南北中文(SNMandarin)是誰(shuí)?
南北中文學(xué)校是國(guó)內(nèi)相當(dāng)有實(shí)力和規(guī)模的專(zhuān)業(yè)對(duì)外漢語(yǔ)培訓(xùn)服務(wù)機(jī)構(gòu)之一。2007年成立以來(lái),先后為來(lái)自超過(guò)40個(gè)國(guó)家的6000多名外籍人士提供了質(zhì)量漢語(yǔ)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。提供線上線下相結(jié)合的漢語(yǔ)培訓(xùn)課程,跨文化溝通課程,夏令營(yíng)項(xiàng)目。南北中文下設(shè)企業(yè)培訓(xùn)學(xué)院、國(guó)際交流學(xué)院、南北中文在線和環(huán)球語(yǔ)言教練四個(gè)服務(wù)中心。企業(yè)培訓(xùn)學(xué)院為企業(yè)提供一對(duì)一、定制小組、公開(kāi)小組、行業(yè)漢語(yǔ)定制、線上線下混合培訓(xùn)等一站式語(yǔ)言和文化培訓(xùn)服務(wù);國(guó)際交流學(xué)院為海外來(lái)華留學(xué)的學(xué)生提供沉浸式語(yǔ)言文化學(xué)習(xí)項(xiàng)目;南北中文在線為企業(yè)培訓(xùn)和來(lái)華留學(xué)提供在線和移動(dòng)學(xué)習(xí)方案,且面向全球的中文學(xué)習(xí)者開(kāi)放;環(huán)球語(yǔ)言教練只為在服務(wù)的企業(yè)伙伴按需定制外語(yǔ)(英、法、德、意、西、日、韓、泰)培訓(xùn)服務(wù),不對(duì)外開(kāi)放。 南北中文對(duì)外漢語(yǔ)培訓(xùn)中心交通很方便!蘇州附近漢語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)報(bào)名咨詢(xún)
商務(wù)對(duì)外漢語(yǔ)培訓(xùn)是指針對(duì)商務(wù)領(lǐng)域的人員,提供專(zhuān)業(yè)的漢語(yǔ)培訓(xùn)課程,幫助他們提高漢語(yǔ)水平,增強(qiáng)與中國(guó)商務(wù)伙伴的溝通能力和商務(wù)談判能力。商務(wù)對(duì)外漢語(yǔ)培訓(xùn)內(nèi)容包括商務(wù)漢語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)、商務(wù)禮儀、商務(wù)文化等方面的知識(shí),培訓(xùn)形式包括課堂教學(xué)、商務(wù)實(shí)踐、文化交流等多種形式。商務(wù)對(duì)外漢語(yǔ)培訓(xùn)的目的是幫助學(xué)員更好地了解中國(guó)商務(wù)文化和商務(wù)環(huán)境,提高他們?cè)谏虅?wù)交流中的表達(dá)能力和溝通能力,從而更好地開(kāi)展商務(wù)活動(dòng)。成人對(duì)外漢語(yǔ)培訓(xùn)是指為成年人提供的學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的課程和服務(wù)。這種培訓(xùn)通常包括口語(yǔ)、聽(tīng)力、閱讀、寫(xiě)作和文化等方面的教學(xué)內(nèi)容,旨在幫助學(xué)生掌握漢語(yǔ)基本語(yǔ)言技能和文化知識(shí),提高其漢語(yǔ)交際能力和文化素養(yǎng)。成人對(duì)外漢語(yǔ)培訓(xùn)的形式多種多樣,包括傳統(tǒng)的面授課程、在線課程、混合式課程等。學(xué)生可以根據(jù)自己的需求和時(shí)間安排選擇適合自己的培訓(xùn)方式。成人對(duì)外漢語(yǔ)培訓(xùn)的目標(biāo)是幫助學(xué)生在工作、學(xué)習(xí)和生活中更好地應(yīng)用漢語(yǔ),提高其漢語(yǔ)交際能力和文化素養(yǎng),為其未來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。蘇州附近漢語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)口碑對(duì)外漢語(yǔ)培訓(xùn),為國(guó)際音樂(lè)交流提供平臺(tái)。
當(dāng)今對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中運(yùn)用情境教學(xué),既能活躍課堂氣氛,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,鍛煉學(xué)生的語(yǔ)言能力.又能培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和空間想象能力,使學(xué)生在輕松、愉快的環(huán)境中積極地學(xué)習(xí),還能使課堂知識(shí)很好地與生活實(shí)踐聯(lián)系起來(lái)。但是在應(yīng)用情境教學(xué)時(shí),教師應(yīng)該注意三點(diǎn):1.教師要注意所設(shè)置的情境要與所學(xué)內(nèi)容、學(xué)生生活實(shí)際、社會(huì)生活實(shí)際緊密而且自然聯(lián)系。2.教師在教學(xué)前應(yīng)該充分考慮創(chuàng)設(shè)的情境帶來(lái)的各種影響,以及預(yù)設(shè)學(xué)生對(duì)這些影響的反應(yīng),否則,在教學(xué)時(shí),教師容易失去對(duì)課堂的掌控,使教學(xué)陷入混亂。3.教師的教學(xué)用語(yǔ)要精細(xì),尤其是教學(xué)指令要清晰明白。
在線學(xué)中文優(yōu)先南北中文在線!據(jù)報(bào)道,英國(guó)正在大力推動(dòng)漢語(yǔ)學(xué)習(xí),并且頒布政令、在教育部設(shè)立了專(zhuān)職漢語(yǔ)崗位、每年定期巡視漢語(yǔ)教學(xué)情況、致力于培養(yǎng)英國(guó)本土漢語(yǔ)老師等。其中5200多所中小學(xué)都開(kāi)設(shè)漢語(yǔ)課,全英學(xué)漢語(yǔ)人數(shù)到2020年計(jì)劃會(huì)高達(dá)40萬(wàn)人。再看看歐盟的國(guó)家,其中西班牙學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的人數(shù)已經(jīng)超過(guò)4萬(wàn)了,并且參加漢語(yǔ)水平考試的人數(shù)一直保持歐盟國(guó)家。法國(guó)已經(jīng)在150+所大學(xué)、700+所中小學(xué)開(kāi)設(shè)了漢語(yǔ)教學(xué),教育部門(mén)還為此還設(shè)立專(zhuān)門(mén)的人漢語(yǔ)總督。意大利的注冊(cè)漢語(yǔ)學(xué)員逾3萬(wàn)人,并且有40多所大學(xué)都開(kāi)設(shè)了漢語(yǔ)專(zhuān)業(yè)。南北中文企業(yè)中文培訓(xùn)值得您的信賴(lài)!
南北中文成立于2007年---創(chuàng)始人團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)就職的上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)國(guó)際文化交流學(xué)院的廣大留學(xué)生建議,成立南北中文,旨在為越來(lái)越多的外籍人員提供更加豐富,靈活,有效漢語(yǔ)學(xué)習(xí)體驗(yàn)。得益于專(zhuān)業(yè)的教學(xué)水平和細(xì)致周到的服務(wù),學(xué)員不斷推薦新的朋友到南北中文學(xué)習(xí)。不同于其他通用的漢語(yǔ)培訓(xùn)輔導(dǎo)中心,南北中文企業(yè)培訓(xùn)學(xué)院有完整的企業(yè)培訓(xùn)服務(wù)流程、課程方案定制資源、質(zhì)量把控制度、和培訓(xùn)績(jī)效考核匯報(bào)制度,達(dá)到外籍學(xué)員滿(mǎn)意、企業(yè)HR/TM受贊和企業(yè)整體外籍人員在華滿(mǎn)意度上升、蝴蝶效應(yīng)促進(jìn)企業(yè)整體效益提升的四位一體培訓(xùn)目標(biāo)。
南北中文在線是在外籍人員中間口碑非常好的在線中文學(xué)習(xí)平臺(tái)! 南北中文教外國(guó)人學(xué)中文非??欤『幽暇€上漢語(yǔ)寫(xiě)作培訓(xùn)課程
對(duì)外漢語(yǔ)培訓(xùn),為國(guó)際學(xué)術(shù)交流提供支持。蘇州附近漢語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)報(bào)名咨詢(xún)
對(duì)外漢語(yǔ)培訓(xùn)課程是指專(zhuān)門(mén)為非漢語(yǔ)母語(yǔ)者設(shè)計(jì)的漢語(yǔ)學(xué)習(xí)課程。這些課程旨在幫助學(xué)生掌握漢語(yǔ)的基本語(yǔ)法、詞匯和發(fā)音,以及提高聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的能力。對(duì)外漢語(yǔ)培訓(xùn)課程通常包括以下內(nèi)容:1.漢語(yǔ)拼音和發(fā)音練習(xí):學(xué)生將學(xué)習(xí)漢語(yǔ)拼音和正確的發(fā)音,以便更好地理解和使用漢語(yǔ)。2.詞匯和語(yǔ)法:學(xué)生將學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的基本詞匯和語(yǔ)法規(guī)則,以便能夠構(gòu)建簡(jiǎn)單的句子和表達(dá)自己的意思。3.聽(tīng)力和口語(yǔ)練習(xí):學(xué)生將練習(xí)聽(tīng)懂漢語(yǔ)并流利地表達(dá)自己的想法和意見(jiàn)。4.閱讀和寫(xiě)作練習(xí):學(xué)生將學(xué)習(xí)閱讀和寫(xiě)作漢字,并練習(xí)寫(xiě)簡(jiǎn)單的文章和日記。5.文化和社交禮儀:學(xué)生將學(xué)習(xí)中國(guó)文化和社交禮儀,以便更好地適應(yīng)中國(guó)社會(huì)。對(duì)外漢語(yǔ)培訓(xùn)課程可以根據(jù)學(xué)生的水平和需求進(jìn)行個(gè)性化設(shè)置,例如初級(jí)、中級(jí)和高級(jí)課程,商務(wù)漢語(yǔ)課程等。這些課程可以在學(xué)校、語(yǔ)言學(xué)校或在線學(xué)習(xí)平臺(tái)上進(jìn)行學(xué)習(xí)。蘇州附近漢語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)報(bào)名咨詢(xún)