廣電附近新動力速寫教育培訓

    為什么單拿出一個肩膀說呢，因為我看了很多人的畫，里面大多都缺少一個上半身的厚度，這個厚度可能不止包括肩膀，我也是想到哪寫到哪，肩膀的厚度有了你的畫人物顯得就不那么單薄了，而且尤其男人，粗壯的上身，配上堅實厚重的肩膀這兩張畫是不是能夠感受到肩膀的厚度？張，喜歡線面的可以這樣表現(xiàn)，肩膀的頂面可以加調(diào)子，然后肩膀下加一些線條，但是線條一定不可以到肩膀。紅**域為上的一層小調(diào)子，綠**域為留白，黑色的表示線條，分成三個層次，像擠高光一樣把這個肩膀理解為3個面，這樣體積就有了。喜歡第二種線描的可以通過標志，讓肩膀有了厚度，加個肩膀上的扣子或者條紋之類的，黑色的條格才體現(xiàn)出了肩部的厚度。（十**條的指向性與不規(guī)則性為什么畫出來的板？怎么畫能活？先舉個例子。下面這張為反面教材，板的體現(xiàn)為什么板？因為太多規(guī)則的東西，太多平行的東西，一樣的東西復制了很多遍所以就顯得板，這不是一條人應該有的腿這是一塊木板。導致原因是見下圖重復的太多，直線太多，空有華麗的線條，但是這已經(jīng)沒有血肉了。不死板的線條是什么樣的？見下圖擴散的放射線就顯得活潑多了，四散感覺，不在那么死板。新動力畫室靜心努力、孜孜以求，讓萬千學子從新動力起飛。廣電附近新動力速寫教育培訓

    如下圖（二）選擇角度有了力度之后，我們要考慮的就是作畫的角度，我們不能一到考場屁股還沒坐穩(wěn)呢，就要開始畫了，你要學的聰明一些，像大側面這種角度就不要去畫了稍微挪動一下4分之三是很漂亮的，千萬不要因為不想畫臉就做了側面這樣是錯誤的，側面表現(xiàn)的東西少，相對能夠刻畫的也就少，而且畫面容易處理不好造成一頭重一頭輕。所以大側面是不要去畫的，。還有就是正面，對于高手來說正面畫的多了還好一些，但是如果模特是站著的，正面是很難表現(xiàn)動態(tài)的，而且正面容易把人畫平，所以正面也是盡量不要去畫的，所以角度選好了你這張畫成功的幾率也就大了。在此多說一點如果離考前還有很長一段時間，可以不用在乎角度問題，選擇自己喜歡的角度就好，興趣是比較好的老師，即使只有背影。有的同學說了，老師，我們聯(lián)考考的是默寫啊，其實道理都一樣，就看你能否舉一反三了。如果是考畫照片，那你只能老老實實按照照片的就角度去畫了。（三）抓住臉部的細節(jié)有了力度！注意了角度！之后呢，我們就是**主要的了。細節(jié)具體的偷分方法就是臉！臉一定要非常細非常耐看，傳神，而且告訴你們個秘密，臉畫的精細可以隱藏你畫面上的一些失手的問題。如下圖如果我們是高一的學生。華光路附近高考速寫培訓機構新動力畫室在作畫技巧上專業(yè)性強。

速寫訓練是對學畫畫的人觀察能力、分析能力和理解能力，以及表現(xiàn)能力的訓練。我們在畫速寫的時候不僅要眼睛看的準，同時還要有正確的觀察方法。以下五個方法可以幫助初學者快速的掌握速寫要領，我們一起來學習一下！一，由簡入繁初學者在畫速寫的時候可以先畫簡單一點的東西，比方說一個小木凳、一個水壺或者隨意擺放的鞋子或者玩具。我們在畫速寫的時候，首先要畫出輪廓來?？梢杂弥本€畫出大的形體，這里要注意線條的長度和比例以及傾斜程度。在畫了大概的輪廓之后，再去補充細節(jié)。由簡入繁的“簡”指的就是從簡單的方面入手，再充實到細節(jié)，而“繁”指的是結構關系較為復雜的對象。我們要將復雜的物體理解為它是由各種簡單的部分組合而成，然后將各個簡單部分畫在復雜的大關系之內(nèi)。在畫復雜的物體時較難處理的就是整體與局部的關系。在畫各個細節(jié)時，要注意它們與各部分之間的關系，同時還要照顧畫面局部和整體的大關系。二，由靜到動初學者在畫速寫的時候應該先從靜止的對象開始畫。等掌握了一定的繪畫技法之后再去畫那些運動下的物體，比方說動物和運動的人。由于初學者的速寫技巧還不夠熟練，同時觀察能力和分析能力也不足。

我們在進行某幅作品和某一系列作品的創(chuàng)作時，必須先要進行有目的收集相關的創(chuàng)作素材，除了必要的拍攝一些圖片以外，速寫應是收集素材的主要手段。做這一類的速寫少了些隨意和自由，多了些計劃性和對象性，可以先有一個文字類的提綱，再依據(jù)提綱分類進行有針對性的速寫，如:人物類、景物類等等，盡量做到嚴謹、詳實而細致。如：1957年畫家程十發(fā)為創(chuàng)作連環(huán)畫《召樹屯》到云南地區(qū)寫生，許榮初、許勇、顧蓮塘、王義勝為創(chuàng)作連環(huán)畫《白求恩在中國》到白求恩生活過的山西、河北、陜北一帶寫生。周思聰為創(chuàng)作《人民和》到地震災區(qū)唐山寫生。李伯安為創(chuàng)作長卷國畫《走出巴額嘎拉》到四川藏區(qū)寫生?，F(xiàn)在有很多畫家在創(chuàng)作某一題材作品時都親臨生活去體驗、去感悟，用速寫收集大量詳實的、生動感人的手資料。將這些運用于創(chuàng)作，才能夠使賦予作品濃厚的生活底蘊。 新動力畫室開展青少年藝術啟蒙輔導。

    兩個部分。大腿，小腿。大腿前側是向前突起的有弧度的，后側可以簡單理解為直線。小腿后側是突起的，（小腿肚）有弧度的，前側可以理解為是平的，大腿與小腿正好相反。很多人畫的時候只畫了小腿的突起，卻忽視了大腿前側的突起肌肉。所以容易把人的腿畫成兩條平行線。這也屬于穿插的一種。再補充一句，想畫好畫，記住，把速寫當成素描去畫，多畫慢寫，讓自己慢下來，能掌握時間的人才能取得好成績，速寫不只需要感性，開始的時候更多的是理性的觀察與摸索。質(zhì)變促質(zhì)變，！(五)重點！黑白灰，節(jié)奏講到現(xiàn)在估計大家還不知道怎么畫出速寫的黑白灰，而且這是一個嚴肅的問題很多畫室的老師都不明白，速寫的黑白灰是什么？我們先來分析一下這張畫?？赐炅舜蠹覒撃芸闯鰜黼m然畫的簡單但是卻很舒服，為什么？這就是我剛才上面所說的速寫的黑白灰！頭發(fā)是很細致的而且顏色很重這可以定義為黑！然后上衣呢畫了很多的衣紋但是卻沒有頭發(fā)重，這就形成了灰！是褲子簡單明了就交代了一下動態(tài)，顏色疏密什么都都遠不如頭和上衣，這就形成了白！有了對比，有了黑白灰之后，整張畫看起來就協(xié)調(diào)了，有了節(jié)奏感。沒有臉頭發(fā)就是臉。再舉個例子。都是兩張不錯的畫，網(wǎng)上找的，對比的看。新動力畫室針對不同能力水平的學生因材施教。淄博中考速寫工作室

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    在中國素描和中國白描結合產(chǎn)生獨特的以線為主速寫線面結合的造型方法，為了同素描概念區(qū)分出來一般有兩種定義一繪畫術語。用簡練的線條在短時間內(nèi)扼要地畫出人和物體的動態(tài)或靜態(tài)形象。一般用于創(chuàng)作的素材。一種篇幅短小、文筆簡練生動，扼要描寫生活中有意義的事物或人物的情況的文體。也指用概括有力的筆墨描寫人物或生活場景的表現(xiàn)手法。就是起形時用直線起形，要求簡單概括，但2005年湖北美術學院美術高考速寫優(yōu)異試卷是結構、形體等都要到位，在關節(jié)關鍵部位可以重復幾次，張起林教授極力推薦這種畫法，這種畫法對于初學者也十分有用。但是缺點是畫不好就容易呆板缺乏生氣。用線十分肯定，可以從自己**興起的地方下筆，門采爾的線面速寫或從頭到腳一次畫完，也是畫好了十分漂亮，西安美院張立憲教授給我們這樣畫，優(yōu)點是流利生動，缺點是難度要求非常大，畫不好，線條就容易空洞，沒有表現(xiàn)力。尤其在高考考試中成千上萬份試卷放在一起打分，勾線速寫就顯得沒有沖擊力.再者畫時要求肯定準確,難度較大。所以初學者可以直線起形,再勻線,這樣畫時可以好畫一些，在國畫考試中多采用此法。畫時用線面結合的方法來表現(xiàn)對象，一般是亮面貼體的地方線條細硬，虛的地方線條粗且輕。廣電附近新動力速寫教育培訓

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