??迹捍蚱鹁駚韺Υ误w吧!①很多同學會在形體上畫很多時間,然后去上調(diào)子,畫了一段時間之后會發(fā)現(xiàn)自己遇到瓶頸期了,往往這個時候就是在造型上遇到了問題,這就需要同學們重新回到形體問題上來,是不是自己對形的理解不夠深刻,想要畫出生動的頭像卻感覺到無力感,那就一定要去改變自己,一定要擯棄頭腦中對于起稿時條條框框的束縛。②想要把頭像畫“像”,不單單是照抄模特的特征,還要考慮人物的“精氣神”,雖然說起來是一個很抽象的概念,但是在畫面中卻是非常重要的,每個年齡階段、不同的職業(yè)以及心理狀態(tài)的不同都會讓人物的氣質發(fā)生改變,這種差別如果你可以體現(xiàn)在畫面上,那就會非常出彩,當然“精氣神”的準確還是要建立在人物形象的準確度上,這是前提條件。你畫得像嗎?①想要把人物畫像,人物的比例、特征、五官、都要準確,**重要的還是要畫出人物的精神特質,每個人物所傳遞出來的氣質是有差別的,不能一概而論,我們常說寫實作品缺少一點韻味,說的就是人物的氣質。這種能力需要同學們敏銳的觀察能力及扎實的繪畫功底,特別是在人物形象很死板的情況下。②這篇文章中特意挑選了很多大師的作品,如果把大師作品和我們考前的作品結合起來看的話就會發(fā)現(xiàn)。新動力畫室是能夠真正對學生未來負責的培訓基地??圃沸W附近中考美術學習
大師的作品更在意的是感受的表達以及精神層次的東西,而不是說所有的人都畫得一樣,模式化的東西是無法立足的。希望同學們在應試的教育氛圍下,依然保持對畫面的熱愛,永遠不要磨滅自己的感受,有機會就要表達出來,這是考前訓練無法給予你的能力。已經(jīng)在嘗試改變了,你還不知道?①現(xiàn)在的考前環(huán)境對比多年以前已經(jīng)有了很大的變化,很多老師都在突破所謂的“模式化”,從一些美院的卷也能看出來這種趨勢,那么在這樣的環(huán)境下,同學們是否也要有明確的目標呢?答案是肯定的,如果還在一位的強調(diào)“套路”,而不是“感受”,那是在扼殺你的能力。在這種情況下給大家?guī)c建議,幫助同學們可以多練習“感受性”的畫面。②點當然還是要學會鉆研大師的作品,大師作品之所以經(jīng)典,是在于不套路,沒有模板,每個人的作品都有非常強的個人特色,那么通過去理解這些作品,對于你的提高是非常大的。第二點是要多練習,**快的方式還是通過速寫的形式去捕捉人物的特征,速寫和素描是相通的,可以相互提高。第三點是千萬不要墨守成規(guī),老師說的一定有道理,但是不一定是對的,多學習,多接觸好的作品你會有自己的理解,有時候學會跳出這個圈子會有很大的收獲。淄博五中少兒美術新動力畫室擁有十幾年藝考教學管理經(jīng)驗,**藝考教師。
突出重點人物,后面被阻擋的人物面積占的比例小,在構圖完成后,在主體人物畫完之后,可以作為參照畫后方的人物,要注意他們的關系。為避免畫面單調(diào),場景速寫中的環(huán)境和道具的運用也有重要意義。環(huán)境和道具能直接說明人物的身份、關系、時間、地點,還可以填補畫面空白,調(diào)節(jié)畫面結構,環(huán)境和道具在形式上要服從和深化主題,分量不宜過重。速寫默寫考題在默寫速寫的過程中是不面對模特,主要依靠大家生活中觀察、記憶模特的形象特征、結構、動態(tài)等進行默記的速寫。無論是觀察默寫和記憶默寫兩種。都要基本符合對象特征、造型生動、比例和結構正確、動態(tài)合適、重心穩(wěn)定,有一定的藝術處理、表現(xiàn)力強。與聯(lián)考相比,??嫉哪瑢懣碱}就要復雜很多哦,基本上都是人物帶場景或者道具,還有很多院校會有動態(tài)要求,不僅*只是(站姿或者坐姿等其他的姿勢),還有一些很生動的動態(tài)要到位,豐富的表情,通過肢體、表情傳遞出畫面情節(jié),不單一在道具和場景上了。例如:往年的兩個默寫考題例子(1、建筑工地上兩個工作狀態(tài)的人默寫,可適當加場景,橫構圖。2、默畫兩個體育項目的動態(tài),加必要的道具)。像個題型,有很多小伙伴對這種情節(jié)不是很了解,拿到這類不熟情節(jié)的考題。
▲豐富的空間關系▲集中直線視覺▲光影豐富畫面▲視角點綴構成塑造形體的能力(換句話說有深入細節(jié)的能力)塑造不等于死摳細節(jié)而是豐富畫面讓局部更加服從整體,讓整體更加細膩耐看。塑造過程一定要注重觀察方法,要遵循先整體后細節(jié),疊加方法為先后再前、先大后小等規(guī)律。深入塑造妒忌往畫面做加法故意深入需要言簡意賅點到為止。駕馭工具的能力(換句話說要有成熟的技法)工具是輔助畫面表現(xiàn)的形式不是投機取巧的捷徑,一套成熟的技法必定是熟練駕馭于工具才能于出神入化地去表現(xiàn)任何形體和細節(jié)。工具有大有小、有方有圓、有薄有厚、有軟有硬、有長有短等等,結合我們對力度的控制自然而然可以表現(xiàn)出千變?nèi)f化的機理效果??隙?、概括、有力、有序的表現(xiàn)恰到適度是一種智慧。▲水粉筆表現(xiàn)出來的細膩畫面▲油畫刀表現(xiàn)出來的簡練畫面畫面具有較強的視覺表現(xiàn)力(換句話說需要膽大心細地松動地去表現(xiàn))畫面表現(xiàn)是一種性格,也是展現(xiàn)自我特征的一種手段。表現(xiàn)力是一種視覺效應,一種更具有畫味、更輕松、更大氣、更直接的畫面效果?!蔚侗憩F(xiàn)細膩畫面▲刮刀表現(xiàn)出來概括的畫面▲刮刀表現(xiàn)松動畫面繪畫修養(yǎng)的體現(xiàn)。新動力畫室給學生以潛移默化的美學素養(yǎng)浸潤。
根據(jù)市場需求、消費者喜好、企業(yè)自身定位做出合理分析設計出以消費者為中心的視覺化設計。12書籍裝幀設計師書籍裝幀藝術創(chuàng)作的——設計,而設計的——創(chuàng)意。書籍設計師將司空見慣的文字、圖片加入新穎的創(chuàng)意設計,書籍裝幀設計者為了創(chuàng)作而苦思冥想:書籍裝幀的藝術形態(tài),書籍裝幀的形式意味,書籍裝幀的的視覺想像,書籍裝幀的文化意蘊,書籍裝幀的材料工藝……思考的這一切,一言以蔽之——創(chuàng)意。13數(shù)字媒體設計師隨著互聯(lián)網(wǎng)技術的發(fā)展,紙質媒體逐漸向數(shù)字媒體轉變,數(shù)字媒體藝術是隨著數(shù)字技術產(chǎn)生藝術樣式。例如:數(shù)字雜志、數(shù)字報紙、數(shù)字廣播、數(shù)字影像、觸摸媒體等等。要具備較好的美術素養(yǎng),把設計、交互、制作等應用到數(shù)字媒體的創(chuàng)作研發(fā)中。14玩具設計師雖然我國是玩具生產(chǎn)大國,但玩具產(chǎn)品設計能力和自主品牌拓展能力缺乏,而玩具設計師作為玩具行業(yè)的靈魂人物,要分析產(chǎn)品的外觀和性能,進行打板、打樣及工藝排料,手工制作產(chǎn)品樣品或模型;產(chǎn)品進行系列化開發(fā)和自主研發(fā),繪制創(chuàng)意草圖,設計功能模塊,繪制設計圖,編制生產(chǎn)工藝流程;研究市場和產(chǎn)品流行趨勢,制定產(chǎn)品整體設計方案,進行設計管理。15戲劇影視美術設計師戲劇影視美術設計專業(yè)。新動力畫室擁有規(guī)范的教學指標。淄博十七中高考美術輔導
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對于想要參加九大美院專業(yè)??嫉拇蟛糠滞瑢W,你們需要問自己這樣一個問題:如果我專業(yè)剛剛壓線,我文化能否能達到錄取的比較低要求?如果你還猶豫不決或對自己的文化沒有信心或基礎比較弱,而聯(lián)考成績又還不錯的話,不妨放棄??级鴮9ノ幕n。如果你確定仍要參加九大美院的專業(yè)校考,那么你就必須了解往年的錄取情況,我們下面這篇文章主要講的就是這方面的內(nèi)容。1、由于九大美院各專業(yè)采取的錄取規(guī)則和計算公式不同,即使是同一間美院各專業(yè)的錄取規(guī)則和計算公式也不同。2、每年??嫉膶嶋H錄取受當年考生的填報熱度和高考分數(shù)影響,除三大美院及按排名錄取的專業(yè)錄取比較平穩(wěn)以外,其他都存在一定分值的波動。3、原因則是與??紙?zhí)行的投檔模式有關??圃沸W附近中考美術學習
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