東源市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)電子商務(wù)技工學(xué)校

來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2024-08-15

    電子商務(wù)功能:意見(jiàn)征詢電子商務(wù)能十分方便地采用網(wǎng)頁(yè)上的"選擇"、"填空"等格式文件來(lái)收集用戶對(duì)銷(xiāo)售服務(wù)的反饋意見(jiàn)。這樣使企業(yè)的市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)能形成一個(gè)封閉的回路。客戶的反饋意見(jiàn)不僅能提高售后服務(wù)的水平,更使企業(yè)獲得改進(jìn)產(chǎn)品、發(fā)現(xiàn)市場(chǎng)的商業(yè)機(jī)會(huì)。(8)交易管理整個(gè)交易的管理將涉及到人、財(cái)、物多個(gè)方面,企業(yè)和企業(yè)、企業(yè)和客戶及企業(yè)內(nèi)部等各方面的協(xié)調(diào)和管理。因此,交易管理是涉及商務(wù)活動(dòng)全過(guò)程的管理。電子商務(wù)的發(fā)展,將會(huì)提供一個(gè)良好的交易管理的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境及多種多樣的應(yīng)用服務(wù)系統(tǒng)。這樣,能保障電子商務(wù)獲得更廣泛的應(yīng)用?;葜葜賽鸺脊W(xué)校電子商務(wù)系是學(xué)校的重點(diǎn)發(fā)展的新興系部,開(kāi)設(shè)有電子商務(wù)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)兩個(gè)專業(yè),目前在校生400左右。擁有一支結(jié)構(gòu)合理、技術(shù)水平高、富有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。建有電子商務(wù)實(shí)訓(xùn)中心、電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)室、淘寶實(shí)訓(xùn)室、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)實(shí)訓(xùn)室、新媒體實(shí)訓(xùn)室、電商直播實(shí)訓(xùn)室等。系部秉持校企同生的辦學(xué)原則,深化校企合作教育教學(xué)理念,以市場(chǎng)為導(dǎo)向,構(gòu)建專業(yè)特色突出的人才培養(yǎng)模式,形成產(chǎn)學(xué)融合機(jī)制,確保學(xué)生掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)等基本知識(shí)和電子商務(wù)營(yíng)銷(xiāo)推廣、網(wǎng)店美工、數(shù)據(jù)分析、客戶關(guān)系管理等主要技術(shù)技能。 惠州仲愷技工學(xué)校的電子商務(wù)系秉持校企同生的辦學(xué)原則,深化校企合作教育教學(xué)理念。東源市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)電子商務(wù)技工學(xué)校

東源市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)電子商務(wù)技工學(xué)校,電子商務(wù)

電子商務(wù)政策支持:

在移動(dòng)支付方面,中國(guó)人民銀行正在針對(duì)當(dāng)前移動(dòng)支付快速發(fā)展的需求,研究制定移動(dòng)支付發(fā)展的具體政策,引導(dǎo)商業(yè)銀行、各類支付機(jī)構(gòu)實(shí)施移動(dòng)支付的金融行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。在網(wǎng)絡(luò)電子發(fā)票方面,國(guó)家稅務(wù)總局正在進(jìn)一步研究推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)電子發(fā)票試點(diǎn),完善電子發(fā)票的管理制度和標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范;財(cái)政部研究完善電子快捷檔案的管理制度等一系列的規(guī)章制度。

惠州仲愷技工學(xué)校電子商務(wù)系是學(xué)校的重點(diǎn)發(fā)展的新興系部,開(kāi)設(shè)有電子商務(wù)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)兩個(gè)專業(yè),目前在校生400左右。擁有一支結(jié)構(gòu)合理、技術(shù)水平高、富有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。建有電子商務(wù)實(shí)訓(xùn)中心、電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)室、淘寶實(shí)訓(xùn)室、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)實(shí)訓(xùn)室、新媒體實(shí)訓(xùn)室、電商直播實(shí)訓(xùn)室等。系部秉持校企同生的辦學(xué)原則,深化校企合作教育教學(xué)理念,以市場(chǎng)為導(dǎo)向,構(gòu)建專業(yè)特色突出的人才培養(yǎng)模式,形成產(chǎn)學(xué)融合機(jī)制,確保學(xué)生掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)等基本知識(shí)和電子商務(wù)營(yíng)銷(xiāo)推廣、網(wǎng)店美工、數(shù)據(jù)分析、客戶關(guān)系管理等主要技術(shù)技能,致力于培養(yǎng)具有專業(yè)能力與創(chuàng)新能力的應(yīng)用型專門(mén)人才。電子商務(wù) 羅湖區(qū)平面設(shè)計(jì)電子商務(wù)招生惠州仲愷技工學(xué)校的電子商務(wù)系市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的就業(yè)方向:推銷(xiāo)技巧。

東源市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)電子商務(wù)技工學(xué)校,電子商務(wù)

    電子商務(wù)發(fā)展前景:據(jù)中經(jīng)未來(lái)產(chǎn)業(yè)研究院發(fā)布的《2016-2020年中國(guó)電子商務(wù)行業(yè)發(fā)展前景與投資預(yù)測(cè)分析報(bào)告》顯示,中國(guó)電子商務(wù)研究中心()發(fā)布《2015年度中國(guó)電子商務(wù)市場(chǎng)數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)報(bào)告》***數(shù)據(jù),2015年,中國(guó)電子商務(wù)交易額達(dá),同比增長(zhǎng),增幅上升。其中,B2B電商交易額,同比增長(zhǎng)39%。網(wǎng)絡(luò)零售市場(chǎng)規(guī)模,同比增長(zhǎng)。中國(guó)B2B電子商務(wù)市場(chǎng)交易額達(dá),同比增長(zhǎng)39%,增幅上升17%。惠州仲愷技工學(xué)校電子商務(wù)系是學(xué)校的重點(diǎn)發(fā)展的新興系部,開(kāi)設(shè)有電子商務(wù)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)兩個(gè)專業(yè),目前在校生400左右。擁有一支結(jié)構(gòu)合理、技術(shù)水平高、富有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。

惠州仲愷技工學(xué)校電子商務(wù)系是學(xué)校的重點(diǎn)發(fā)展的新興系部,開(kāi)設(shè)有電子商務(wù)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)兩個(gè)專業(yè),目前在校生400左右。擁有一支結(jié)構(gòu)合理、技術(shù)水平高、富有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。

首先將電子商務(wù)劃分為廣義和狹義的電子商務(wù)。廣義的電子商務(wù)定義為,使用各種電子工具從事商務(wù)活動(dòng);狹義電子商務(wù)定義為,主要利用 Internet從事商務(wù)或活動(dòng)。無(wú)論是廣義的還是狹義的電子商務(wù)的概念,電子商務(wù)都涵蓋了兩個(gè)方面:一是離不開(kāi)互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)平臺(tái),沒(méi)有了網(wǎng)絡(luò),就稱不上為電子商務(wù);二是通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)完成的是一種商務(wù)活動(dòng)。 惠州仲愷技工學(xué)校的電子商務(wù)系電子商務(wù)的就業(yè)方向有:新媒體運(yùn)營(yíng)。

東源市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)電子商務(wù)技工學(xué)校,電子商務(wù)

仲愷技工學(xué)校實(shí)行全封閉管理,堅(jiān)持“育人為本、徳育為先”的管理理念,強(qiáng)化優(yōu)良人格培養(yǎng),堅(jiān)持“面向市場(chǎng)、突出特色、注重技能、保障就業(yè)”的辦學(xué)理念,努力提高核心競(jìng)爭(zhēng)力,奮力打造技工教育品牌。堅(jiān)持“學(xué)以致用”的原則,注重畢業(yè)生的就業(yè)實(shí)習(xí)安置工作,確保畢業(yè)生高質(zhì)量就業(yè)。學(xué)校注重辦學(xué)形式多元發(fā)展和辦學(xué)層次的提升,積極構(gòu)建能力為本位,以應(yīng)用性、實(shí)踐性、創(chuàng)新性為主要特征的教學(xué)體系和課程結(jié)構(gòu)體系。圍繞新興產(chǎn)業(yè)的飛速發(fā)展,不斷創(chuàng)新專業(yè)設(shè)置,更新實(shí)訓(xùn)設(shè)備。學(xué)校承接“3+2”直升高職連讀學(xué)習(xí)模式,助力學(xué)生參加“3+證書(shū)”考試,形成中技教育與高等教育承接貫通的辦學(xué)體制。

電子商務(wù)部:

就業(yè)方向:從事網(wǎng)店運(yùn)營(yíng)行業(yè)、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)、網(wǎng)店運(yùn)營(yíng)、網(wǎng)絡(luò)推廣、網(wǎng)絡(luò)美工、網(wǎng)絡(luò)客服、銷(xiāo)售**。自主網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)、從事移動(dòng)商務(wù)行業(yè)、新媒體營(yíng)銷(xiāo)推廣、視頻剪輯、網(wǎng)絡(luò)美工、新媒體運(yùn)營(yíng)、新媒體策劃等工作。考取證書(shū):電子商務(wù)師(中級(jí))。 惠州仲愷技工學(xué)校電子商務(wù)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)工作方向有:消費(fèi)心理學(xué)?;葜軵hotoshop電子商務(wù)技工學(xué)校

惠州仲愷技工學(xué)校的電子商務(wù)系擁有一支技術(shù)水平高的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。東源市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)電子商務(wù)技工學(xué)校

電子商務(wù),有門(mén)戶網(wǎng)站經(jīng)營(yíng)比較完善信息流、資金流、物流等。電子商務(wù)整體市場(chǎng)保持高速增長(zhǎng),但整個(gè)B2C行業(yè)已寡頭競(jìng)爭(zhēng)階段。淘寶、京東、蘇寧、易迅各B2C平臺(tái)開(kāi)始進(jìn)行“商業(yè)地產(chǎn)化”的平臺(tái)運(yùn)作,從而滿足用戶一站式的購(gòu)物需求。2012年中國(guó)網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物市場(chǎng)規(guī)模超過(guò)1.27萬(wàn)億元,*2012年天貓雙十一當(dāng)天支付寶交易額達(dá)191億元,人均購(gòu)物額增長(zhǎng)到5600元。網(wǎng)購(gòu)用戶規(guī)模穩(wěn)步增長(zhǎng),4月中國(guó)網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物用戶規(guī)模已經(jīng)達(dá)到2.42億。2002-2012年中國(guó)網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物市場(chǎng)規(guī)模與人均網(wǎng)購(gòu)額變化

惠州仲愷技工學(xué)校電子商務(wù)系是學(xué)校的重點(diǎn)發(fā)展的新興系部,開(kāi)設(shè)有電子商務(wù)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)兩個(gè)專業(yè),目前在校生400左右。擁有一支結(jié)構(gòu)合理、技術(shù)水平高、富有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。 東源市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)電子商務(wù)技工學(xué)校