音樂學(xué)院考研小白一枚,想了解關(guān)于音樂史方面的考試,有經(jīng)驗的學(xué)姐學(xué)長分享下么? 關(guān)于中西方音樂史這門考試科目,是眾多音樂學(xué)院考研學(xué)子頭疼的一門,大家在背誦音樂史的時候一定不能只是單純地背誦,要了解這方面的答題技巧,一定要體現(xiàn)你的邏輯思維,有層次的,有條理的進行闡述,這樣才可以在各類考試題型面前比如說名詞解釋、簡答論述等題目中拿高分,不能想到什么就寫什么。關(guān)于這類考試答題要點我們會在星紐帶音樂考研的全程班中向大家舉例說明,確保大家都能掌握,考試不慌!考研音樂史該咋背,咋學(xué),解答來了。天津音樂學(xué)院中西音樂史專業(yè)要考哪些
星紐帶音樂考研·中國音樂史考點解析
隋、唐、五代時期民間俗樂民間俗樂是流行于民間的,受到廣大人民**所喜愛的音樂形式。曲子是萌芽于隋代,興起于唐代的一種新興的民間歌曲。它的產(chǎn)生是因為自北魏、北周以來,西域音樂大量傳入中原,加上長期積累下來的漢族傳統(tǒng)音樂,在社會上流傳著許多極為流行的曲調(diào),所謂“胡夷里巷”之曲,民間歌手和樂工利用這些曲調(diào)填詞歌唱,就逐漸形成了這種新穎的長短句歌曲。如《楊柳枝》、《望江南》、《竹枝詞》等。任半塘的《敦煌歌辭總編》共收入唐五代曲子詞130余首,多為民間歌曲。曲子在傳唱的過程中,許多文人如白居易、元稹、劉禹錫、溫庭筠、李煜等,也加入了為曲子填詞的行列,使其得到更廣的傳播,這一藝術(shù)形式到宋代大盛。 西方音樂史考研課程星紐帶學(xué)姐為你整理了音樂史考研這些好考的院校,速來!
星紐帶音樂考研-中西音樂史必背名詞解釋蘇聯(lián)之友社近代音樂史 蘇聯(lián)之友社是近代左翼音樂組織。“九一八”和“一·二八”的炮火震動了全國各階層的人民**,掀起了一浪高一浪的**性救亡運動。這為迅速建立左翼音樂組織、開展**音樂運動提出了新的要求。近代音樂家田漢、安娥、任光、聶耳、張曙等人于1933年在上海建立了“蘇聯(lián)之友社”音樂小組。以“左聯(lián)”的作為開展工作的指導(dǎo)。主要活動有學(xué)***音樂理論和****音樂的創(chuàng)作,以及為進步電影和戲劇配樂等等。
星紐帶音樂考研武漢音樂學(xué)院真題整理中國音樂史名詞解釋《教我如何不想他》 《教我如何不想他》是一首藝術(shù)歌曲,劉半農(nóng)詞,趙元任曲收錄于《新詩歌集》,歌詞玄子劉半農(nóng)的白話體新詩,通過借景抒情的方式,細膩地刻畫了主人公的思念之情。在音樂創(chuàng)作上,借鑒歐洲歌曲的創(chuàng)作技法,同時在和聲,旋律曲調(diào)上有意識地民族化探索。以上為部分答題思考要點,如果想要獲取全套音樂史資料(包括中西方音樂史資料、思維導(dǎo)圖、各院校真題等)想了解更多歡迎咨詢星紐帶音樂考研。十分鐘帶你讀懂音樂考研中西方音樂史。
星紐帶音樂考研-中西音樂史必背名詞解釋廣東音樂近代音樂史 廣東音樂是以廣東民間小調(diào)為基礎(chǔ),吸收粵劇、粵曲以及外地絲竹樂的基礎(chǔ)上而逐漸形成的民間器樂演奏形式。樂曲曲調(diào)活潑,主要伴奏樂器有“五架頭”和“三件頭”等,比如二弦、提琴、三弦、揚琴、秦琴、椰胡、洞簫等。20世紀30年代前后,逐漸形成了廣東音樂的繁榮昌盛鼎盛時期,先后成立了“中華音樂會”、“素社”、“廣東國樂研究會”和“鐘聲慈善社”等社團,把民間所流行的歌曲、戲曲曲牌、小調(diào)進行改變,創(chuàng)作了大量富有廣東地方特色的民間器樂合奏曲。主要人物和作品有嚴老烈的《旱天雷》、何柳堂的《賽龍奪錦》、呂文成的《步步高》等。專碩還需要學(xué)中西方音樂史么?山東藝術(shù)學(xué)院西方音樂史考研難考嗎
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星紐帶音樂考研-音樂史必背名詞解釋古代音樂史時日曷喪 時日曷喪是記載于《尚書·湯誓》的一首夏朝時期的民歌,記敘了人民對統(tǒng)治者的咒罵。夏朝百姓十分痛恨統(tǒng)治者桀,曾對桀的昏君行為呼出這樣一首民歌:“時日曷喪?子及汝皆亡。”體現(xiàn)了人民頑強斗爭以求改變現(xiàn)狀的決心。人民由著進行頑強斗爭,以求改變現(xiàn)狀的決心,他們用怠工、不合作的方式表示反對,并且在詩歌中間接訴說他們堅強的意志。除此之外還有許多古文獻中的民歌,詳細資料請咨詢星紐帶音樂考研,獲得一手考研信息,更多考研大禮包等你來拿。天津音樂學(xué)院中西音樂史專業(yè)要考哪些