)寫字拿法會讓鉛芯和紙張的角度變大畫出的線條會相對緊致捏筆拿法會讓鉛芯更貼近紙面畫出的線條會松軟一些畫速寫時并不能只用其中一種握筆姿勢這樣畫出的線條會沒有變化對于臉部五官精致的小物件等細節(jié)適合用寫字拿法而衣服皺褶的松軟部分質(zhì)地柔軟的物體相對適合捏筆拿法要根據(jù)不同的部位根據(jù)自己的理解來調(diào)整握筆姿勢比如膝關(guān)節(jié)的部位能看得到骨點外輪廓應(yīng)該用緊致一點的線條畫速寫時并不能只用其中一種握筆姿勢這樣畫出的線條會沒有變化對于臉部五官精致的小物件等細節(jié)適合用寫字拿法而衣服皺褶的松軟部分質(zhì)地柔軟的物體相對適合捏筆拿法要根據(jù)不同的部位根據(jù)自己的理解來調(diào)整握筆姿勢比如膝關(guān)節(jié)的部位能看得到骨點外輪廓應(yīng)該用緊致一點的線條第二點知道了應(yīng)該去調(diào)整握筆姿勢之后如何在單根線條中讓線擁有變化這里又是新手常見的第二個問題——在畫線條時手腕不動那些速寫中瀟灑的衣紋皺褶為什么能夠如此有變化關(guān)鍵原因就是畫線條時手腕在不斷的旋轉(zhuǎn)變化這樣鉛芯接觸紙張的面積不斷變化出來的線條自然就會出現(xiàn)粗細變化這里如下圖兩個例子我用捏筆姿勢畫一些衣紋皺褶圖一我并沒有轉(zhuǎn)手腕畫出的線條粗細接近沒有張力沒有力度圖二在畫線條的時候手腕在動這樣出來的線條就有變。新動力畫室堅持“精品小班”的教學(xué)思路。潘莊附近考級速寫輔導(dǎo)電話
速寫與素描同作為造型訓(xùn)練的必要手段,兩者既密切聯(lián)系而又有很大差別。事實上,承理性分析,重步驟方法的素描靜物寫生作業(yè),特別是長期素描,在基礎(chǔ)訓(xùn)練中還存在著很大的局限性,還得以其對應(yīng)的鍛煉來獲得的造型能力,速寫較之于素描,它更講究以高度的概括手法快速地抓取動態(tài)的生活對象,它憑直覺感受去大膽地取舍對象內(nèi)容,敏銳地反映自然的真實和本質(zhì)。速寫常作為快速、準確寫生的字義理解,但實際上它并未在制作的時間上或工具材料上受到限制。它不但包括在不太長的時間內(nèi)完成的素描,也包括其它如水墨、油畫、水彩等畫種和材料在短時間內(nèi)完成的即興之作。這種將藝術(shù)家頭腦巾的想法,感受直記下來的方式,便捷而有效,作品內(nèi)質(zhì)熠熠生輝。人物速寫藝術(shù)家到生活中收集創(chuàng)作素材,依靠兩樣?xùn)|西:照相機和速寫本。在相機普及的,仍然代替不了速寫本。用速寫畫生活,那下筆之處常常是心靈交融的亮點,是畫家情緒飽滿的記載,**能激發(fā)藝術(shù)家的想象力而萌發(fā)創(chuàng)作的原動力。速寫自身亦是可以**審美的藝術(shù),歷史上有作為的畫家,往往都有其速寫作品傳世。由此,不難理解為什么速寫是當(dāng)今美術(shù)院校學(xué)生的必修課程、報考美術(shù)院??忌谋乜伎颇康脑?。學(xué)畫速寫之初。淄博中考速寫培訓(xùn)機構(gòu)新動力畫室從基礎(chǔ)抓起,因材施教,因需教學(xué)。
創(chuàng)意速寫是速寫的一個特殊形式,是在速寫的基礎(chǔ)上增添作者對思維的理解幻想,使畫面增添屬于自己的東西。創(chuàng)意速寫不難,他正規(guī)點的解釋是:“添加想象聯(lián)想的成分,使畫面具有一定的思想內(nèi)容及獨特的形式感和審美趣味的速寫。和傳統(tǒng)的速寫相比,創(chuàng)意速寫更加靈活,尤其是對于創(chuàng)意方面的要求很高。所以創(chuàng)意速寫更強調(diào)創(chuàng)意。創(chuàng)意速寫是純創(chuàng)作的過程中,運用想象、聯(lián)想、擬人、象征、比喻等思維方式,并用速寫的形式加以表現(xiàn),將創(chuàng)造性的意念構(gòu)想轉(zhuǎn)化成具有創(chuàng)新精神的一種表現(xiàn)形式。在平時課余,可以多看點創(chuàng)意插畫漫畫的東西把物體畫的更有味道一點,多練習(xí)練習(xí)單個物體的訓(xùn)練,要畫什么像什么而且細節(jié)要足夠清楚。考試的時候就能靈活把平時積累的單個素材運用到考卷上,創(chuàng)作出一幅新的具有形式美感的畫面,比較好要強烈,這樣會生動一些。物體質(zhì)感的表現(xiàn)過程1、確定構(gòu)圖創(chuàng)作時根據(jù)題材和主題思想的要求,把要表現(xiàn)的形象恰當(dāng)?shù)仄饋?,?gòu)成一個協(xié)調(diào)、完整的畫面。只要你的構(gòu)圖能恰到好處地表現(xiàn)你的思想,同時在視覺上又富有美感,那就是成功的構(gòu)圖。2、確定色階依據(jù)從整體到局部再到整體的作畫原則,仔細觀察實物之后,在思路清晰的情況下,分清主次關(guān)系。
有力度第三點我要說關(guān)于臨摹學(xué)習(xí)的注意點同樣新手畫速寫需要大量臨摹作品來學(xué)習(xí)借鑒畫面處理和線條的變化同樣也會有一些誤區(qū)很多新人在臨摹時看到一些虛實變化的線條會去通過手指的力度調(diào)整試圖讓線條產(chǎn)生粗細變化這樣的想法是不對的因為很快就會發(fā)現(xiàn)并畫不出范本那樣好看的線條都說速寫的線條盡量一氣呵成一路走到底這樣的方法只會讓線條缺少力度斷氣其實范本上那些好看的線條都是如上文第二點中所說通過手腕的變化來讓線條產(chǎn)生虛實而手上的力度并不會因為要畫虛的地方而可以減小而是讓筆躺下來增加筆芯與紙張的接觸面讓線條變寬變松如下圖隨手畫的一拖謎之皺褶第四點一個收尾的小建議速寫叫做速寫但他只是沒有素描那么深入本質(zhì)上速寫并不“速”相反的他需要對物體的動態(tài)體積進行概括反而是一件挺花時間的事情初期學(xué)習(xí)速寫并不建議追求速度每一根線條寧愿慢一點也要有力度有穩(wěn)定性好好研究線條切勿急于求成等到手練熟了速度自然就會上去這的確需要大量的練習(xí)當(dāng)這三點都得到了改善的時候你會發(fā)現(xiàn)手腕變靈活了好看的線條也自然容易畫出來了擁有了虛實變化的線條通過線面結(jié)合相互承托這樣才能夠在速寫方面有實質(zhì)性的進步接下來。我來談?wù)勔恍┗揪€型的把握。先練【直線】。新動力畫室成為本地區(qū)頗具影響力的單位之一。
速寫,即“sketch”,意為草圖、綱要、短文、概要、草擬等,表明了速寫在語言、手法上所具有的獨特性。狹義的看,速寫是造型藝術(shù)基礎(chǔ)能力培養(yǎng)的一種訓(xùn)練手段,因而它便具有了與其它藝術(shù)門類相互滲透的可能性;廣義的看,它又是一門**的造型藝術(shù)門類,具有獨特的審美價值。速寫既可以被理解為單純的速寫作品,從某種角度看它又可以被看作一種繪畫行為狀態(tài)、一種繪畫能力的實施過程。 速寫概念在西方繪畫中屬素描范疇,被看作是素描的一種略圖和草圖等,一般以單色塑造、表達所刻畫的形象。而在中國美術(shù)學(xué)院的教學(xué)中,速寫一般被作為造型藝術(shù)基礎(chǔ)能力訓(xùn)練的手段來看待的。無論怎樣,從速寫的目的來看,速寫是為了獲得基本的造型能力,因此,形象塑造的準確簡練和表達的速度是速寫的兩個基本要求,實事上對于許多美術(shù)家來說,速寫是伴隨其一生的藝術(shù)實踐,吳作人先生曾說過:“速寫是畫家畢生的作業(yè)”。頭手腳的刻畫為重點。也可以選取畫面中**感興趣的精彩部分重點表現(xiàn)。3類:線性速寫、線面結(jié)合、以面為主的調(diào)子速寫。多見以線面結(jié)合表現(xiàn)為主。 新動力畫室秉承“研學(xué)、尚德、活力”的訓(xùn)條和精神,嚴謹治學(xué)、嚴格管理。銀領(lǐng)國際附近速寫輔導(dǎo)電話
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速寫——頭部速寫,是每個藝考生必須學(xué)習(xí)的一門科目但是很多同學(xué)因為學(xué)的時間短對于速寫并沒有那么了解只是含糊的去畫,去完成任務(wù)往往效果是差強人意的一張好的速寫除了好的動態(tài)和正確的比例還有人物的頭部可以說精華和重點都匯集在頭部了/抓緊時間和小志一起來學(xué)習(xí)吧——美術(shù)志·編輯部——速寫頭部——頭發(fā)頭發(fā)速寫考試中,除了動態(tài)比例之外,頭部是刻畫的重點,刻畫頭部自然少不了頭發(fā)。頭發(fā)畫的好,畫面的整體效果會很突出!▼圖一圖一:頭發(fā)要分組的去畫,一縷一縷的畫。(頭發(fā)發(fā)尾處要注意收好,切勿隨意飄動,會影響整體效果。)▼圖二圖二:女士頭發(fā):1、畫頭發(fā)時,頭頂部位可畫淺一點,或者留白。2、靠近臉頰和脖子的位置頭發(fā)要深一些。速寫頭部——多角度的表現(xiàn)由于頭部的運動、空間的變化及我們觀察對象時的視線高低與視角的變化,頭部及五官就產(chǎn)生各種變化。正面:頭發(fā)中間的分隔不要太假,不要太工整,隨意點。當(dāng)模特戴了眼鏡或者帽子之類的,要注意有部分投影投在臉上。四分之三側(cè):這個角度來說耳朵就尤為重要啦,耳朵要畫的清晰,注意耳朵方便的碎發(fā)隨意些。仰視和俯視:就要注意頭部和五官的了正側(cè)面:你看的中心,也就是耳朵上下是要實的。潘莊附近考級速寫輔導(dǎo)電話
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