂史(75 分)、音樂分析(75 分)復(fù)試:1.專業(yè)主課:“音樂教學(xué)法”,具體要求如下: ⑴專業(yè)技能測試,請任選 1 項(xiàng)進(jìn)行考試: ①自選 2 首不同風(fēng)格的鋼琴獨(dú)奏作品,背譜演奏 ②自選 2 首聲樂獨(dú)唱作品,限美聲、民聲唱法,背譜演唱,可自帶伴奏 31 ⑵命題演示與教學(xué)設(shè)計(jì)(考前公布命題):根據(jù)命題,結(jié)合自身專業(yè)特長進(jìn)行 15 分鐘演示,并附 設(shè)計(jì)方案 2.面試:口試想報(bào)考上音研究生的小伙伴,星紐帶音樂考研十分樂意幫助提供關(guān)于上海音樂學(xué)院考研信息以及資料哦~!音樂學(xué)院的音樂教育研究生期間都有哪些課程?新文道音樂教育研究生網(wǎng)課費(fèi)

音樂教育的培養(yǎng)目標(biāo)是什么?星紐帶音樂考研整理 學(xué)生在音樂情境中,能從整體上認(rèn)知音樂藝術(shù)的音響特征和文化背景,能從不同體裁和形式的作品所具有的音樂表現(xiàn)特征出發(fā),提升審美感知能力。學(xué)生能從感知和表現(xiàn)的具體作品中,理解音樂是人類文化的重要構(gòu)成,從文化角度關(guān)注音樂作品和音樂現(xiàn)象,認(rèn)知作品產(chǎn)生的歷史文化背景和風(fēng)格特征;熟悉和熱愛民族的音樂創(chuàng)造成果,探究其獨(dú)特風(fēng)格和文化內(nèi)涵,增強(qiáng)民族自豪 感,堅(jiān)定文化自信,培養(yǎng)愛國主義情操;能以開闊的視野體驗(yàn)、學(xué)習(xí)、理解世界 其他國家和民族的音樂文化,樹立平等的文化價(jià)值觀,擁有尊重文化多樣性的人文情懷。新文道音樂教育價(jià)格音樂教育專業(yè)的發(fā)展前景如何?

星紐帶音樂考研-天津音樂學(xué)院音樂教育考試科目及參考書目 復(fù)試:1.專業(yè)主科 2.①綜合技能展示:鋼琴或其他樂器演奏、聲樂演唱、合唱指揮(在非所報(bào)考專業(yè) 主科方向中自選其他技能一項(xiàng),表演一首)。 ②音樂教育學(xué)、音樂教育心理學(xué)任選一項(xiàng) 3.外語聽力及口語 附:各專業(yè)方向主科考試內(nèi)容 (1)聲樂演唱教學(xué) 中外歌曲三首(背譜演唱;自帶伴奏)、新譜視唱(抽簽)。 (2)鋼琴演奏教學(xué) 練習(xí)曲、復(fù)調(diào)、樂曲、奏鳴曲(快板樂章無需反復(fù))各一首(背譜演奏),新 譜視奏(抽簽)。 (3)合唱指揮 中外合唱作品各一首(背譜指揮;八人以下合唱隊(duì)或兩架鋼琴;提供總譜十份); 混聲四部合唱總譜彈奏一首(抽簽)、視唱練耳。 (4)柯達(dá)伊教學(xué)法 視唱、多聲部彈唱、和聲聽辨、教學(xué)法展示(15 分鐘)。音樂教育各專業(yè)方向 音樂教育心理學(xué)方向: 羅小平、黃虹:《音樂心理學(xué)》,上海音樂學(xué)院出版社,2008 年 音樂教育學(xué)方向: 曹理:《普通學(xué)校音樂教育學(xué)》,上海教育出版社,1993 年。

星紐帶音樂考研- 淺談歐洲音樂教育節(jié)選(一) 歐洲音樂教育可以分為六個(gè)階段:起源階段,古希臘與古羅馬時(shí)期階段,中世紀(jì)階段,文藝復(fù)興時(shí)期階段,古典時(shí)期階段,近現(xiàn)代階段。至早關(guān)于歐洲音樂教育的證據(jù)存在于《荷馬史詩》,《奧德賽》與《伊利亞特》,這些著作中提到老師負(fù)責(zé)對學(xué)生進(jìn)行的教育中就包括音樂教育,這一現(xiàn)象逐漸促成學(xué)校的形成。古希臘的音樂教育主要包括音樂教育理論,合唱培訓(xùn)與樂器訓(xùn)練。當(dāng)時(shí)的青年合唱團(tuán)被認(rèn)為是現(xiàn)代學(xué)校的基本原型。值得一提的是,古希臘的音樂教育非常強(qiáng)調(diào)音樂的對人的教化作用。到了中世紀(jì),歐洲出現(xiàn)了教會學(xué)校并對學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)教育,當(dāng)時(shí)的音樂教育與基督教緊密相關(guān),學(xué)生學(xué)習(xí)祈禱歌,贊美詩。有些大學(xué)還開設(shè)了音樂講座,并出現(xiàn)了切合時(shí)代特點(diǎn)與需求的音樂教育的論著。想考音樂教育類的研究生。

突出音樂教育特點(diǎn),關(guān)注學(xué)科綜合星紐帶音樂考研教師資格證整理 當(dāng)代教育的主題是素質(zhì)教育,而素質(zhì)教育要求的是多方面發(fā)展。音樂教育作為素質(zhì)教育中不可或缺的組成部分,在促進(jìn)綜合素質(zhì)的形成和發(fā)展中有著重要作用。鑒于此,我們在貫徹素質(zhì)教育理念的同時(shí),應(yīng)加強(qiáng)對音樂教育的重視。音樂教育的學(xué)科綜合,包括音樂課程不同教學(xué)領(lǐng)域之間的綜合;音樂與詩歌舞蹈、戲劇、影視、美術(shù)等不同藝術(shù)門類的綜合;音樂與藝術(shù)之外的其他學(xué)科的綜合。學(xué)科綜合應(yīng)突出音樂藝術(shù)的特點(diǎn),通過具體的音樂材料構(gòu)建起與其他藝術(shù)門類及其他學(xué)科的有機(jī)聯(lián)系,拓展學(xué)生藝術(shù)視野,深化學(xué)生對音樂藝術(shù)的理解。雙非音樂教育,想跨考音樂學(xué)專業(yè),報(bào)星紐帶課程有聽過的同學(xué)分享一下么?文都網(wǎng)校音樂教育培訓(xùn)

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星紐帶音樂考研-新疆藝術(shù)學(xué)院2022研究生考試有音樂教育專業(yè)嗎? 有音樂教育專業(yè)。新疆藝術(shù)學(xué)院2022年音樂考研專業(yè)有音樂與舞蹈學(xué)(學(xué)術(shù)型)與音樂 (專業(yè)型),音樂與舞蹈學(xué)分為民族音樂研究、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)研究(音樂類)、中國當(dāng)代音樂創(chuàng)作研究;音樂(專業(yè)型)分為聲樂表演(包含美聲和民族唱法)、器樂表演(鍵盤樂器)包含鋼琴、手風(fēng)琴、電子管風(fēng)琴、器樂表演(管弦樂器)包含單簧管、大管、古典薩克斯、小提琴、中提琴、流行薩克斯、長笛、器樂表演(中國樂器)包含弾拔爾、艾捷克、揚(yáng)琴、二胡、琵琶、音樂教育。新文道音樂教育研究生網(wǎng)課費(fèi)

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