小學科學實驗室布置設計

來源: 發(fā)布時間:2023-06-01

在實驗室內(nèi)不得儲存大量易燃溶劑,用多少領多少。未使用的整瓶試劑須放置在遠離光照、熱源的地方。接觸危險化學品時必須穿工作服,戴防護鏡,穿不露腳趾的滿口鞋,長發(fā)必須束起。不得將腐蝕性化學品、毒性化學品、有機過氧化物、易自燃品和放射性物質(zhì)保存在一起,特別是漂白劑、硝酸、高氯酸和過氧化氫。許多有機溶劑如果處理不當會引起火災甚至炸開。溶劑和空氣的混合物一旦燃燒便迅速蔓延,火力之大可以在瞬間點燃易燃物體,在氧氣充足(如氧氣鋼瓶漏氣引起)的地方著火,火力更猛,可使一些不易燃物質(zhì)燃燒。當易燃有機溶劑蒸氣與空氣混合并達到一定的濃度范圍時,甚至會發(fā)生炸開。實驗室產(chǎn)生的實驗廢物大量增加,已成為典型的小污染源。小學科學實驗室布置設計

小學科學實驗室布置設計,實驗室設計

在此基礎上,實驗室設計還需要充分考慮各種設備和設施的使用頻次,經(jīng)濟性的理念作為設計的首要理念,避免空間和面積的浪費,從而更大可能的降低防護和設計的整體費用。綜上所述,實驗室設計應當遵循安全性與功能性的理念,與此同時還應當遵循經(jīng)濟性與擴展性的理念,在這些理念的共同支撐下,才能夠確保實驗室設計的效果不只只能夠滿足當下實驗所需的功能,也能夠滿足未來實驗室擴張的需求。在售后服務質(zhì)量好的實驗室設計公司看來,實驗室的設計非同一般,需要運用各方面的知識,還需要構(gòu)架各種各樣的系統(tǒng),并且還需要對這些系統(tǒng)進行完善,才能夠更好的滿足實驗室的各方面功能。整體實驗室規(guī)劃設計在實驗室內(nèi),將有可能發(fā)生化學反應的藥品試劑分開儲存,以防相互作用產(chǎn)生有毒煙霧、火災,甚至炸開。

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常規(guī)實驗室標準開間由實驗臺寬度、布置方式及間距決定,具體應符合JGJ91的規(guī)定。常規(guī)實驗室標準單元進深由實驗臺長度、通風柜及實驗儀器設備布置決定,且不宜小于6.6m。無通風柜時,不宜小于5.7m,具體應符合JGJ91的規(guī)定。實驗臺平行布置的標準單元,其開間不宜小于6.6m。特殊功能的實驗室開間按照實驗室儀器設備尺寸、安裝及檢修的要求確定。實驗室公害預防與處理應符合國家相關法律法規(guī),并滿足以下要求:對于使用有炸開性、性、生物危險和污染性物質(zhì)的實驗室,在系統(tǒng)設計時應符合有關安全、防護、疏散、環(huán)境保護等規(guī)定。

在實驗室的建設過程當中,也需要使用各種各樣的高壓和供電裝置,所以售后服務質(zhì)量好的深圳實驗室設計更需要完善高壓供氣系統(tǒng)和高壓供電系統(tǒng)的設計,因此在設計的過程當中需要確保高壓氣瓶應當分類保管并且立即固定,也需要確保高溫爐和蒸餾水器等高壓供電系統(tǒng)的安全性與環(huán)境的兼容性。實驗室是做實驗的重地,所以必須要保證良好的通風和溫控條件,因此在深圳實驗室設計的過程當中必須要完善溫控系統(tǒng)和通風系統(tǒng)的設計。因此質(zhì)地優(yōu)良的深圳實驗室設計?會對溫度和濕度有嚴格的控制,需要有一套完備的通風系統(tǒng)才能夠?qū)崿F(xiàn),此目的,也需要有科技含量高的溫控系統(tǒng),才能夠更好的保證實驗室物品的性能。實驗室設計,需要提供的不僅是專業(yè)的保障,更是標準的考量。

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標準的目的是不同生產(chǎn)廠家生產(chǎn)的設備有著統(tǒng)一的接口,即所謂的PMS過程管理系統(tǒng)接口。這一PMS過程管理系統(tǒng)接口可以通過網(wǎng)絡服務器或者經(jīng)互聯(lián)網(wǎng)的安全連接來登錄、訪問。這樣一來,同一實驗室的工作者就可以在不同的計算機上通過登錄訪問網(wǎng)絡,登錄的計算機可以是在同一大樓內(nèi)的不同計算機,也可以是另一個地區(qū)的任一計算機,登錄后可以任意訪問一臺儀器設備,進行過程參數(shù)的輸入,同時接收設備數(shù)據(jù)。在自動化控制環(huán)境中,還可以對整個檢測過程或文件錄入過程進行遠程遙控或監(jiān)控。在實驗室內(nèi),許多有機溶劑如果處理不當會引起火災甚至炸開。實驗室制作二氧化碳方程式

化學藥品應儲存在合適的高度,通風櫥內(nèi)不得儲存化學藥品。小學科學實驗室布置設計

實驗室通風設施一般有3種:(1)局部排氣罩:一般安裝在大型儀器發(fā)生有害氣體部位的上方。在教學實驗室中產(chǎn)生有害氣體的上方,設置局部排氣罩以減少室內(nèi)空氣的污染。(2)通風柜:這是實驗室設計常用的一種局部排風設備。可采用防火防爆的金屬材料制作通風柜,內(nèi)涂防腐涂料,通風管道要能耐酸堿氣體腐蝕。風機可安裝在頂層機房內(nèi),并應有減少震動和噪音的裝置,排氣管應高于屋頂2m以上。(3)全室通風:采用排氣扇或通風豎井,換氣次數(shù)一般為5次/時。小學科學實驗室布置設計

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