北京12孔半音階口琴學(xué)習(xí)教程

來源: 發(fā)布時間:2021-09-07

半音階口琴《半音口琴中音練習(xí)》自學(xué)教程: 從“吹奏一個音”開始學(xué)習(xí),逐步掌握中音區(qū)的吹奏。 吹奏時需要注意;保持正確的吹奏嘴型;保持正確的氣息位置;這首練習(xí)曲是常見的中速的4/4拍,每小節(jié)要均勻地數(shù)“一、二、三、四”,始終保持準(zhǔn)確的節(jié)奏;由于全是吹氣音,每個音吹完之后都可以做一次氣息的調(diào)整,比如可以利用每個音的后半拍進行吸氣調(diào)整,較長的音可以做的更加從容、自然,同時,嘴唇也可以借此放放松一下;吹奏時注意傾聽聲音是否圓潤、干凈,不能有雙音出現(xiàn);吹奏每個音都要“輕吐音”,就是舌頭在嘴里輕輕做“吐”或“特”的動作,因為在沒有連線或連奏標(biāo)記的情況下,每個音都要有音頭。半音階口琴的演奏受到音樂家們的一致肯定與贊揚。北京12孔半音階口琴學(xué)習(xí)教程

在您學(xué)習(xí)半音階口琴之前,不妨先對其有個初步的認識。下面就做一個簡要的介紹: “半音階口琴”,顧名思義,就是具有半音的特點。至于半音階口琴的種類,則可分為十孔、十二孔、十四孔、十六孔等四種。十孔半音階的音域過于狹窄;十六孔半音階的體積對東方人的手型來說,又過于龐大;而十四孔半音階又多屬于高價品,對于初學(xué)者而言,負擔(dān)嫌太重了點;因此,以十二孔半音階較適合練習(xí)及表演之用。另外,在音色方面,半音階口琴屬于單簧片發(fā)音的樂器,因此,音色正,故可與其他樂器做完美搭配,不只合乎音樂性,而且效果突出。浙江12孔半音階口琴哪個品牌好半音階口琴吹奏時,通過口腔的變化可以獲得多變的音色。

下面介紹兩種利用雙手的輔助動作來改變半音階口琴泛音效果的方法,就是采用簧片發(fā)聲后改變共鳴空間而產(chǎn)生的泛音效果。 按照同樣的方法握住口琴,右手的位置保持不變,左手的手指貼住右手不動,用左手將口琴上下抖動,左手的小臂帶動腕部使掌跟與右手掌跟做一開一合的動作,這樣起到了兩個作用: -是共鳴空間的作用,二是抖動口琴時起到了改變口腔容積的作用。這種方法演奏起來動作的幅度比較大,還需要很好的協(xié)調(diào)能力。 總之,掌握好泛音效果的演奏是十分重要的,把它運用到演奏之中會增添樂曲的色彩,這幾種方法要靈活掌握,不同的樂曲運用不同的方法。

半音階口琴的音階位置,順序排列,且高音部與低音部的位置排列完全相同。即每四個孔,一組八度,因此,在相鄰的兩組八度中,會產(chǎn)生C音重復(fù)的現(xiàn)象,則只需將按鍵推入即可;所以,當(dāng)吹奏轉(zhuǎn)調(diào)或低半音時,只要運用得當(dāng),均能達到吹奏流利而完美的境界。 對于半音階口琴有了基本的認識之后,接下來做進一步的技巧研習(xí),首先是握琴姿勢和按鍵: 握琴時琴孔朝向自己,按鍵在右方,以左手食指及拇指加緊琴身,右手則以食指的一關(guān)節(jié)下方靠于按鍵上,而由拇指與中指夾住口琴。右手握法的主要用意是使按鍵不易脫離手指,并且讓手指的移動距離減到較低,以避免按鍵次數(shù)過多,而產(chǎn)生疲累或遲緩的現(xiàn)象。當(dāng)然,握琴的方法與按鍵的運用手法是隨個人喜好而定的,只要拿的舒適并且在不妨礙吹奏的原則下,任何方法都是可以的。逐漸半音階口琴已經(jīng)列入正統(tǒng)樂器之林。

半音階口琴吹奏及技巧教程: 低音區(qū)(一、二、三、四孔)比中音區(qū)低一個八度,各音的排列、吹吸關(guān)系與中音區(qū)完全相同。 低音區(qū)各音的簧片比中音區(qū)的要長、厚,音孔里的空間也比中音區(qū)的要大,所以用氣的量也稍多一些,練習(xí)時要注意氣息放緩、力度也要小一些,也就是多用氣,稍用力,這樣才能使低音區(qū)的簧片充分震動起來。 高音區(qū)(第九、十、十一、十二孔)各音的排列、吹吸關(guān)系與中音區(qū)、低音區(qū)相同,單一的不同點是較高音孔(第十二孔)推鍵后的吸氣音不是在基本音級的基礎(chǔ)上升高半音,而是升高了小三度 ,這樣我們就可以得到更高的一個音。半音階口琴按壓下按鍵后立刻升高半音,相當(dāng)于黑鍵。上海16孔半音階口琴需要多少錢

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半音階口琴吹奏技巧之連奏與斷奏: 連奏是指在“Legato”標(biāo)記以及”“范圍內(nèi)的各音要吹奏得連貫、如歌。比如:相臨音孔的吹氣音或者相臨音孔的吸氣音做連奏時,在氣息不斷的情況下,將琴由一個音準(zhǔn)確地推到另一個音就完成了連奏;一吹一吸的音做連奏時,需要把第二個音稍微奏弱;充分利用口琴上存在的兩個等音。 斷奏即每個音都斷開的奏法,在中等難度以上的曲子中,斷奏法似乎用得不多。但事實上,每根連線下的每一個音和較后一個音合起來就是一個非連音的奏法,即常說的“落、起”,它是三種奏法的基礎(chǔ)。北京12孔半音階口琴學(xué)習(xí)教程

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