徐州報(bào)名PMI-PBA報(bào)名

PMI-PBA課程價(jià)值：

促進(jìn)了對(duì)企業(yè)自身的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)。

宏觀層面:

跳出自己的觀察問(wèn)題。俗話說(shuō)，當(dāng)局者迷，旁觀者清。從外面看，我們公司是什么樣的？公司存在的價(jià)值有哪些不可磨滅的優(yōu)勢(shì)？缺點(diǎn)是什么？機(jī)會(huì)可能出現(xiàn)在哪些領(lǐng)域，哪些階段？威脅從何而來(lái)？課程學(xué)習(xí)增加了我們自我評(píng)價(jià)的緊迫感。

中觀層面:

立足自我，正視問(wèn)題。企業(yè)不能停止追求品質(zhì)。課程不斷激勵(lì)我們認(rèn)真總結(jié)，審視公司的成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn)，從自身成長(zhǎng)、與其他同類(lèi)型公司的比較、與上下游的關(guān)系、產(chǎn)品技術(shù)和質(zhì)量水平、主要瓶頸、文化特色、管理特點(diǎn)、人才建設(shè)等方面深入分析自查，守護(hù)自己的健康。

微觀層面:

深入分析問(wèn)題。公司某個(gè)項(xiàng)目的交付情況如何？產(chǎn)品問(wèn)題的根本原因是什么？值得推廣的經(jīng)驗(yàn)是什么？公司骨干和良好儲(chǔ)備是什么？根據(jù)二八原則，誰(shuí)應(yīng)該關(guān)注這些問(wèn)題？ 高效通過(guò)PMI-PBA，清暉PMI-PBA培訓(xùn),PMI指定PMI-PBA認(rèn)證培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。徐州報(bào)名PMI-PBA報(bào)名

如何提升、怎樣提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力?答案是“BusinessAnalysis商業(yè)分析”!

組織項(xiàng)目或運(yùn)營(yíng)的前期分析研究重點(diǎn)在于“商業(yè)分析”，其目的在于保證組織活動(dòng)的市場(chǎng)背后有其社會(huì)需求，這是組織項(xiàng)目或運(yùn)營(yíng)活動(dòng)的依據(jù)和能取得成功的前提，商業(yè)分析需要做到：針對(duì)商業(yè)環(huán)境、商業(yè)目標(biāo)、干系人需求等多方面因素評(píng)估后得出商業(yè)需求。通過(guò)合理地確定組織活動(dòng)全生命周期，并在此期限內(nèi)通過(guò)考慮時(shí)間因素的折貼現(xiàn)金流分析，確定組織項(xiàng)目或運(yùn)營(yíng)的內(nèi)部收益率IRR，以及得出資金投入后的回收期。通過(guò)需求啟發(fā)和分析的相關(guān)技術(shù)和方法，項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)可有效把控好需求，防止需求蔓延。 徐州報(bào)名PMI-PBA報(bào)名PMI-PBA培訓(xùn)機(jī)構(gòu),清暉15年專(zhuān)注PMI-PBA考試培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),線上+線下混合式學(xué)習(xí),專(zhuān)職PMI-PBA服務(wù)團(tuán)隊(duì)。

商業(yè)分析師的工資是多少？

對(duì)人員要求這么高，工資肯定是..；在國(guó)外，商業(yè)分析師可以說(shuō)是金領(lǐng)。國(guó)內(nèi)有這樣崗位的公司一般都是國(guó)際大公司。目前國(guó)內(nèi)商業(yè)分析師差距很大。

商業(yè)分析師與項(xiàng)目經(jīng)理的關(guān)系：

商業(yè)分析師更像是項(xiàng)目的軍師，對(duì)項(xiàng)目的整體收益負(fù)責(zé)，利益導(dǎo)向性強(qiáng)。項(xiàng)目經(jīng)理幫助商業(yè)分析師在利益框架下實(shí)現(xiàn)收益，項(xiàng)目經(jīng)理更傾向于實(shí)施。

誰(shuí)能學(xué)PMI-PBA？

商業(yè)分析技能是項(xiàng)目經(jīng)理、產(chǎn)品經(jīng)理和商業(yè)分析師必備的技能，尤其是想成為產(chǎn)品經(jīng)理的小伙伴。

清暉優(yōu)勢(shì)：

專(zhuān)業(yè)項(xiàng)目管理培訓(xùn)服務(wù)商，全國(guó)項(xiàng)目管理認(rèn)證培訓(xùn)品牌機(jī)構(gòu)。

PMI授權(quán)PBA培訓(xùn)考試中心。

依托高校、軟件園區(qū)、行業(yè)協(xié)會(huì)，多年品牌信譽(yù)有保障。

專(zhuān)職PBA培訓(xùn)講師與助教團(tuán)隊(duì)，專(zhuān)業(yè)PBA咨詢(xún)與培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)，精編PBA培訓(xùn)教材講義，準(zhǔn)確把握重點(diǎn)。

組建清暉項(xiàng)目管理社區(qū)，提供項(xiàng)目管理學(xué)習(xí)與交流平臺(tái)。

培訓(xùn)特色：

模塊化與結(jié)構(gòu)化教學(xué)

PMI-PBA知識(shí)點(diǎn)與重點(diǎn)結(jié)合

課堂精講加課后輔導(dǎo)

情景分析加習(xí)題演練

小組學(xué)習(xí)加分享交流

學(xué)習(xí)顧問(wèn)全程陪同輔導(dǎo)

課程大綱：

將《項(xiàng)目管理知識(shí)體系指南》和《商業(yè)分析實(shí)踐指南》整合，側(cè)重項(xiàng)目范圍和項(xiàng)目干系人管理流程下，基于項(xiàng)目環(huán)境下的特定情境解析商業(yè)分析的知識(shí)體系知識(shí)和工具的應(yīng)用。

遵從PMI官方發(fā)布的考綱要求和相關(guān)知識(shí)點(diǎn)權(quán)重編制講義和案例。需求評(píng)估，商業(yè)分析規(guī)劃，需求啟發(fā)與分析，監(jiān)控和解決方案評(píng)估除定期的面授主題研討，提供在線PMI-PBA模擬題練習(xí)和在線微信群答疑服務(wù)。

PMI-PBA培訓(xùn)班費(fèi)用貴嗎，清暉PMI-PBA培訓(xùn),15年專(zhuān)注PMI-PBA。

對(duì)PBA的定位方式，主要還是基于PMBOOK中所描述的那部分商業(yè)分析工作，但實(shí)際上這部分內(nèi)容，單單是PBA中"需要評(píng)估"一個(gè)領(lǐng)域的相關(guān)知識(shí)而已。其實(shí)這門(mén)課程是基于產(chǎn)品生命周期的迭代來(lái)聚焦需求，項(xiàng)目前告訴我們?nèi)绾螐纳虡I(yè)需要出發(fā)完成組合商業(yè)論證，支持PPP項(xiàng)目章程開(kāi)發(fā);項(xiàng)目中詳細(xì)講述了如何啟發(fā)、分析和管理需求，以解決“偽需求".“錯(cuò)需求"、“需求變更"和"需求優(yōu)先級(jí)"的痛點(diǎn);

項(xiàng)目后教會(huì)我們?nèi)绾螌?shí)施項(xiàng)目評(píng)價(jià)，同時(shí)識(shí)別新的商業(yè)需要以啟動(dòng)新的商業(yè)論證來(lái)進(jìn)一步支持產(chǎn)品生命周期的迭代?？梢哉f(shuō)PBA所涉及的知識(shí)領(lǐng)域與項(xiàng)目管理知識(shí)相輔相成，并極好的補(bǔ)充了項(xiàng)目管理過(guò)程。假如小伙伴們有志于走PMO的發(fā)展路線，那么我個(gè)人的建議一定要先把PBA好好學(xué)習(xí)一下，因?yàn)檫@門(mén)科目是"術(shù)”和“器”的基礎(chǔ)。 清暉PMI-PBA項(xiàng)目管理認(rèn)證培訓(xùn),15年培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。徐州報(bào)考PMI-PBA有用嗎

清暉PMI-PBA培訓(xùn),PMI授權(quán)機(jī)構(gòu),500強(qiáng)企業(yè)項(xiàng)目總監(jiān)授課,準(zhǔn)確把握重點(diǎn),幫您真正提升!徐州報(bào)名PMI-PBA報(bào)名

商業(yè)分析是什么?

根據(jù)書(shū)面意義的解釋?zhuān)虡I(yè)分析，是識(shí)別業(yè)務(wù)需求和確定業(yè)務(wù)問(wèn)題解決方案的研究學(xué)科。通常包括戰(zhàn)略規(guī)劃、流程改進(jìn)、組織變更、以及通過(guò)數(shù)據(jù)分析等手段來(lái)研究解決問(wèn)題。

說(shuō)白了，就是在不斷變化的商業(yè)環(huán)境中，通過(guò)科學(xué)的調(diào)查和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臄?shù)據(jù)分析，做出成功的決策去指導(dǎo)企業(yè)發(fā)展。在當(dāng)代環(huán)境里，所有的企業(yè)面臨著瞬息萬(wàn)變的商業(yè)環(huán)境，所謂30年河?xùn)|，30年河西，對(duì)于現(xiàn)在的互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展趨勢(shì)，能不能活下來(lái)，可能就是一個(gè)決策的影響。幾個(gè)月的時(shí)間就能讓企業(yè)關(guān)門(mén)倒閉。

那么為了在這種環(huán)境中取得更好的發(fā)展，企業(yè)就要不斷做出正確的決策。商業(yè)分析的目的就是通過(guò)收集相關(guān)的資料信息，進(jìn)行整理分析后，更好的指導(dǎo)企業(yè)進(jìn)行決策，這里的決策包括但不限于:·進(jìn)入新的領(lǐng)域·開(kāi)發(fā)新的產(chǎn)品·企業(yè)組織架構(gòu)調(diào)整·投資并購(gòu)其他企業(yè)·渠道優(yōu)化所以商業(yè)分析對(duì)于企業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要，甚至決定著企業(yè)的生死。由此可以看出商業(yè)分析的價(jià)值:能夠?yàn)槠髽I(yè)在變化的市場(chǎng)環(huán)境中，提供更加良好的決策支持。 徐州報(bào)名PMI-PBA報(bào)名

上海清暉管理咨詢(xún)有限公司發(fā)展規(guī)模團(tuán)隊(duì)不斷壯大，現(xiàn)有一支專(zhuān)業(yè)技術(shù)團(tuán)隊(duì)，各種專(zhuān)業(yè)設(shè)備齊全。致力于創(chuàng)造***的產(chǎn)品與服務(wù)，以誠(chéng)信、敬業(yè)、進(jìn)取為宗旨，以建清暉,清暉項(xiàng)目管理培訓(xùn),清暉PMP,清暉項(xiàng)目管理產(chǎn)品為目標(biāo)，努力打造成為同行業(yè)中具有影響力的企業(yè)。公司堅(jiān)持以客戶(hù)為中心、清暉項(xiàng)目管理專(zhuān)業(yè)提供PMP、PgMP、ACP、PBA、NPDP、RINCE2、ITIL、DevOps、軟考、中級(jí)經(jīng)濟(jì)師、MSP等認(rèn)證培訓(xùn)及企業(yè)定制化管理實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)，全國(guó)面授城市40+，班級(jí)100+，遠(yuǎn)程班，就近上課,持久服務(wù).。市場(chǎng)為導(dǎo)向，重信譽(yù)，保質(zhì)量，想客戶(hù)之所想，急用戶(hù)之所急，全力以赴滿(mǎn)足客戶(hù)的一切需要。自公司成立以來(lái)，一直秉承“以質(zhì)量求生存，以信譽(yù)求發(fā)展”的經(jīng)營(yíng)理念，始終堅(jiān)持以客戶(hù)的需求和滿(mǎn)意為重點(diǎn)，為客戶(hù)提供良好的PMP項(xiàng)目管理師培訓(xùn)，NPDP產(chǎn)品管理培訓(xùn)，軟考信息系統(tǒng)/系統(tǒng)集成，企業(yè)定制項(xiàng)目管理培訓(xùn)，從而使公司不斷發(fā)展壯大。