廣電附近考級(jí)速寫

來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2022-02-16

    感性與理性并存,不同的專業(yè)方向有不同的專業(yè)要求,而造型能力作為一門基礎(chǔ)需要速寫是相同的。我一直對(duì)老房子情有獨(dú)鐘,畫(huà)了20多年的彩墨,大都在老房子的視域里游走,甚至做陶藝時(shí),也離不開(kāi)對(duì)老屋老門的表現(xiàn)。畫(huà)速寫,也多是以老房子為對(duì)象,回首往事,30年前開(kāi)始畫(huà)風(fēng)景寫生時(shí),自己似乎就與老房子有了不解之緣,每次外出寫生,一看見(jiàn)有興趣的老房子,立即會(huì)產(chǎn)生一種作畫(huà)的沖動(dòng),那種心情甚至有些按捺不住,急不可待,想用畫(huà)筆與之傾訴。老房子本身就是一種文化存留,歲月滄桑在這里留下的痕跡,會(huì)令人懷舊。思想,可以表現(xiàn)的內(nèi)涵很多很多,而老房子的不同外形,對(duì)塑造造型能力,訓(xùn)練表現(xiàn)能力又是一個(gè)豐富多彩的內(nèi)容,尤其是對(duì)藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),宜于入門,適于表現(xiàn),又可以提高。翻出幾近塵封的一摞速寫本,抖落出"陳年往事",幾多感觸,在高校從事美術(shù)教育27年,深知基礎(chǔ)教育之甘苦,速寫,畢竟不同于創(chuàng)作作品,多是無(wú)聲無(wú)息,默默無(wú)聞,然而對(duì)于莘莘學(xué)子來(lái)說(shuō),走進(jìn)校門與踏出校門都是不可缺少的"看家本領(lǐng)",必須勤學(xué)苦練,勤以補(bǔ)拙。畫(huà)速寫,重在積累,提高技藝,同時(shí)車富內(nèi)心,潛移默化。畫(huà)速寫,畫(huà)品為上,有意境,有想法,令人玩味。新動(dòng)力畫(huà)室扎實(shí)學(xué)生的專業(yè)功底,增強(qiáng)學(xué)生的應(yīng)考能力。廣電附近考級(jí)速寫

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? 對(duì)藝術(shù)生來(lái)講,學(xué)習(xí)美術(shù)專業(yè),是特別更夠修身養(yǎng)性的。本門課程是有一些專業(yè)術(shù)語(yǔ)的,究竟有哪些呢?下面就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)淄博張店美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為大家詳細(xì)的介紹。 ? ? 通常指繪畫(huà)、雕塑、工藝美術(shù)、建筑藝術(shù)等在空間開(kāi)展的、表態(tài)的、訴之于人們視覺(jué)的一種藝術(shù)。十七世紀(jì)歐洲開(kāi)始使用這一名稱時(shí),泛指具有美學(xué)意義的繪畫(huà)、雕刻、文學(xué)、音樂(lè)等。我國(guó)“五四”前后開(kāi)始普遍應(yīng)用這一名詞時(shí),也具有相當(dāng)于整個(gè)藝術(shù)的涵義。例如魯迅在一九一三年解釋“美術(shù)”一詞時(shí)寫道:“美術(shù)為詞……譯自英之愛(ài)忒。愛(ài)忒云者,原出希臘,其誼為藝。隨后不久,我國(guó)另以“藝術(shù)”,一詞翻譯“愛(ài)忒”,“美術(shù)”一詞便成為專指繪畫(huà)等視覺(jué)藝術(shù)的名稱了。科苑小學(xué)附近考級(jí)速寫新動(dòng)力畫(huà)室致力營(yíng)造融環(huán)境美與知識(shí)美于一體的學(xué)習(xí)氛圍。

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    速寫主要還是以線為主、以面為輔助速寫中線條的穿插非常的重要人物線的穿插跟人體的結(jié)構(gòu)有關(guān),也跟虛實(shí)有很大的關(guān)系,穿插得當(dāng),給人的視覺(jué)感非常的舒服,在人物的外輪廓以及轉(zhuǎn)折處比較的重,其他的比較的虛。尤其是速寫人物刻畫(huà)服裝的線條,“服裝線”應(yīng)按照衣服的垂向來(lái),注意虛實(shí)的對(duì)比,體現(xiàn)人體的結(jié)構(gòu)?!叭梭w結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)折線”要準(zhǔn)確、肯定,貼皮膚處要實(shí)一點(diǎn)。速寫中線條有很多的變化這個(gè)很重要,一定要注意線的曲直、濃淡、虛實(shí)、長(zhǎng)短、疏密、粗細(xì)等都要注意都體現(xiàn)在速寫人物中的細(xì)節(jié)中速寫人物中有很多的結(jié)構(gòu)組成手、腳、頭發(fā)、動(dòng)態(tài)、服飾等等如果有些局部畫(huà)不好的話也是影響整體的也要局部的去練習(xí)頭部三庭五眼(△如下圖所示)**基本的比例,作為參考,三庭:發(fā)際線到眉毛、眉毛到鼻子底部、鼻子底部到下巴,五眼:兩眼之間一只眼睛的距離,眼睛的左右各一只眼睛的距離。首先抓住頭部的動(dòng)態(tài)、五官比例再去專注五官的塑造頭部占速寫人物的三分之一觀察對(duì)象的特征、表情等五官、臉部的表現(xiàn)需要結(jié)合頭發(fā)的處理頭發(fā)也是比較難表現(xiàn)的一個(gè)局部頭發(fā)要圍繞頭顱的結(jié)構(gòu)去刻畫(huà)面部五官抓住神態(tài)。

速寫,即“sketch”,意為草圖、綱要、短文、概要、草擬等,表明了速寫在語(yǔ)言、手法上所具有的獨(dú)特性。狹義的看,速寫是造型藝術(shù)基礎(chǔ)能力培養(yǎng)的一種訓(xùn)練手段,因而它便具有了與其它藝術(shù)門類相互滲透的可能性;廣義的看,它又是一門**的造型藝術(shù)門類,具有獨(dú)特的審美價(jià)值。速寫既可以被理解為單純的速寫作品,從某種角度看它又可以被看作一種繪畫(huà)行為狀態(tài)、一種繪畫(huà)能力的實(shí)施過(guò)程。  速寫概念在西方繪畫(huà)中屬素描范疇,被看作是素描的一種略圖和草圖等,一般以單色塑造、表達(dá)所刻畫(huà)的形象。而在中國(guó)美術(shù)學(xué)院的教學(xué)中,速寫一般被作為造型藝術(shù)基礎(chǔ)能力訓(xùn)練的手段來(lái)看待的。無(wú)論怎樣,從速寫的目的來(lái)看,速寫是為了獲得基本的造型能力,因此,形象塑造的準(zhǔn)確簡(jiǎn)練和表達(dá)的速度是速寫的兩個(gè)基本要求,實(shí)事上對(duì)于許多美術(shù)家來(lái)說(shuō),速寫是伴隨其一生的藝術(shù)實(shí)踐,吳作人先生曾說(shuō)過(guò):“速寫是畫(huà)家畢生的作業(yè)”。頭手腳的刻畫(huà)為重點(diǎn)。也可以選取畫(huà)面中**感興趣的精彩部分重點(diǎn)表現(xiàn)。3類:線性速寫、線面結(jié)合、以面為主的調(diào)子速寫。多見(jiàn)以線面結(jié)合表現(xiàn)為主。 新動(dòng)力畫(huà)室從精處入手,無(wú)微不致。

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許多有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的畫(huà)家都有這樣的體會(huì),每次寫生、采風(fēng)都會(huì)帶回一大堆照片,回到畫(huà)室,卻很難找出幾張對(duì)自己的創(chuàng)作有用的照片。這是因?yàn)檎掌皇菍⑺?jiàn)到的人物、場(chǎng)景縮小到有限的圖片上,許多生動(dòng)的小細(xì)節(jié)在圖片縮小后已經(jīng)無(wú)法被感受到了。而速寫則不同,畫(huà)家對(duì)于場(chǎng)景是經(jīng)過(guò)藝術(shù)加工的再創(chuàng)造,速寫作品表達(dá)了生動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)對(duì)畫(huà)家情感的觸動(dòng)。而且每一張速寫的完成還需要一定的時(shí)間,在這一定的時(shí)間里,畫(huà)家可以很認(rèn)真的細(xì)致的觀察被畫(huà)的對(duì)象和物象,將**動(dòng)人的審美細(xì)節(jié)深深的印在記憶里、頭腦中,即使是事隔多年再翻看原來(lái)的速寫,也可以迅速的回憶起當(dāng)時(shí)的許多情景。而面對(duì)百分之一秒拍攝的照片,這種機(jī)械的記錄就少了許多對(duì)創(chuàng)作至關(guān)重要的情感因素。所以,反映生活的速寫可以根據(jù)個(gè)人的情趣、愛(ài)好來(lái)進(jìn)行,也可在速寫旁配以適當(dāng)?shù)奈淖?,這樣的速寫可以隨時(shí)隨地隨意的進(jìn)行,若干年后,可以從中感受到的許多寶貴的東西,就這樣被看似不經(jīng)意的記錄下來(lái)了。如七十年代的陽(yáng)泉工人的“速寫日記”形勢(shì),現(xiàn)在看起來(lái),仍然可以發(fā)現(xiàn)許多閃光的東西。以記錄生活為目的速寫的關(guān)鍵是要能做到持之以恒。


新動(dòng)力畫(huà)室做精細(xì)的提升點(diǎn)教學(xué)??圃沸W(xué)附近考級(jí)速寫

新動(dòng)力畫(huà)室堅(jiān)持“精品小班”的教學(xué)思路。廣電附近考級(jí)速寫

a、虛實(shí)疏密線條的虛實(shí)主要是為了體現(xiàn)出畫(huà)面的空間關(guān)系與形體感,線條的虛實(shí)與身體的受力、拉扯、結(jié)構(gòu)、前后空間、衣服的松緊有關(guān)系。線條的疏密可以表現(xiàn)畫(huà)面的黑白灰,與衣褶的分布有關(guān)系,衣褶多的地方線條密,衣褶少的地方線條疏,一般在腋窩、肘部、腰部、膝蓋、腳踝等地方的衣褶多,線條也會(huì)密一些。b、方圓軟硬線的方圓主要是為了暗示形體的內(nèi)在方圓特征,人體的肩胛骨、肘部、膝蓋等突出的骨骼轉(zhuǎn)折處是方形的,表現(xiàn)這些地方時(shí)線的轉(zhuǎn)折應(yīng)該方一點(diǎn);表現(xiàn)三角肌、肱二頭肌等這些比較突出的肌肉時(shí)用的線應(yīng)該院一些。除人體結(jié)構(gòu)造型外,有的衣服布料柔軟,表現(xiàn)這種布料的衣褶時(shí)用線要軟一些,有的衣服布料硬,表現(xiàn)這種布料形成的衣褶時(shí)要用線硬一些。c、銜接穿插人體內(nèi)部線條與外部線條輪廓穿插的原理以及基本的穿插形式是速寫繪畫(huà)的重點(diǎn)。當(dāng)布料覆蓋在形體上時(shí),布料會(huì)根據(jù)形體產(chǎn)生被支撐和被懸掛的效果,**終形成不同的褶皺形狀。支撐面上的布料不會(huì)產(chǎn)生褶皺,也不會(huì)出現(xiàn)線的穿插,當(dāng)人體動(dòng)態(tài)變化時(shí),這些支撐面和受力方向也發(fā)生變化,從而產(chǎn)生不同的褶皺。廣電附近考級(jí)速寫

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