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惠州市仲愷技工學(xué)校是一所位于廣東省惠州仲愷高新區(qū)的服務(wù)類學(xué)校。學(xué)校創(chuàng)建于1999年,擁有全封閉式***化管理,致力于為學(xué)生提供質(zhì)量的教育和培訓(xùn)服務(wù)。學(xué)校擁有雄厚的師資力量,教師團(tuán)隊(duì)由經(jīng)驗(yàn)豐富、敬業(yè)愛(ài)崗的專業(yè)人士組成。他們具備豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識(shí),能夠?yàn)閷W(xué)生提供***的指導(dǎo)和支持。學(xué)校配備了先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,包括實(shí)驗(yàn)室、工作室、多媒體教室等。這些設(shè)施能夠滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求,提供實(shí)踐操作和實(shí)驗(yàn)實(shí)踐的機(jī)會(huì),幫助學(xué)生更好地掌握專業(yè)知識(shí)和技能。學(xué)校的校園環(huán)境優(yōu)美,綠樹(shù)成蔭,花香四溢。校園內(nèi)設(shè)有圖書(shū)館、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等公共設(shè)施,為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。學(xué)校開(kāi)設(shè)了多個(gè)專業(yè),涵蓋了多個(gè)領(lǐng)域,包括機(jī)械制造、電子技術(shù)、汽車維修等。學(xué)校注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,通過(guò)實(shí)踐教學(xué)和實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn),培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力和解決問(wèn)題的能力。學(xué)校注重學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng),開(kāi)展各種形式的課外活動(dòng),豐富學(xué)生的課余生活。學(xué)校還積極組織學(xué)生參加各類技能競(jìng)賽和實(shí)踐活動(dòng),提供展示自己才華的平臺(tái)?;葜菔兄賽鸺脊W(xué)校秉承“勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新、服務(wù)”的辦學(xué)理念,致力于培養(yǎng)具有實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的技術(shù)人才。學(xué)校將繼續(xù)努力,為學(xué)生提供更好的教育和培訓(xùn)。 惠州市仲愷技工學(xué)校承接“3+2”直升高職連讀學(xué)習(xí)模式,形成中技教育與高等教育承接貫通的辦學(xué)體制。廣東仲愷本科技工學(xué)校招收惠州市想學(xué)會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生
惠州市仲愷技工學(xué)校實(shí)行全封閉***化管理,強(qiáng)化素質(zhì)教育;注重畢業(yè)生的就業(yè)安置,確保畢業(yè)生就業(yè)率。學(xué)校堅(jiān)持“面向市場(chǎng)、突出特色、提高層次、保證質(zhì)量、就業(yè)”的辦學(xué)理念,努力提高核心競(jìng)爭(zhēng)力,奮力打造技工教育品牌。學(xué)校在教學(xué)內(nèi)容、形式各培養(yǎng)目標(biāo)上,以市場(chǎng)和就業(yè)為導(dǎo)向,學(xué)科建設(shè)與仲愷高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū)的人才建設(shè)相聯(lián)系,專業(yè)設(shè)置與當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、產(chǎn)業(yè)布局、產(chǎn)業(yè)集群相結(jié)合,針對(duì)性強(qiáng),長(zhǎng)期開(kāi)設(shè)電子技術(shù)應(yīng)用、數(shù)控加工、汽車維修、電氣自動(dòng)化設(shè)備安裝與維修、市場(chǎng)營(yíng)銷、會(huì)計(jì)、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)綜合管理、農(nóng)業(yè)機(jī)械使用與維護(hù)、幼兒教育、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、商務(wù)文秘、服裝制作與營(yíng)銷、計(jì)算機(jī)動(dòng)畫(huà)制作、電子商務(wù)、美容與造型(化妝與美甲方向)、機(jī)電一體化、烹飪(西式烹調(diào)方向)等專業(yè),積累了深厚的學(xué)科基礎(chǔ)。開(kāi)拓出一條以專業(yè)建設(shè)為主、教學(xué)**為先、產(chǎn)教結(jié)合、工學(xué)交替的新路子,開(kāi)拓出一條以專業(yè)建設(shè)為主、教學(xué)**為先、產(chǎn)教結(jié)合、工學(xué)交替的新路子。廣東仲愷大專技工學(xué)校招收惠州市無(wú)不良嗜好學(xué)生惠州市仲愷技工學(xué)校榮獲惠州市文明校園.
惠洲仲愷技工學(xué)校中的基礎(chǔ)教育系是我校重要的教學(xué)部門(mén),承擔(dān)了學(xué)校所有班級(jí)的公共基礎(chǔ)課教學(xué),目前基礎(chǔ)教育系開(kāi)設(shè)幼兒教育和民族音樂(lè)與舞蹈兩大專業(yè)。系部依托多元學(xué)科優(yōu)勢(shì),***的教師團(tuán)隊(duì),為社會(huì)培養(yǎng)具有積極的人生態(tài)度、健康的心理素質(zhì)、良好職業(yè)道德和較扎實(shí)的文化基礎(chǔ)知識(shí);培養(yǎng)具有獲取新知識(shí)、新技能的意識(shí)和能力的中高級(jí)技能人才。系部建有形體訓(xùn)練(舞蹈)室、鋼琴室、電鋼琴室、語(yǔ)音室、多功廳等實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地,滿足各學(xué)科教學(xué)需要。
國(guó)風(fēng)雅韻——我校舉行***屆校園技能文化藝術(shù)節(jié)之“國(guó)風(fēng)漢服T臺(tái)秀”大賽為了豐富校園文化生活,展現(xiàn)學(xué)生技能與才藝,惠州市仲愷技工**于5月10日下午成功舉辦了***屆校園技能文化藝術(shù)節(jié)之“國(guó)風(fēng)漢服T臺(tái)秀”大賽。本次活動(dòng)旨在通過(guò)技能展示和藝術(shù)表演,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),提升**的整體文化氛圍。本次比賽吸引了眾多漢服及動(dòng)漫圈愛(ài)好者參與,共有不同年級(jí)和的近60名學(xué)生報(bào)名參加?;顒?dòng)共分為三項(xiàng)評(píng)分內(nèi)容,分別是:1.參賽學(xué)生的服裝及整體搭配本次比賽名為“國(guó)風(fēng)漢服T臺(tái)秀”,大部分學(xué)生都穿著不同時(shí)期的漢服參賽,如唐制、漢制、馬面裙、旗袍等,展現(xiàn)出**傳統(tǒng)之美。也有部分同學(xué)穿著動(dòng)漫服裝扮演不同角色,展現(xiàn)出一種藝術(shù)碰撞,給人一種視覺(jué)上的享受。2.走姿走態(tài)與節(jié)奏感在比賽開(kāi)始時(shí),學(xué)生通過(guò)進(jìn)場(chǎng)時(shí)的走姿走態(tài)體現(xiàn)其氣質(zhì),體態(tài)動(dòng)作的流暢性、協(xié)調(diào)性是考核內(nèi)容之一。部分學(xué)生跟隨音樂(lè)節(jié)奏走進(jìn)比賽展示區(qū),昂首挺胸,自然大方,眼神自信,體現(xiàn)出其自身的氣質(zhì)。3.動(dòng)作展示在T臺(tái)秀中,動(dòng)作展示不**是為了吸引觀眾的眼球,更是傳達(dá)設(shè)計(jì)理念和展示服裝特色的重要方式。學(xué)生需通過(guò)自己的著裝、扮演的角色展示出兩個(gè)相關(guān)的動(dòng)作,穿著漢服的學(xué)生可利用傘、扇子、笛子等道具。惠州市仲愷技工學(xué)校開(kāi)設(shè)專業(yè)有:工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)。
惠州市仲愷技工學(xué)校電子商務(wù)系是學(xué)校的重點(diǎn)發(fā)展的新興系部,開(kāi)設(shè)有電子商務(wù)、市場(chǎng)營(yíng)銷兩個(gè)專業(yè),目前在校生400左右。擁有一支結(jié)構(gòu)合理、技術(shù)水平高、富有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。建有電子商務(wù)實(shí)訓(xùn)中心、電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)室、淘寶實(shí)訓(xùn)室、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷實(shí)訓(xùn)室、新媒體實(shí)訓(xùn)室、電商直播實(shí)訓(xùn)室等。系部秉持校企同生的辦學(xué)原則,深化校企合作教育教學(xué)理念,以市場(chǎng)為導(dǎo)向,構(gòu)建專業(yè)特色突出的人才培養(yǎng)模式,形成產(chǎn)學(xué)融合機(jī)制,確保學(xué)生掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)等基本知識(shí)和電子商務(wù)營(yíng)銷推廣、網(wǎng)店美工、數(shù)據(jù)分析、客戶關(guān)系管理等主要技術(shù)技能,致力于培養(yǎng)具有專業(yè)能力與創(chuàng)新能力的應(yīng)用型專門(mén)人才。電子商務(wù)培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具體網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、網(wǎng)店運(yùn)營(yíng)和網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)、網(wǎng)絡(luò)美工、市場(chǎng)營(yíng)銷與策劃、客戶服務(wù)與管理以及開(kāi)展外貿(mào)電子商務(wù)等能力的技能人才。**課程:電子商務(wù)概論、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、網(wǎng)店運(yùn)營(yíng)、網(wǎng)絡(luò)推廣、平面設(shè)計(jì)與制作、平面設(shè)計(jì)、網(wǎng)店客服、網(wǎng)店美工、市場(chǎng)營(yíng)銷、商務(wù)談判、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、Photoshop、新媒體營(yíng)銷、電子商務(wù)物流、電子商務(wù)實(shí)戰(zhàn)案例、軟文策劃、電子商務(wù)模擬運(yùn)作平臺(tái)。就業(yè)方向:從事網(wǎng)店運(yùn)營(yíng)行業(yè)、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、網(wǎng)店運(yùn)營(yíng)、網(wǎng)絡(luò)推廣、網(wǎng)絡(luò)美工、網(wǎng)絡(luò)客服、銷售**。 惠州市仲愷技工學(xué)校榮獲“拾大人氣校報(bào)???。廣東仲愷本科技工學(xué)校招收惠州市想學(xué)會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生
惠州市仲愷技工學(xué)校擁有三二分段五年制大專班。廣東仲愷本科技工學(xué)校招收惠州市想學(xué)會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生
惠州市仲愷技工學(xué)校信息工程系是我校的重點(diǎn)專業(yè)系,擁有一支實(shí)力雄厚的高水平、高技能的師資隊(duì)伍,擁有先進(jìn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)設(shè)備,建有網(wǎng)絡(luò)綜合布線、云計(jì)算、網(wǎng)絡(luò)安全、網(wǎng)絡(luò)搭建、廣告制作、平面設(shè)計(jì)、大數(shù)據(jù)實(shí)訓(xùn)、建筑設(shè)計(jì)、動(dòng)畫(huà)制作等專業(yè)實(shí)訓(xùn)室,為本專業(yè)系教學(xué)工作提供強(qiáng)有力的保障。現(xiàn)開(kāi)設(shè)有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)動(dòng)畫(huà)制作 、會(huì)計(jì)、平面設(shè)計(jì)等四大專業(yè),與多家通訊、網(wǎng)絡(luò)、軟件項(xiàng)目開(kāi)發(fā)公司建立校企合作,以就業(yè)為導(dǎo)向,為信息產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)素質(zhì)、高技能人才。本系是集計(jì)算機(jī)系統(tǒng)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、多媒體技術(shù)、軟件開(kāi)發(fā)和信息安全等多種技術(shù)于一體、以培養(yǎng)***處理技術(shù)能力的綜合性專業(yè)系。廣東仲愷本科技工學(xué)校招收惠州市想學(xué)會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生